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地点: ZOOM
日期: 2021-04-11 至 2021-06-20
时间: 每周日晚
次数: 15

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2020年的全美艺术与写作大赛(Scholastic Art & Writing Awards)结果揭晓后,Aralia Academy学子累计获得38枚奖项,其中包含10金钥匙奖8枚银钥匙奖,20枚荣誉奖!

金钥匙奖

银钥匙奖

荣誉奖

10枚

8枚

20枚

说到这些奖项的产生,大部分获得奖项的同学都在Aralia Academy写作名师的带领下参加了写作项目的辅导


在我们春季写作竞赛项目A、B班开设后,为了让更多孩子能够在写作大赛中获奖,我们特此开设新一轮的写作竞赛项目C班,即将在4月上线!本次我们针对的3大比赛是:

海洋意识写作竞赛

比赛介绍:海洋意识竞赛为年轻人提供了一个平台,让他们通过艺术创作和创意交流了解环境问题,探索他们与变化中的世界的关系,并成为积极变化的倡导者。


比赛安排:国际性比赛,面向11-18岁的世界各地的初中或高中(或同等的家庭学校)学生。

11-14 Junior Division 初级组:11-14

15-18 Senior Division 高级组:15-18


比赛主题:2021年海洋意识竞赛的主题是“水位上升”


比赛时间:截止提交日为2021年6月14日


适合学生:来自世界各地11-18岁的学生都被邀请参加


官网:https://bowseat.org/programs/ocean-awareness-contest/overview/

纽约时报夏季读写竞赛

比赛介绍:

纽约时报自2010年起,每年夏天针对世界各地的中学生举办夏季读写竞赛。到目前为止,已经有来自全世界各地的超过5万名中学生参与。

纽约时报希望鼓励中学生洞察身边的世界,思考自己在世界中的位置,并提高通过写作表达自己想法的能力。


比赛安排:在竞赛结束前(8月),参赛者可以选择2021年纽约时报上发布的任意文章、论文、视频、互动、播客或照片来发表自己的回答。

竞赛开始后的7月份每周二(2021年7月2日起)都将公布上一周的获胜者情况以及他们的写作。


比赛时间:2021年6月14日-8月23日


适合学生:世界各地的13-19岁学生;

• 13-15岁的学生可以通过每周文章链接中的表格提交,需要经过父母或监护人同意;

• 16-19岁的学生可以直接在每周文章的评论中提交。


官网:https://www.nytimes.com/2019/08/21/learning/the-11th-annual-new-york-times-summer-reading-contest.html

Write the World系列写作竞赛-科幻小说

比赛介绍:

学生将在竞赛中设想一个因技术,环境或新的社会秩序而发生巨大变化的未来。可以写作关于人造生活,意外遭遇,新社会或气候幻想的乌托邦或反乌托邦小说,展现自己对未来的看法。


比赛时间:2021年6月7日-6月22日


适合学生:世界各地的13-18岁学生


官网:https://writetheworld.com/competitions/129


 4月写作竞赛项目 


导师介绍


E老师

写作名师

- 她是一名英文写作教师与作家,拥有5年以上的写作教学经验,在麻省大学阿默斯特分校、德州大学奥斯汀分校担任大学写作教师,她应用以学生为中心的教学方法,创建了富有实验性的跨类型写作课程;所教授学生获得Scholastic竞赛多枚奖项;

- 她也是专业的出版专家,负责设计出版了多本写作作品集与诗歌集,擅长指导中学生整合和制作写作作品集;

- 她拥有麻省大学阿默斯特分校写作硕士学位,和英语文学学士学位。


项目介绍


英文写作能力无论在美高还是美本都非常重要,尤其对于大部分中国学生来说,英文写作的能力一直不是自己的强项。参加文学和写作性质的比赛,可以从构思、表达、技巧等方面锻炼提高学生的英文写作能力,同时鼓励学生在创作过程中最大限度的发挥自己的想象力与创造力。


本项目将向学生展示一系列英文写作方法,包括比喻性语言,有效结构和特定形式。学生可以选择学习自己想要的写作形式。


学生将在本项目中准备在以下比赛中提交自己的写作作品:

  • 海洋意识竞赛 Ocean Awareness Contest

  • 纽约时报夏季读写竞赛 The New York Times Summer Reading Contest

  • Write the World: 科幻小说写作竞赛Science Fiction Writing Competition


项目目标


学生将在本项目中完成3篇写作作品,参加3大写作竞赛:

- 1篇科幻小说

- 2篇以下形式的文章:创意非虚构文章(个人叙事),批判性论文,诗歌/口头语言作品,短篇小说


项目材料


老师将提供推荐阅读材料,供大家参考:

- How to Write Poetry by Cynthia Sharp

- Writing Fiction by the Gotham Writers’ Workshop

- The Poem is You by Stephanie Burt

- The Portable MFA by the New York Writer’s Workshop

- The Artist’s Way by Julia Cameron


项目安排


课次

主要内容

1

课程简介:发放课程包,问题;学生介绍

海洋意识竞赛简介(概述,示例,集思广益,研究)

竞赛概况:

-关于竞赛的期望和规则。

举例:

-我们将从海洋意识网站上阅读2个学生示例,并分析他们成功的原因

题目发展与研究计划:

-“水平面上升”主题写作题目分析

-微主题研究:选择一个主题焦点,识别事实

-回答有关研究的问题,研究演示