学校简介
克莱蒙特麦肯纳学院(Claremont McKenna College)是一所位于加利福尼亚州的大学。在最新USNews的美国最佳大学榜上排第8,本科生总人数为1381,其中14%是国际生,录取率11.00%,学费是$67980.00,男女比例49.67% : 50.33%。

photo by Victoire Chalupy
/ CC BY-SA
基本信息

学校网址 |
www.cmc.edu |
学校别名 |
克莱蒙特·麦肯纳学院 |
地址 |
500 East 9th Street, Claremont, CA 91711-5929 |
城市 |
Claremont |
邮编 |
91711 |
州 |
加利福尼亚州 |
电话 |
(909) 621-8088 |
学校E-mail |
admission@cmc.edu |
*数据来源:学校官方
学校概况
学费 $67,980
住宿率 93%
毕业率 91%
位置 城郊
学期 学期制
学生信息
总人数 1384
本科生 1381
研究生 3
国际生比例 14%
男女比例 49%/50%
录取率
申请人数 5,799
录取人数 627
录取率 11%
录取率排名第140名
截止日期
January 10th
*数据来源:学校官方、U.S. News、CollegeBoard
中国学生高中来源(2020)
美国 | |
Aliso Niguel High School | 1人 |
Annie Wright School | 1人 |
柯尔沃学院 (Culver Academies) | 1人 |
Miss Hall School | 1人 |
中国 | |
上海市平和双语学校 | 2人 |
上海中学国际部 | 2人 |
上海惠灵顿国际学校 | 1人 |
上海美国学校 | 1人 |
上海世界外国语中学 | 1人 |
*数据来源:视角学社
美国高中来源(2024)
菲利普斯埃克塞特中学 (Phillips Exeter Academy) | 2022 - 2024年 10人以下就读 |
圣约翰高中 (Saint John the Baptist High School) | 2024年 2人录取 |
韦斯特里奇学校 (Westridge School) | 2024年 2人就读 |
哈佛西湖中学 (Harvard-Westlake School) | 2024年 2人就读 |
霍奇基斯中学 (The Hotchkiss School) | 2021 - 2024年 5人以下就读 |
*数据来源:高中学校官方
新
性别 | 年份 | 录取专业 | 录取批次 | 类型 | SAT | 托福 | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
女 | 2020 | Economics-Accounting | RD | 就读 | 1400-1500 | 更新中 |
![]() |
AP: Macroeconomics, Microeconomics, Statistics, Calculus, World History
奖项: AMC12
活动: 沃顿商学院金融科研,LaunchX Summer Program,Penn Summer Academies,国际学术期刊论文发表,银行实习
录取关键: 科研、实习、竞赛
|
专业平均工资
查看本校专业 ⟩
专业 | 平均工资 | 专业 | 平均工资 |
---|---|---|---|
Political Science & Government 政治与政府学 |
$ | Child Development & Psychology 儿童发展与心理学 |
$ |
Other Multi/Interdisciplinary Studies 其他跨学科研究 |
$ | International Relations & National Security 国际关系与国家安全 |
$ |
Accounting 会计学 |
$ | Mathematics 数学 |
$ |
History 历史 |
$ | Computer Science 计算机科学 |
$ |
General Biology 生物学 |
$ | Economics 经济学 |
$82,400 |
*数据来源:美国教育部
录取成绩 (2019)
ACT成绩 | SAT数学成绩 | SAT阅读写作成绩 | |
---|---|---|---|
前25% | 34 | 770 | 730 |
均分 | |||
后25% | 31 | 680 | 670 |
*数据来源:CollegeBoard
学校图片 (1)
招生考虑因素
最重要 |
|
次重要 |
|
*数据来源:CollegeBoard
多样性
*数据来源:CollegeBoard
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