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地点: Zoom
日期: 2021-07-17 至 2021-10-17
时间: 待定
次数: 10

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 美高生物预科课程 

导师介绍


N老师

金牌生物授课老师

- 就职于麻省知名私立中学,负责教授AP生物学,生物学和生命科学课程。任教期间,大部分学生都通过了AP生物学考试并获得了大学学分;

- 毕业于美国圣母学院,本科期间研究方向为细胞和分子生物学,进化和神经科学;老师参与设计了多种生物学科课外实验项目,可以为学生提供生物学科研究性资源;

- 拥有丰富的国际教育经验,多次执教来自中国与韩国的高中生,师生关系良好,深受国际学生喜爱。


课程背景


美国学校从小看重批判思维的培养。学生在老师带领下,逐步掌握如何发现问题、提出问题、思考问题、查找资料、得出结论的能力。相比国内的高中,美国高中的课程内容可能不够深、不够难,但是由于知识点是自己的领悟所得,因此学生掌握得更加牢固,而且往往能举一反三;这种学习方式往往也是中国小留学生所欠缺的。


对于英语只是第二外语的中国留学生来说,生物或许是科学学科里最难的一门学科。因为生物虽说归为理科,但其实与化学物理一比,有大量的背诵内容以及复杂难懂的专业名词,可以说也具备了人文学科的特点。


我们开设的生物学衔接预科课程将涵盖生物化学,遗传学,分子生物学和细胞生物学。主要集中在将基本原理应用于理解人类生物学,包括基因的结构和调节,蛋白质的结构和合成,多细胞系统等。美高生物学科必学的内容都囊括在内。


课程成果


本课程的目的是向学生介绍生物学,重点是生物化学,细胞生物学,遗传学,DNA和基因表达以及进化。学生应当在每堂课后写下自己的观察思考,并在下一堂课中通过小测试。完成本课程后,学生应该能够轻松地将新学到的概念应用于美高课堂中。

  • 运用英文思维模式理解生物学

  • 结合专业生物学知识回答问题

  • 发现问题,探索问题,自我研究问题,对教学材料理解到最大程度


课程安排


课次

主要内容

1

生物化学

2

细胞生物学

3

光合作用与细胞呼吸

4

细胞呼吸,细胞生长和有丝分裂

5

减数分裂与遗传学

6

DNA,基因表达,突变和人类基因组

7

人工选择,遗传修饰和进化概论

8

演变与分类

9

生命的历史和多样性

10

生态学


适合学生


即将入读美国高中学习生物的学生。已经在读美国高中,需要巩固和提高GPA的学生。


反馈形式


每节课结束后,老师会发送英文版课程反馈,内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。

我们还配有班主任和家长一对一沟通,中文反馈孩子情况,让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。


课程时间


7月中旬开课

每周1个课时,每个课时120分钟,共计10个课时


课程形式


在线视频授课

小班教学(4-7名学生)或一对一教学