在当今激烈的高等教育竞争中，Dartmouth College 达特茅斯学院于2024年2月5日早上宣布一个令人瞩目的变革，从下一个申请年开始，将再次要求申请者提交标准化考试成绩。这一决定是对大学招生政策的一次重要调整，引起了广泛的关注和讨论。

疫情期间许多高校取消了标准化测试要求，达特茅斯的新政策意味着学术评估将再次回归到考试分数的基础上，这强调了标准化成绩的重要性，并引发了对大学录取标准的重新审视。

根据达特茅斯管理层的声明，他们的决定是基于一项2023年在常春藤校及另外12所学校发表的数据研究。

如下图所示，当中数据显示标化考试成绩在预测学生在大学学习表现上具有更强的相关性，而这一发现成为他们改变招生政策的关键原因之一。

不仅如此，研究还揭示出，在过去的标化可选政策中 (Test-Optional)，一些低收入学生由于未提交分数而错失了进入达特茅斯的机会，使得这一决定更加值得深思。

这一新政策被视为达特茅斯在坚持学术卓越的同时，对多元化招生的一种全新探索。

达特茅斯强调，他们不仅寻找在优越环境中表现卓越的学生，同时也将通过考试要求来更全面地了解申请者的潜力，特别是那些来自不同经济背景和少数群体的学生。

达特茅斯的这个决定是继麻省理工和乔治城大学后又一个学校“站队”的选择，这一变革可能在未来引发其它大学的追随，甚至包括常春藤联盟的学府。

达特茅斯的先行者角色可能会激发其它高校对招生政策的重新审视，特别是考虑到标准化测试在评估学生潜力和能力上的重要性。

这一趋势或将带动更多高等学府重新强调考试成绩，以确保更公正、全面的招生评估。未来的大学录取政策可能会经历一场变革，在公平和学术能力里面寻找一个平衡。

丽格顾问温馨提示：对于即将进入申请季的学生，在专注自身能力提升以外，应及时关注这些大学的政策转变。这对于学生们来说是一个很好的机会，可以结合实际情况，做出最适合自己的申请策略。

文章参考来源：

• https://www.nytimes.com/2024/02/05/briefing/dartmouth-sat.html

• https://www.nytimes.com/2024/01/07/briefing/the-misguided-war-on-the-sat.html