FindingSchool美高排名
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问
老师好，请问在申请学校的数量比较少的情况下，是否应该为每所学校“定制”主文书（比如在给A校的主文书里明确提到A校的名字、为什么选择等等），还是这样会给AO不好的感觉，应该避免呢？谢谢！
回答于2021-02-25
您好，这个需要看您申请学校用的是什么申请系统，如果您用的是SAO，那么主文书就一个，这个文书通用于你在SAO上的所有学校，那么提到具体学校肯定是不合适的。但如果除了主文书，还有补充文书，那就可以根据补充文书的题目去有针对性的体现自己对学校的兴趣，以及和学校的匹配度，很多学校的补充文书题目中也通常会有Why School的问题，所以这也是学校所关心的。
如果您用的是学校官网系统，或者Gateway 系统，本身学校的文书要求也就只是针对具体某一学校的，所以一定是要定制化你的文书，根据学校文书的题目来做有针对性的回答。
问
各位老师，今年顶尖美高是不是多了很多香港学生去申？这有什麽影响？
回答于2021-02-25
最佳回答
您好，从我们目前和多所学校沟通的情况来看，很多美高都反馈收到了更多香港学生的申请，这跟香港近一两年的情况也有关系，让很多有实力的香港家庭也加入了美高的竞争行列中。香港学生和大陆学生都是在国际学生这个池子，但是考虑的时候，是香港学生之间来做考核，根据以往的录取记录，很多学校也会更青睐香港学生。今年的申请受疫情影响，大部分学校取消了SSAT的要求，有的家庭因为孩子不需要考SSAT，又不用访校，也会提交申请试一试的，针对优秀美高这种优质教育资源的竞争是越来越激烈了。
问
请问老师，9升9，托福100，偏向理工，Lawrence和Avon old farm school哪所学校好？谢谢！
回答于2021-02-25
您好，这两所学校从学术上是差不多的，不过Avon是男校，Lawrence 是混校，学校在培养学生的时候理念挺不一样的。如果对男校和混校没有特别的倾向性，单看学校项目的适合，Avon的理工是很好的，该校20%的学生会选择工程专业，11，12年级还开设有航空航天工程，工程设计与开发，移动应用设计，3-D CAD设计等等项目，学生也有机会去当地的实验室或者科技类公司去做参观，如果是自己特别感兴趣的项目，还有可能通过独立项目研究，获得校内外专业人员的指导。Lawrence的话，在理科上没有Avon那么突出，但学校也是非常温馨，体育也很棒，所以如果你重点考虑理工方向的话，可以重点考虑下Avon，也建议你再结合自己全面的情况再来做下分析对比。
问
请问内向的孩子如何在留在国际学校做鸡头，和去美高做凤尾之间做选择？本来以为美国比较开放包容的环境可以锻炼一下孩子的自信心，但是我的外甥女（很优秀但是比较内向的孩子）去年因疫情从一所排名前35的美高转回上海一所准一梯队国际学校（9年级完整线下，10年级下学期回的国，插班入学），一下子从中下游学生变成了尖子生，学校方面为她额外提供了很多资源，还给了奖学金，她反而变得更加自信开朗。她自己也表示在美国交不到朋友，各种资源作为国际生也很难争取到，现在回国了开心了很多。所以想请问各位老师，留在国内不差的国际学校做鸡头，等他们再成长一下去申请优质美本，是不是对不自信的孩子是个更好的选择？谢谢。
回答于2021-02-24
您好，每个孩子的情况都不一样，鸡头凤尾都是相对而言，不论在国内的学校还是国外的学校，我们在择校的时候建议一定要适合学生，而这个适合是多方位的，包括学术，氛围，活动等，学术上我们建议尽量是跳一跳能够到的状态，有挑战，但挑战不要过大，氛围上要适合孩子的个性，比如说像您外甥女，就比较适合一个温暖，包容，支持度高的学校，资源上也能够支持她发展自己的兴趣，学术爱好等，找到合适的平台，不管是美高还是国际学校，对孩子来说都是很重要的。在美本的竞争中，美高还是有其天然优势的，但考虑到亲子关系或者孩子自己更喜欢国内的环境，也可能国内更适合。
问
现在孩子在家里上网课，9年级，预计要8/9月份才能去美国。请问现在老师们有什么建议吗？比如学SAT之类的。既然去不了美国，是否可以利用在国内的时间线做些准备？
回答于2021-02-24
您好，如果孩子是不擅长考试的那种，担心10年级一个假期出不了分，而准备SAT这样的考试需要花比较长时间的，那9年级可以让孩子先把SAT的考试了解起来，上个初级班，背一下单词，接触下题型什么的。
但如果孩子英文积淀本身不错，也是那种能很快出分的，9年级暑假就不用那么着急的来让孩子准备SAT这类的考试，成绩分数只是一个门槛，中国学生不缺标化高的但缺少的是一些经历，像长期的活动、学术类兴趣、实习这类的课外实践，一些实践，在写文书的时候也有内容经历可以写，让别人一读你的文书就知道这个孩子是有思想有经历的学生。
暑假的时间也挺长的，还可以把10年级的课程预习下，针对一般学生入学美国之后的课堂发言交流，演讲，较强的写作阅读技能等也可以专注提升下。
总之，9年级最大的好处就是，孩子还有时间可以慢慢的通过尝试不同类型的活动也好或者是项目也好，或者加入到社会实践这种社团里面，找到真正的兴趣所在。
问
各位老師新年好，儿子今年11年级，请问通过Common App或Coalition App来申请美本有区別吗？如选用CommonApp的话，是否向所有心仪的大学同时发出一样的essay就可以呢？还是要个別发出的呢？每所大学要求的essay字数都有所不同的。面对有EA（早申）的学校，最早可在什么时候submit 这份申请呢？谢谢回复。
回答于2021-02-24
Common App和Coalition 都是美本申请的系统，从申请层面来看，没有任何区别，Common使用率更多一些，Common App是美国最大的第三方申请网站，上面聚集了包括美国、加拿大、英国、日本等多个国家的几百所院校。但Coalition 更加个性化一些，在申请的准备过程中你可以把自己有趣的活动、照片、心得等分享给你感兴趣的学校，所以越有内容的学生越能在CAAS系统的申请里发挥自己的优势；最早CAAS系统是致力于帮助低收入家庭的，系统里的这些学校首先要具备可以提供奖学金或者是接收家庭或者提供助学金的这样资质要求。因为教育体制和学科设置的不同，对于国际生来说，如果使用CAAS系统来递交申请，会比本土高中相对的有一些不利；个性化申请会很大程度的增加招生官的工作量；所以，申请家庭可以根据自己的情况来选择用那个系统申请或者看自己所在的学校升学老师建议考虑哪个系统申请。
文书的部分如果是用通用系统，是可以用一篇主文书来提交，但也可以准备不同的主体，替换提交。不同的大学还有补充文书的要求，字数和要求不尽相同。
EA通常是11/1或者11/15这样的截止日期，但也有不同的学校有单独的要求，材料准备好的情况下，可以在截止日期前的一周提交就可以了，但也千万不要卡着时间点提交，以防出现系统故障，导致提交出现问题。
问
请问老师，我没考ssat，建议此时補上graded essay吗？（学校没有规定要）。今年没考ssat对申请前10学校影响大吗（无论是本地还国外）？现在招生办对这些申请者态度如何？是不是差不多这个星期已经有初步决定了？谢谢老师。
回答于2021-02-24
最佳回答
您好，申请前十的时候，有好几个学校本身就要求学生提交Graded Essay的，如果你之前没有提交，现在尽快提交吧。今年申请挺激烈的，SSAT变成可选之后，让很多原本可能SSAT达不到申请考虑分数线的学生，靠着不错的软实力，也会考虑去申请这些原本可能够不着的学校，导致这些热门排名较高的学校申请人数并没有随着整体国际学生数量下降而下降。
而且最近和一些热门的美国寄宿学校沟通，譬如前两天两个大家耳熟能详的Finding School排名前五十寄宿，Niche排名前三十的寄宿美高谈到自己的申请人数时说 ：“我们的国际学生申请人数依然有差不多200人左右，而且今年的美国本土申请人数涨了不少，而且哪怕是美国学生全额付款的家庭比例上涨，所以今年比去年市场还好”。
提到申请态度，美高学校在审核中，根据自己国际学生占比不同，对待国际学生录取考量各不相同，但毋庸置疑的是国际学生这个群体是学校多样化社区的不可分割的一部分，大部分的招生政策不变。学校除了要找到适合自己学校的较强的申请者，不论美国学生还是国际学生，Yield Rate入学率是学校考虑的重中之重。而对于国际学生而已，影响入学率的有签证考虑和入学可能性，对美国学生而言影响入学率的就是入学可能性和支付能力。大部分学校从录取考虑来看，确保有固定比例的国际学生的入学数量，更为偏重美国本土家庭的入学率，国际学生方面，绿卡申请者，美初申请者相对更有一定优势，因为目前签证形势的不明朗还是会让学校更倾向于有支付能力，且能够入学的家庭。
问
请问老师The Groton School一般8年级会收多少学生？其中又有几个是中国学生呢？今年因为疫情申请难度会不会降低？谢谢。
回答于2021-02-24
您好，Groton一般8年级会收20-30个学生，中国学生大概2-3个，今年的申请难度并不会因为疫情而有所降低，反而因为疫情难度有所增加，尤其是顶尖院校，譬如前两天两个大家耳熟能详的Finding School排名前五十寄宿，Niche排名前三十的寄宿美高谈到自己的申请人数时说 ：“我们的国际学生申请人数依然有差不多200人左右，而且今年的美国本土申请人数涨了不少，而且哪怕是美国学生全额付款的家庭比例上涨，所以今年比去年市场还好”。我们分析来看以下几条可能是导致申请难度提升的几个原因：
1. 私立寄宿学校，尤其是财力雄厚的学校，应对疫情的能力是要比公立或者走读学校更有优势的，比如很多学校在疫情初期就把学校的门换成了自动门；或者把原来的双人宿舍安排成单人宿舍，以减少接触；而很多寄宿美高因为地大物博，校园设施完善，也可以有足够的空间开展线下安全教学。而寄宿学校在疫情的处理上也相对容易管理，不少寄宿学校在疫情下依然可以实现部分学生的线下教学。
2. 再者，疫情也加大了美国本土贫富差距，很多条件不错的美国家庭也会更多的考虑私立学校。
3. 原本走读学校青春期学生长期在家，没有社交，也容易激化家庭矛盾，也会让本土家庭考虑寄宿学校
4. 香港申请者人数的大幅提高。
5. 逆行者家庭的存在，一些家庭抱着可以有更大的概率进入更好的高中来进行申请。
6. SSAT的取消，让很多原本可能SSAT达不到申请考虑分数线的学生，靠着不错的软实力，也会考虑去申请这些原本可能够不着的学校，导致这些热门排名较高的学校申请人数并没有随着整体国际学生数量下降而下降。
所以总体来说，今年的申请竞争更为激烈，而且学校更为偏重美国本土家庭，以及绿卡申请者，美初申请者，因为目前签证形势的不明朗还是会让学校更倾向于有支付能力，且能够入学的家庭。
问
请问各位老师，MISS PORTERS和EMMA WILLARD哪个更好，从各种数据来说感觉不分伯仲，似乎EMMA稍好一点。个人收集的资料感觉是两所学校的气质不同。由于没法访校，对学校没有更直观的感受，请专家老师予以指教，谢谢！
回答于2021-02-22
您好，这两所学校学术上都很强，确实很多方面有相似之处，
Emma位于纽约州东部的小镇上，距离纽约市约3小时车程，距离纽约州首府阿尔巴尼仅需10分钟车程。比较有特色的是她的Emma Signature Program是学校的特色项目，在这个项目里，学生提出探讨课题后，相关老师、校友或者校外专家会和学生组成一个团队共同研讨，这提供给学生了充分的独立研究的机会。学校也很重视理科，10年级，11年级的学生在高中的学年里是必须要完成两门实验室科学，一年的物理科学和一年的生命科学。而学校还有诸如神经科学、天体生物学这一类有趣的科学选修课，Emma体育项目也不错，划船是该校的优势项目，校园比Miss Porter大不少，哥特式建筑也很有特色。
Miss Porter在康州的Farmington，距离纽约和波士顿的机场各两个小时左右，学校被居民区环绕，生活很便利。学校的女性领导力课程是非常不错的，课程上，AIS高级跨学科研讨会是学校的特色学术项目之一，学生在11、12年级参加，用于补充和平衡AP课程，关注跨学科、实验型、项目型的学习，培养学生更深入思考、学会提出问题、评估信息、建立联系，并解决问题。同时，该校的STEM项目也很强，而且学校还和Avon Old Farm有开设艺术方面的合作课程，戏剧方面也是可圈可点。
总的来说，两所都是好学校，建议您可以根据孩子的情况做有针对性的选择。
问
老师新年好！请问一下：以前读美高已有的SEVIS ID，大学要求换个新的。这样到美国读书的连续性是不是无法体现了？大学以前的档案信息是不是就没有了？谢谢！
回答于2021-02-22
您好，如果孩子是本身在美高的，可以和学校沟通直接让当前的高中把SEVIS ID 转到大学那边，这个再做签证更新的时候，就省去了SEVIS Fee了，我们有不少美高的孩子申请了美本，做签证处理的时候都采用这种方法，您可以让孩子问一下自己的高中和大学负责国际学生签证的部分。
如果学校还是要去换个新的，就再去签证就可以了，孩子过往的记录并不会因为这个就没有了，因为到时候填写签证的时候，也需要把这些信息填写上去的，而且美国这边的签证系统都有学生过往的备份的。
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