各位老师好，我儿子在加州读9年级住寄宿家庭，去年来的，现在成绩gpa只有1.5，有5门核心课都没过，再有孩子受不了寄宿家庭的规矩。所以我想给他转学到麻州或康州的寄宿学校，我对学校好坏没什么要求，孩子擅长打网球和滑雪。我想问还有没有机会申请到今年九月份的十年级？他没有托福成绩或是其他成绩，可以申请转学吗？有好的学校推荐吗？

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各位老师好，我儿子在加州读9年级住寄宿家庭，去年来的，现在成绩gpa只有1.5，有5门核心课都没过，再有孩子受不了寄宿家庭的规矩。所以我想给他转学到麻州或康州的寄宿学校，我对学校好坏没什么要求，孩子擅长打网球和滑雪。我想问还有没有机会申请到今年九月份的十年级？他没有托福成绩或是其他成绩，可以申请转学吗？有好的学校推荐吗？

左先通过网站提问于2016-02-20 03:04:49

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LEAP校园代表- Alice Zhu 学生

您好！

我是朱嘉睿，现就读于纽约州的The Masters School，是Leap 立普尔美国高中校园代表之一，很高兴能为您解答。

看到这个孩子这样的情况，其实我的第一反应就是不如重读九年级。年级相对比较小的学生独自出国是比较容易出现学习成绩下滑方面的情况，我个人觉得也许转学到一所boarding school会相对好一些，尤其是一些管理可能稍微严格一点的，毕竟让孩子一夜之间就学会自控不是很容易。关于寄宿家庭方面，如果只是这一个寄宿家庭的规矩难以忍受的话，最简单彻底的办法就是更换寄宿家庭，也不用想太多如何沟通解决问题了。但是就算是换了新的寄宿家庭也仍然可能出现问题，这个我有很多朋友在寄宿家庭方面都跟host发生过矛盾，如果能来陪读也是好的。如果是无法融入美国的生活，很多时候因为文化语言方面的不同家长来陪读了也不能帮助孩子在校跟他人的交际生活，所以我觉得也许妈妈来陪伴一下重读一下九年级，十年级转学去一所寄宿学校，是个不坏的选择。没有托福成绩的话也许会比较难办，现在时间也比较晚了，一定要马上转学的话这个gpa也不是很好看，某些rolling的学校可以去试试。

如果有任何具体问题，欢迎在此回复或私信我！Best luck on everything!

Alice Zhu

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波士顿Jing博士(惠宜教育) 特邀顾问
回答于02/20/2016

转学是一个思路。但首先好好地问问孩子，他真心努力了吗？GPA1.5 外加5门课的红灯，学习方面肯定有问题，和孩子好好谈谈。孩子秋季就是10年级了，没有托福成绩转不到一个比较理想的学校，那还不如不转。托福考试在美国报名容易很多，建议如果决定转学的话，尽早考出一个托福成绩。麻州和康州学校挺多，有了成绩，花点时间，应该可以找到一个相对匹配和满意的。

希望孩子的学习能早日走上正轨。

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美国李秉光教授 特邀顾问
回答于02/20/2016

GPA1.5确实很低，孩子是学习态度有问题吗？肯定是可以找到学校接受的，只是不一定在麻省和康州。不管转到那所学校，一定要努力学习，听从老师的安排，及时完成所布置的作业和任务，成绩就会有提高的。

希望有机会帮到您。

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兔子的傻爸家长
回答于02/20/2016

这种情况下，学校没有用。美国学校只是工具，不能保证孩子就能读好书。反而，在国内表现好，出了国，没家长陪着，以及新环境下有压力，孩子自己放弃了。

美国读书是条风险很高的路，绝对不能解决国内孩子身上已有的大问题，寄希望美国教育能彻底改变一个孩子是不现实的。

所以，我也赞同下面各位专家的意见，要么来美国陪读，要么就接孩子回国。

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兔兔妈家长
回答于02/22/2016

转学，换个环境，家长陪读，重新来过。最好是能重读九年级。不要挑地区，不要盯着寄宿学校——如果孩子的自律能力、语言能力有问题，到寄宿学校更麻烦。寄宿家庭的规矩？家长要判断一下，如果是孩子的问题，那么要改变的，不仅是孩子自身了，家长也要反省和调整。
此前，要详细梳理一下孩子为什么会这样？GPA1.5，很少见了（中国孩子中）。——如果找不到根本原因，做什么都于事无补

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普通网友家长
回答于02/22/2016

这个已经不是转学就能解决的问题.
跟寄宿家庭沟通过没有,他们定的那些规矩哪些是和孩子的想法冲突的? 如果规矩是为了保证孩子正常的作息学习时间,比如说限制上网时间等. 找出孩子学习不好的原因,是学习能力问题,还是自我管理的问题.
家长如果英语好,建议过来陪读.否则带孩子回国吧,就近管理着是否会更好.

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请删除中级顾问
回答于02/20/2016

同意Jing博士的意见。其实从孩子收教育的角度，最主要的还不是找到另一个学校，而是看看孩子究竟问题在哪儿。咱们学习不是为了学校。也不是为了得分。孩子在现在的学校每天放学那么多时间是怎么花的？您限制他的手机使用了吗？您在他的电脑上设置监控的软件了吗？如果这个技术家庭不好。相信正当理由的话学校或你们的机构会给更换一个。不应该是寄宿家庭的问题促使孩子成绩不及格。好不好先从您这儿开始，给孩子增加些责任感？不然换个学校又会出现同样的活新的问题。父母不能操办一辈子。您一定要设法让孩子自己从心里想要为自己的学业前途负责任。

实在需要帮助，我有个同事在纽约。专门管理问题青少年。还蛮有效。必要时可以考虑。

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Simon 中级顾问
回答于02/20/2016

没有标化成绩，GPA1.5这样的情况，水平一般的寄宿学校都不太可能申请的上。假如现在学校实在呆不下去，不得不转学的话还是考虑走读学校吧。
另外下一步的重点是想办法提高孩子的英语能力，并且调整孩子的学习状态。

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航海图Jean 中级顾问
回答于02/20/2016

现在也许最好的选择不是转学,孩子不上心转哪儿都没用. 家长应该去陪读, 把孩子从寄宿家庭接出来, 自己看着他, 保证完成学校的功课要求, 一段时间下来再看看.

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海移Lucy 中级顾问
回答于02/20/2016

Hyde学校有可能提供给你第二次机会，但真的要好好努力了。

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美国依莱特教育张博士中级顾问
回答于02/20/2016

下面的老师已经说了很多，我建议现在情况不要转，您过来陪读。寄宿家庭的规矩？您觉得这些是对孩子好还是不好？不妨跟我们说来听听。

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哈佛妈高老师中级顾问
回答于02/20/2016

转学，不解决你孩子的根本问题。你来陪读，英文不好，一样管不了他。我知道一位家长为了孩子，移民，买房，陪读，但不认英文，孩子明目张胆地欺骗她，期末到来，3科“F”。回国适合你家，至少，你能把握孩子的真实情况，对症下药，拯救孩子。

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Mishell老师-北京中级顾问
回答于02/22/2016

没有语言成绩也能转学。
1.5的GPA反映出孩子目前的状态，先跟孩子好好沟通一下，了解他的问题和困难，再决定是否转学也不迟。也可以寻求一些专业人士的帮助，与这个年纪的孩子沟通的确是需要一些技巧。祝孩子能顺利完成自我调整！

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庄稼把式中级顾问
回答于02/25/2016

受不了寄宿家庭的规矩，也要看什么规矩，如果是正常的规矩受不了，到寄宿学校也同样会受不了。

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Alice Sun孙小秣老师中级顾问
回答于02/28/2016

您首先需要确定学校是不是已经给您下一年的入学合同，是否可以重读九年级。如果可以的话一定要珍惜第二次机会。第二要合理安排暑期，孩子出国前的状态是良好的，可以想象他自己现在心情是低落和迷茫的，自信心深受打击。暑期是他蜕变的最好的时机，他需要从学术，精神状态，体能，周遭环境等进行调整而不是转校。建议您给他报一个军校的语言课程，让他的体能恢复，有向上的精神力量和毅力去支撑他要去面对和克服的困难。暑期夏校之后送他去托福强化，如果他能考出一个比较理想（70-80）的分数会帮助他重拾自信心。建议妈妈来陪读，帮助和约束他自我管理。建议妈妈从体育或某项他热爱的特长（机器人，唱歌，画画等）入手，培养他的持续的注意力，自我认知和坚持。自信心和您的支持鼓励才是解决问题的方法。

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陈文中级顾问
回答于04/08/2016

遇到许多像你家孩子一样们小留学生，如果是英文程度低，学业跟不上，那倒是可以通过努力解决的，可以转到有ESL课程的，要求松一点的学校去，只要自己努力，是可以提高的。如果英文不错，就是不想学，不做作业，不遵守住家的规章制度，成天玩游戏，看中文剧，这就比较难改正。这跟父母从小教育有关。父母陪读是比较好的一种方法。但主要要让孩子知道不好好学习的后果，增加孩子的自制力和责任感。

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BrothersEdu创始人卢可老师中级顾问
回答于12/30/2016

建议还是从孩子目前的能力提升，转学是一个思路，还是还要是从根源来找找。

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