自2015年哈佛西湖中学暑期项目开始以来，每年夏天都有数百名露营者参加，无论水平和经验如何，学校都将提供出色的辩论教学和指导。
为期两周的Flagship Program为所有级别的学员提供身临其境的辩论体验。Flagship Program提供了三种形式的辩论：林肯道格拉斯，MSPDP和公共论坛。一流的训练营需要优秀的教学，使参与者从他们的经验中得到最大的好处，哈佛西湖中学辩论项目有一个经验丰富和创新的教练组合，由辩论专家Mike Bietz、Greg Achten和Jenny Achten指导，从高中到大学，三位专家曾执教过24名全国大学生冠军。
哈佛西湖中学是加州洛杉矶地区的顶尖私立走读中学，高中部坐落studio市。学校的跨学科研究和独立研究部门提供的课程，为学生提供了研究，深入学习和沉浸式学习的机会，超越了传统课程中提供的机会。学校要求家长陪读，才可以申请。
1.艺术突出，学生有很多表演机会：每年超过40场音乐会，舞蹈演奏会，戏剧和表演
2.近5年大学录取非常优秀：UCLA17人，普林斯顿18人，耶鲁24人，哈佛51人，约翰霍普金斯22人，加州理工5人，斯坦福36人，哥大33人，MIT8人，宾大44人等等
3.Kutler Center 跨学科研究和独立研究课程：2012-2013学年开始，为学生提供研究，深入学习和沉浸在各种学科中的机会，超越传统产品中的学科
4.Senior Independent Study（特别项目）：使老年人和教师导师有机会在共同感兴趣的领域一起工作
5.School Year Abroad Program（特别项目）：学生在法国，西班牙，中国和意大利学习，以及美国本土多州学习
6.高学术水平：2019年，712名学生参与1933个AP考试，37%学生获得5分，30%学生获得4分。
1.升学优异：近5年升入常春藤名校的学生超过100人
2.课程丰富：学校提供315门课程，28门AP课程
3.体育：学校有95个运动团队，28中不同的体育运动类型
4.课外活动：115个校园俱乐部，8个学生出版物，每年有1000多名学生参加课堂静修
5.71%（132位老师是硕士学位，28位老师是博士学位，平均教龄是12年）
6.高级独立研究：允许高年级学生和教师导师在共同感兴趣的领域工作的机会。独立学习项目由学生设计;这些项目由教师评估导师和教师/行政委员会。
7.跨学科研究：学校从2012-2013学年开始，通过Kutler跨学科研究和独立中心研究提供了几门新课程。这些课程为学生提供深入研究的机会学习，跨学科和超越学科的学习。 此外，该系与其他学术部门一起，为学生提供研究，深入学习和沉浸的机会
7.合作：哈佛西湖学校与洛杉矶大屠杀博物馆（LAMOTH）合作进行教育节目。 比如历史研究课和人类冲突：从不容忍到种族灭绝课都使用LAMOTH内的历史档案作为他们班级的一部分
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回答于2022-11-29 02:17:34 |
