菲利普斯学校安多佛

[学术方面] 菲利普斯安多福中学（Phillips Academy Andover）是一所著名的寄宿制高中，成立于1778年，位于美国马萨诸塞州安多福市。 学校拥有优美的自然风光和先进的教育设施，学术水平非常高，为学生提供了一系列高水平的学术课程，包括英语、历史、艺术、科学、数学等各个领域，学生可以根据自己的兴趣和实际情况进行选课。学校注重培养学生的学术能力和独立思考能力，积极推行小班教学制度，每个班级只有15-20名学生。 [生活方面] 菲利普斯安多福中学的师资力量也非常雄厚，大部分教师都拥有博士学位或相应的专业资格证书。这些教师都非常专业和热情，注重学生的个性化教育，能够很好地引导学生，帮助他们取得优异的成绩。学校与家长的联络方式可以通过邮件。 [申请方面] 作为一所著名的精英中学，菲利普斯安多福中学的招生要求也非常高，需要申请学生具备优秀的学术成绩和个人素质，同时需要进行面试和推荐信的评估。学校的学费非常昂贵，只有少数人可以获得奖学金来减轻学费负担。每一年被录取的中国学生比较少。 总的来说，菲利普斯安多福中学无论从学术水平、课外活动、师资力量还是招生要求等方面都非常出色，是全美最优秀的中学之一。 [课外活动和社团] 除了学术课程外，学校还拥有众多的学生社团和俱乐部，覆盖范围十分广泛，包括运动、音乐、戏剧、辩论等各个方面。学生可以根据自己的兴趣和特长参加相应的社团和俱乐部，开展各种有益的活动。学校与家长联络的方式主要是通过邮件。

[学术方面] 1776年，美国独立，1778年，著名的私立中学菲利普斯安多福建立，与其兄弟学校菲利普斯埃克塞特一样，安多福同样是美国境内最优质的私立中学之一。学校开设了超300 种课程，其中涵盖150门选修课和8种世界语言课程。学校有着一流的教学水准，其在艺术、人文、数学和自然科学领域，为美国培养了很多基础型人才。 由于历史久远，校内保留了一些古老建筑，这些古建筑为安多福增添了一抹历史的厚重感，它们与后来新增的菲利普斯音乐厅、乔治·华盛顿音乐厅、福尔摩斯图书馆、科克伦教堂等一些设施，在建筑风格上遥相辉映。加上现代化的实验室和教室空间，先进的科学设备和研究仪器，在某些方面，安多福甚至达到了大学的标准。 比如，菲利普斯安多福有自己的天文台，该天文台位于学校科学中心的屋顶上，配有三台研究级望远镜，可供学生们24小时观测，天文台还配有一台光谱仪、一台大幅面CCD相机。 另外，学校还有一个分子生物实验室，安多福非常注重学生的实践和研究能力，尽可能的为学生创造条件，例如在分子生物研究的项目中，学校会要请美国，甚至全球的分子生物学专家、机构，为其提供实验试剂和专业知识。 在过去的几年中，安多福的学生完成了很多相关课题，从特定基因对癌细胞的影响，到解决遗传对运动神经元的控制，从细菌新型基因靶向策略，到哺乳动物组织培养，实验室为学生们提供了丰富的资源，且这些研究成果都会以科学论文的形式发表。 菲利普斯安多福还非常适合喜欢考古的学生，校园内，创建于1901年的皮博迪考古研究所，为喜欢考古的学生提供了机会和平台。安多福不仅为考古界网罗人才、培养人才、提供人才，还为其提供了一个纯粹的学术交流平台。如今的皮博迪学院，通过多方协调，让学生、老师、科学家及考古区原住民都参与进了研究所的考古研究工作。 总结过去，着眼未来，环境保护和可持续发展是我们每一个人都应该关心的，在教育下一代的过程中，一定要教给他们肩上的责任。为此，安多福提出了气候行动计划，并从自身做起，减少校园内的能源使用、控制温室气体排放，避免不必要的水资源浪费等等。在教学过程中，开设相关课程，在周边社区进行科普宣传，增设可持续的基础设施，目前安多福所使用的电能，全部来自校内的新能源发电设备。 此外，菲利普斯安多福新建的多功能运动中心，获得了美国绿色建筑委员会的白金认证。关于运动，美国中学重视体育的程度一直为人乐道。菲利普斯安多福，在其700英亩的校园内建设了三十余个运动场地，几乎包含了奥运会所有的比赛项目。另外还有攀岩、夜间旅行、独木舟，野外急救等一些锻炼心智的户外活动。 对于美国教育来讲，十几岁的学生正处于身心发育的阶段，除了日常的理论课程，必要且充分的运动，既能够调节日常课程带来的学习压力，放松身心锻炼体魄的同时，还能在体育运动中培养团队精神，树立健康阳光的形象，一举多得。 外在的身体素质和内在的艺术修养，是培养国际人才的两大重点。安多福在这方面也下足了功夫，学校开设音乐，艺术和戏剧、舞蹈三大部门，并为此配套工作室、邀请专业导师，提供舞台表演机会。以音乐为例，校内建有多个集学习、查阅、创作、排练、演出等多功能于一体的音乐厅，学生们可以在这里学习音乐理论、作曲、录音，安多福每年还会举办60至70场对外开放的音乐会，用来帮助学生提升舞台经验。 绘画、雕塑、建筑，摄影，更多艺术作品的创作需要一个相对轻松的环境，一种充满艺术气息的氛围，而菲利普斯安多福恰恰具备了这些要素。在学校的埃尔森艺术中心，学生可以利用专业设备制作各种东西，从木炭素描到陶品瓷器，从建筑设计到电影制作，学生们可以不受约束的进行创作，他们还可以在世界上馆藏艺术作品最全面的画廊之一，艾迪生画廊里享受时间的流逝。 得益于菲利普斯安多福独特的教育环境，学校的设施设备、教学理念、师资力量，能够满足学生在智力、情感、身体、价值观的培养方面所需要的一切条件。为了应对二十一世纪，安多福极力寻求教学方式上的可能性，并通过预见整个世界的发展趋势，不断的更替技术、获取信息，为学生的发展提供更佳的学习条件，鼓励学生在竞争激烈的环境中不断突破自我极限，提升各方面的能力，建立全球公民意识。

[学术方面] Andover的课程非常丰富，课程代码由100-600，通常100/200的课程是属于入门级别的，9/10年级的学生选的多一些。300/400是下一个难度级别的，11/12年级的学生选的多一些。500就相当于大学水平的难度了，600是最难的相当于大一水平的难度。学术挑战性大，课业负担大，老师的资源很丰富。我们有学生在9年级就有选500和400的课程，甚至600的课程。学校的老师对学生都非常用心和支持，比如物理课老师会介绍学生在天文物理相关领域各种各样的资源，包括和NASA project connect，new horizons mission, 以及和James webb telescope的人沟通，还有Iowell的 i heart pluto festival。老师和学生的关系很好，会给到学生很多类似很多这样的机会。学校录取IVY的很多，像今年的话有一个中国学生是早申请同时录取了MIT, Chicago，caltech,以及Yale的likely letter。 [生活方面] 学校食堂的煎饼果子很好吃，点外卖也很方便，Uber很容易打到。离波士顿不到半小时（不堵车的话），很方便，downtown有whole foods.假期的话，国际生可以选择住host family家，也可以住andover inn或者airbnb. Andover有很多town fair. [申请方面] 中国学生全校大概三十多个人吧，不算上ABC的话。录取andover的学生来自公立学校的还是比较少的，所以据我们的学生反馈融入都比较好。当然也有个别中国孩子退学的。 [课外活动和社团] andover的社团太丰富了，有200多个。大陆孩子一般挺多选学校校报，因为有很多职位和不同的部门；还有辩论社。舞蹈社团里面大陆的学生很少，我们有个学生在我们的指导下创建了亚洲舞蹈社团,这是andover第一个无需选拔的社团。体育项目比较强的应该有hockey swim track，每年都很多新成员加入。

[学术方面] 学校的学术压力非常大，但是根据学生说法也都是可以承受的（当然也要考虑到这些孩子本身都是世界各地来的学霸们）。带参观的小女生说，如果选课不是特别困难的情况（2-3门AP课），每天作业晚上3小时左右就可以做完。学校每人上平均2-3门AP，但是有很多高级课程的难度是超过AP，如果选到了这类高级课程，那么学生的压力也是非常大，而且很辛苦。整体感觉是体育生不一定成绩那么好，亚洲学生都很努力，内部之间较劲也比较厉害。大学升学走向来看，学生以申请东部学校为主，基本上认真学习的学生前三十都不成问题，文理学院也很受欢迎；由于体育生很多，D1和D2的学校能够提前招走四分之一的体育生； [生活方面] 学校坐落在小城市上，周边商业区离得并不远，所以适合喜欢热闹一点气氛的学生。学校坐落在小城市上，周边商业区离得并不远，所以适合喜欢热闹一点气氛的学生。宿舍有好几栋，都在学校的后面，到教室上课需要走一段路，但是也不会离得很远。宿舍的布局很像山中小屋的感觉，紧靠树林，环境很好。 [申请方面] 国际学生录取时候不看国籍，只看学生水平；体育生需要教练提出申请，其他学生都是综合考评；亚洲学生在国际学生中占的人数比较多，大约15%，亚裔里面各个国家种族和背景都有，中国大陆来的学生一般每年2个；录取的大前提是学生自身有独特的才华和特长，多文化背景和擅长STEM的学生很受欢迎； [课外活动和社团] 校内各类活动非常丰富，每人几乎会参加4-5个社团，光是参加活动就占去很多时间。因为学校招生策略的缘故，每个学生都有一项非常冒尖的特长，人人都很厉害，会感受到周围高手如云。寄宿生占到了80%的比例，而且走读学生也经常会在学校里面呆到晚上，所以是一个走读和寄宿融合非常棒的社区氛围。

[学术方面] 毋庸置疑Phillips Academy Andover的学术非常强。Andover的人文学科因其学术严谨、活泼和多样性而受到称赞，我认为历史学科尤其突出，历史课程从初级美国历史到高级选修课程，包括美国流行文化、非洲、生态和全球经济等。人文课里的重点是阅读理解、参与讨论和写作，如果没有很好的写作能力是不可能从Andover毕业的。在12年级前所有学生都学习同样水平标准的英语，12年级之后可以开始学习荣誉课程，比如20世纪文学中的创伤与生存。但实际上Andover没有哪一个学科是薄弱的。（某种程度上来说，物理和音乐最好，因为大部分学生的AP成绩非常高）。一旦进入12年级，就可以开始围绕学生的兴趣来做课程规划了，比如可以额外再选英语课或者历史课，在原有的课程基础上额外选修高等数学、科学、外语等等。 [生活方面] Andover的学生在无形中就会被培养出坚毅的品质，从9年级第一个学期结束时的第一篇论文开始到12年级在大学准备、俱乐部领导力和每天晚上5个小时的作业整个4年期间，远远要比毕业于其他高中的学生充满挑战、压力和痛苦。这就是为什么Andover同学在哥伦比亚大学中有近一半能以优异的成绩毕业。更具体地说，Andover教给你两项关键技能，几乎适用于你在大学里的所有学术。首先要学会如何写出好的文章，我们不仅学会了如何写漂亮的句子，而且学会了如何构建论点，为事物进行有说服力的辩论，并以书面形式自由地表达自己。你会惊讶地发现，原来有那么多学生在进入常春藤院校后完全没有头绪。SAT和AP考试定义了传统大学录取的成功，它们强调的是结构而非内容，达到了令人担忧的程度，而我很多哥伦比亚大学的同学因为这一点而在大一的时候却不知所措。Andover的校友就不会存在这个问题，因为学生们已经在进入大学的前三年就做好了准备完成一篇长而复杂密集的论文。 [申请方面] 中国学生的申请难度极大，但是去年我们有个学生就有得到了该校的offer，可见学生早做准备在申请过程中还是非常有帮助的。Andover保证教学结构和体系的顺畅，因此，从Andover 毕业的任何一名学生毫无疑问都做好了充分适应大学的准备。平均学习作业量取决于你的课程对你来说的难易程度，然而，我敢肯定，作为一名高年级学生，8-11点是最低要求。因为Andover的学术严谨，学校对学生有多层次的学术支持，但挑战自我的机会永远不会枯竭。如果你想轻松的度过高中，那就不要来Andover了。 [住家方面] Andover班级规模很小，很多班级的学生在十人以下，特别是在高难度课程中人数就更少了。有四个人的课，也有十八个人的课，这两种经历都非常棒。小班课程非常紧张，需要大量的准备工作。虽然在大课上，你不是每天都“在场”，但所有的老师都要求参与，我发现大课提供了更广泛的视角，并且经常激起非常激烈的辩论。学生会在每一节课中都在以某种方式付出自己的价值和贡献，即使对于害羞和安静的学生，也会被寄予期望给学校增加价值，诚然每一位学生都做到了。 [课外活动和社团] 因为所有的课程都有很高的学术严谨性，严格的要求使你达到精通每一个方面: 数学、艺术、音乐、戏剧、语言、科学、英语、历史。尽管大学指导老师会建议我们把英语放入一整年的选课计划里，我必须强调一下Andover的学术和课程有多么的不可思议，我能够选修文艺复兴时期的艺术、玄学诗歌、公开演讲、量子力学、日语、逻辑学和比较政府的课程，我甚至做了一个关于1824年总统选举的独立项目。

[学术方面] 我认为安多佛的课程安排非常灵活，可以满足不同层次的学生需求，你可以随时向老师提出更换课程如果你认为过于难或者过于简单。 学校的课程非常有挑战性，作为一个10年级学生，我几乎每天都要学到凌晨1点。9年级学生是11点熄灯，但高年级没有熄灯时间。 学校有很多资源帮助学生，比如我在某一个课遇到问题，可以随时找老师解答，也可以找由学生组成的指导员项目寻求帮助。我的指导员也会帮助我提前规划大学申请。 [生活方面] 学校的伙食非常好，甚至可以花钱开小灶让厨师专门给你做。学校就在小镇上，周边有很多很好吃的参观可以选择，也有各类超市，生活非常便利。 学校会组织很多活动在周末和长短假期，希望藉此给学生解压，迎接繁忙的学习生活。 学校希望学生更加独立自主，因此一般不经常和家长联系。学校一般会通过学生来和英文不好的家庭进行交流。 学校24小时网络，很方便。每个宿舍也都有公用电话。电话卡我比较推荐AT&T. 学校会提供免费的交通到达波士顿机场接送，这点非常赞。 [申请方面] 学校的中国学生总数大概5%-10%，约65-130人，但大部分都是美国公民，美国绿卡或者是从小在美国接受教育的。真正是从大陆过来的孩子并不多。中国孩子都相处的很好。 中国学生的走向非常好，去年有去宾大和芝加哥大学的。 我被录取的原因我自认是很全面，我有很高的SSAT成绩，并且展示了多元化的兴趣爱好。我很喜欢这里的生活。 [课外活动和社团] 学校最大的俱乐部是模拟联合国。中国学生最长选择的俱乐部是数学俱乐部和中文翻译俱乐部。 安多佛最强的体育运动是冰球，网兜求和橄榄球。每天下午有2-3小时训练时间，可以选择不同等级的运动队。

[学术方面] 毕业要求：英语4年，数学要完成预科微积分，外语3年，健身课1学期，宗教课1学期，艺术课1学期，历史课7学期，理化生3年。 9年级每天晚上11点熄灯，大概平均每天的作业时间是5小时。 我和辅导员每周见一次面。这里的老师都是非常高质量的，很有经验。 [生活方面] 学校的伙食很好，有沙拉吧，美国传统的Omelettes, 披萨，意大利通心粉，三明治，华夫饼，快炒食品还有每天不一样的主食区。 三天的短假期都可以住校，长假期学校会安排住在周边的寄宿家庭。 学校一般会在学生有成绩下滑和表现反常的情况下才会主动和家长联系。 网络24小时畅通，但是信号和网速不是特别好。 冬天很冷，但宿舍和教室都很暖和，唯一需要注意的是一定要准备一个雪地靴。 假期，学校会安排通勤车在波士顿机场接送学生。 [申请方面] 中国学生大概一共20个左右，占国际学生的10%，总学生的不到2%，申请的竞争非常激烈。 基本上前50%的学生都可以进入排名前30的大学。最顶尖的10%学生基本都会进入前10的大学。 每年都会有上百份申请，录取率极低，几乎录取的孩子100%都会来。 我个人感觉被录取的原因是很好的学习成绩，过去在校的各种奖项，领导力和乐观的精神。 [课外活动和社团] 大部分中国学生都会选择数学俱乐部，机器人俱乐部，模拟联合国，辩论社，中文翻译俱乐部等。 安多佛基本上有所有的体育运动项目，我个人最喜欢舞蹈。

[学术方面] 毕业要求4年英语，数学要求完成预备微积分，历史要求学到高年级。学术挑战完全取决于你的选课难度。对于10年级的作业量上来说，如果你选择一般难度的课程大概是4-5个小时的作业时间。9年级的熄灯时间11点。 学校的老师非常友善并且会尽他们最大的努力帮助你。我每周都会和我的指导员碰面。 [生活方面] 我们学校的饭菜无可挑剔，种类多样。学校会经常通过邮件和家长保持联系。 学校的网络是全天开放的。 冬天很冷，但暖气很足。春天和夏天气候非常好。 [申请方面] 每个年级的中国学生大概3-4个，竞争还是非常激烈的。 学校前50%的学生基本都可以进入前30的大学。 [课外活动和社团] 需要经过选拔的俱乐部有模拟联合国，数学俱乐部，科学俱乐部和科技俱乐部。 学校比较强的体育项目有：冰球，草地曲棍球，划船，足球和击剑。其中划船项目的竞争是非常激烈的，很难进入。

[学术方面] English 4 years, but senior year is all elections Math: after Pre-Calculas History: to Upper year Mostly challenging if you are in the right level, which is most cases 英语4年，但12年级是有选择性的，数学要学到预备微积分水平，历史要学到高年级，如果选到合适的难度课程还是很有挑战的。 there are a lot of good challenging courses and there is little limit to what you can't choose to take. 学校有很多挑战性的课程并且给你充分的自由选择自己感兴趣的课程。学科老师的水平是有差异的，但大部分都还是水平很高的。 [生活方面] 每天一般4-5小时写作业，第一年一般晚上11点睡觉，之后11：30左右。学校的伙食非常好，社区很便利。在长短假期学校针对国际学生会安排周边的寄宿家庭。学校有时会通过邮件主动和家长联系。学校没有断网时间，只是有时候宿舍信号不是很好。推荐中国学生来了之后办理Verizon的手机卡。冬天雪很大，但是暖气足够。 [申请方面] 中国籍学生每年只有3-4人。竞争非常激烈，但只要你学习足够努力，还是可以拿到你想要的理想分数的。近年中国毕业生有去宾大和芝加哥大学的。2015年9月中国籍学生只录取了2个，都来了。 [课外活动和社团] 大部分社团都是要选拔的，比如数学折，校报等。学校最强的运动是冰球，草地曲棍球，划船和橄榄球。运动队的选拔要求非常严格，中国学生一般都选择壁球和网球等。课外体育活动一般都不用额外花钱。

[学术方面] 教学师资非常棒，几乎所有老师都有最好的学历，并且在大学进行过研究工作。教学水平甚至优于许多美国大学。学校非常liberal，文化多样化，可以遇到许多不同观点的学生，大家都非常友好。 挑战性很大，几乎所有的学生都长期睡眠不足，但是相对的，大家的学术进步都非常明显。毕业标准根据入读年级不一样，一定要通过的有美国历史和数学等。课程分级非常广，数学从算数到复变微积分和线性代数，物理从入门到量子力学，英文和历史有四十多门专题选修课。 作业负担很重，每天的作业时间根据课程难度不同， 9年级有11点熄灯的约束，9年级以后都没有约束。 中国籍学生很少。课程竞争很大，但是不是互相竞争，是为了把每一个作业和论文都写得更好，压力源自于不断地追求自己作品的完美。同学们的关系都非常融洽。 跟老师的关系主要看学生的社交能力，如果一个学生愿意，并且非常主动的话，他可以与教学老师成为最好的朋友，几乎所有的老师都会愿意与学生交流。 大学升学方面，中国籍学生很少，所以样本比较小，还需继续观察。亚裔学生一般都很努力，所以结果都是很好的。 [生活方面] 食堂本身非常漂亮宏伟，如果看过大卫芬奇的《社交网络》的话，里面的哈佛校园其实是在我们学校的食堂前面采景的，这个电影在我们学校放的时候整个观众席都笑了。 饭很好吃，附近有泰国菜，中国菜，意大利菜，墨西哥菜等等。 国际学生可以选择住宿家庭，但是时间久了，大家都是自己想办法去纽约玩或者回国。 上网很方便，没有关闭网络的时间。学生用苹果电脑。 天气方面跟波士顿的气候差不多，冬天的时候需要羽绒服，夏天可以穿短裙。大多数人都没有电风扇，不过想要的话也可以。春天的天气非常美，大家都在大草坪上晒太阳，晚上走会宿舍的时候有花香和草坪的味道。 交通方面，平时大部分学生自己订车，大家一般从Logan机场回家。 [申请方面] 我申请的比较早，那一年北京招待会大概30学生左右，北京10年级录取了3个吧，被录取都报到了。 录取是没有“成功公式”的，特别是在竞争最激烈的学校。成为有竞争力的学生的基本条件包括学术、英文、思想、性格等，但是具有这些资质的学生很多，只有一个个分析才能突出个体的特长。 我鼓励所有有才华的学生申请安多福，虽然竞争很激烈，但是会成长许多，学到许多。 [课外活动和社团] 所有社团的名单有几十个，可以在学校网站上找到，几乎所有的社团进入董事会都要选拔。 我在学校的时候是华人协会会长，也参加了模拟法庭，经济协会，和经济学比赛。 我们去年刚刚赢了Exeter的橄榄球队，最后30秒13-12的touchdown. 大家都非常开心！ 低年级入学的话有体育课，之后每个学期要有运动项目，游泳队等的竞争很激烈，花销可能只有几十美金，不是很多。 主要靠学生自主生活，一般来说都是家长主动跟学校联系。