首先，想跟这位家长了解一下，为什么要在加拿大读一年后转到美高，而不是直接申请上美高呢？孩子去加拿大是要过渡一年么？另外，孩子当前就读的学校是什么类型？是公立学校还是国际学校？

如果进入加拿大只是过渡一年读10年级，再去申请美高的话，首先非常顶尖的美高学校11年级都没有名额了，那么只能建议申请10升10。

首先标化考试还是要准备的，其实自孩子去到加拿大后就要马上开始着手准备美高升学了，所以，在加拿大读书的同时，就需要孩子下狠功夫，非常认真地对待升学准备。

对孩子来说确实不是件容易的事，尤其孩子如果是公立学校体系过去的，那他不仅要适应一个完全新的环境，新的语言文化。在不到一年的时间还要再去准备申请另外一个学校。

而且，在他申请美高时，美高学校的第一个问题就是要问为什么去了加拿大一年就离开？为什么要来美高？这是家长和孩子一定要思考清楚的事情。

关于标化成绩，如果是申10年级的话，名额本身是很少的，那么对申请者的要求就会很高。我们通常会建议托福要至少105-110，SSAT要至少95%，这是基本的条件。

关于接收11年级的学校，如果是申请顶尖美高，大部分学校都不会收11年级的学生了，除非这个学生在某些体育、艺术等特长方面特别强，且学校能看到这个学生在未来大学升学中的发展很好时，才会考虑接收11年级入学的学生。

关于是否安全的问题，这就要看孩子学者的学校和地区了。顶尖的私立寄宿学校是相对来说安全指数最高的。如果是走读的学校，家长是否会去陪读？还是说选择寄宿家庭？那就要看这个寄宿家庭是否靠谱。我们一般是不建议寄宿家庭的，因为不可控因素比较多。

那如果家长会去陪读的话，那就主要看所在区域，所在州，都是在哪里。跟中国学区房的概念类似。

关于推荐学校，目前阶段是没有办法提供的，因为我们在没有对孩子有全面的深度了解前，推荐学校是不太负责任的。

美高对孩子的评估是全方位的，首先孩子的标化成绩是什么水平？当然，这也只是入学的敲门砖。孩子与家庭的价值观和理念与学校的文化契合度又如何？孩子的性格、品性以及特长都是如何的？所以，必须要先全方位了解孩子，才能给孩子一个个性化的推荐。

关于孩子对商科、心理学感兴趣，美国高中大部分是不分文理科的，孩子对商科、心理感兴趣是很好的，但是到美国还是要上综合的课程的。

不管孩子对艺术是否感兴趣，美高的艺术课程都是必修科目，必须修够学分才可以。因为美国教育体系对孩子的全面发展非常重视，包括其推崇的体育文化和体育精神，还有孩子对美感和品味的培养，这些对孩子大脑和品性的发展都是有帮助的。

最后，根据这位家长的提问，应该是对美高教育体系非常陌生的，所以，建议家长尽快寻求专业意见，不要让孩子走弯路。