⟨⟨ 返回问答列表 我要提问

大家好:初二男生市重点在读,有艺术爱好(音体美)但不是美国的那种特长。成绩中上,托福刚学完基础班不久,没有SSAT。不知道哪样做更好:今秋申8,在junior boarding school 读到9年级再申10;还是再学一年去中部的芝加哥惠顿中学?今年申8的话,来不及准备SSAT了,据说FAY还要SSAT才可以申请;申9的话,看来竞争太激烈。我不知道名牌高中对于申请藤校的意义有多大?不喜欢把孩子的时间都拿来准备托福SSAT,他们还在成长,身体、爱好、读书、学校的功课活动都很重要。目前感觉有点迷茫,请各位专家老师家长以及热心的孩子们指点迷津。谢谢大家。

FS用户 通过 网站 提问于2012-09-27 13:03:00
  • 回答于09/28/2012
    1、如果孩子够成熟独立,家长也舍得,那就8申8,不一定非要去FAY啊;
    2、否则就9申9,这一年不仅仅是准备考试,更多的是留出时间让孩子成长,8年级跟9年级的孩子成熟度还是有较大差异的,尤其是男孩子,这一年英语的实际能力也可以再提高一些;
    3、芝加哥惠顿中学是怎么回事?还没申请就明确学校了?还是可以去读公立?
  • 航海图Jean 中级顾问
    回答于09/28/2012
    惠顿我有学生去过,管理还不错,但这两年中国学生增加很多。

    你的问题是不想让孩子花时间学托福SSAT,这个问题要这样看,英文水平的这个“差额”,是迟早要补的,要么你现在在国内补,要么你到美国补。到美国补的代价是去一般学校和开始学习有困难。看你怎么选择。 好多家长以为只要出来了,英文的问题就自然而然地解决,其实不然。
  • 航海图Jean 中级顾问
    回答于09/29/2012
    继续回答:是不是要好学校,这个跟你送孩子来美国的目的有关,如果追求的是美国的育人方式,给孩子能自然成长的环境,英文在无短期压力下自然提高,这个学校够用了。但如果你一爬藤为目标,来的目的就是进顶尖大学,好的高中更能给予一臂之力。 但孩子的基础也要考虑,如果觉得短期内可拼不到好高中的入学水平,那就索性选择前者,不折腾了。
  • 许轶老师 中级顾问
    回答于10/09/2012
    看您的孩子想早一些去还是准备充分再去,感觉您孩子在活动方面应该还不错,可以利用一年时间好好准备SSAT。如果能申请到美国的优秀高中,对申请美国的优秀大学是十分有帮助的。我刚带着我们的家长和学员到美国考察学校回来,我们考察的其中一所学校30% 的学生上前十名大学/文理学院,国内的高中应该很难到达这个比例。
  • Maojiao 读者
    回答于09/30/2012
    同意航海图的意见。

    名牌高中对爬藤的意义是不言而喻的,否则也不会有这么多人趋之若骛。 如果打算到美国学习,时间花在英语学习上是必须的。如果只是崇尚美国的教育方式,想通过到美国读书完善孩子人格和个性的培养,顺其自然也是不错的选择。
  • 回答于10/04/2012
    Fay 去年申8不要SSAT,九年级录取的很少,就像申请高中的12年级。在学校学习不到半年就要申请高中了。
  • FS用户 读者
    回答于09/29/2012
    首先感谢嘟嘟妈妈老师和航海图老师。我不太会用这个问答,也不知道是不是改在这个地方表达谢意。嘟嘟妈妈,芝加哥的学校是私立的,因为身边有很优秀的孩子去读了,但是这个家长也不清楚那里的升学率。他们感觉教会学校管理严格,孩子不会学坏;还认为学会做人,做什么都不会太难。我一看人家孩子在学校数一数二的都去了,我们是不是也不亏?还有就是这个学校不要托福成绩,那么我可以拿出更多的时间让孩子去读英文书。航海图老师,您觉得这个托福真的很有必要?对未来的初中高中学习来说。那要是这样的话,我们就不犹豫了。还是学吧。嘟嘟妈妈,托福高分的取得与机构的选择是不是有关系?不是一般的机构都能培训出来高分吧?
  • FS用户 读者
    回答于10/11/2012
    许老师,谢谢您。我发现身边的孩子在初三一年很艰难,学校压力大,读英语的时间相对很少,对于出国来说,也许仅仅是年龄上的成熟。无法权衡的结果就是拿不到太好的GPA。请您指点!

热门相关问题

感谢榜