【丽格教育】波士顿Lily老师

高级特邀顾问(CNP)
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短信
老师们好,请问tabor academy这所学校到底怎么样,我看他排名还不错就是升学很不好。和Stevenson比那个好呢?谢谢。
回答于2021-03-26
您好,Tabor和Stevenson属于同一类别学校,综合实力差不多,但确实各有特色。Tabor 这个学校在东海岸的学校中,尤其是中国学生的心中还是一个比较热门的学校,学校的国际学生氛围不错,而且学校也比较重视国际学生。因为靠海,校园风景不错,学校围绕海洋展开的学术以及课外活动尤其出色,帆船很强。Stevenson位于加州著名的Pebble Beach,学校重视学生学科学习,领导力的培养,高尔夫非常出色,还多次获得过州冠军。升学走向的话,两个学校平台都不错,主要还是看孩子在学校的表现如何。不过因为一个在麻州,一个在加州,也会各有倾向,具体可以参照以下大学走向的链接: https://bbk12e1-cdn.myschoolcdn.com/ftpimages/445/misc/misc_228439.pdf https://connect.stevensonschool.org/collegecenter/download/STV_school_profile_2020.pdf
请问各位老师,如果我们已经在录取学校付了保证金和签约合同,那么之后被其他学校转正了,我们是否可以放弃原先的学校?
回答于2021-03-26
您好,这种情况下,要看您之前签约的合约是怎么规定的,不同学校的做法不一样。通常的美国学校合约,是有保证金日期,交学费日期,在交学费日期和保证金日期中间有一个解约日期。譬如有的学校:4/10是定金日,7/1是支付学费,6月1日之前是可以解约,不需要支付后面的学费,但是不退定金。但如果过了那个可以解约的日期,即使没有到交学费的日期,被录取家庭也是需要遵守合约全额支付学费。您看一下您那边的合约是如果规定的,如果不不涉及违约,但是保证金不退,您也确定了要去其他转正学校,就尽快告知已经录取的学校,这样如果有其他等待的学生还在等待中,也可以保证学校在转正其他学生方面不太被动。
请问老师govs和主教应该选哪个?
回答于2021-03-26
两个学校都是非常讲究社区感的学校,而EHS甚至是100%寄宿的。地理位置方面,一个在波士顿地区,一个是华盛顿特区,前者距离波士顿机场50分钟,后者距离华盛顿地区的机场20分钟;其他方面的区别如下: EHS的硬件相当好。校务资金丰厚,每年拨款到学生身上的可用资金预算是3300万,所以学校的设施非常先进新颖,装修贵气而同时体现现代性。同时,在寸土寸金的城市里,居然有这么大一块地用于寄宿学生也是相当难得。 • 艺术方面,学校有着42,000平方英尺的艺术中心、一个MIDI实验室和24频道数字录音棚、练习室、容纳540个座位的礼堂、剧院、舞蹈工作室、服装道具店、绘画工作室、画廊、陶瓷室、摄影工作室等。 • 运动方面,学校有8个运动场、棒球和垒球场、网球场、排球场、篮球场、户外跑道、摔跤室、健身中心、室外游泳池等。学校共有八栋宿舍楼—4栋男生宿舍楼、4栋女生楼。 作为全美唯一位于大城市区的全寄宿高中,EHS的地理位置一直是它拿来和新英格兰地区学校区别的卖点。在离DC如此近的地方拥有这么大的校园,确实是非常奢侈的事情。而在享受寄宿学校生活的同时,又能享受首都所提供的各种资源,也是在EHS就读的一大优势。 华盛顿项目Washington Program: 学生通过四个专业方向探索DC这座城市,向开拓创新的历史组织专家学习并与他们合作。 • 9年级:对该城市的政治结构、地理位置和丰富的资源有广泛的了解。 • 10年级:学生了解四个专业面,包含公共政策、可持续性、文化意识和创业精神。 • 11年级:发现他们的兴趣所在并选择专注领域。 • 12年级:参与为期一年的研究项目,最终在为期一个月的校外实习去体验工作,研究或创造。 Governor’s占地456英亩,作为历史名校,学校的设施整体上虽然不算新,但是非常齐全。艺术方面,学校有专门的剧院、舞蹈工作室、摄影教室、排练室、私人练习室、木工车间、服装和道具店、电子音乐工作室等等。运动方面,学校除了多个运动场地和健身馆,还有自己的冰球场。另外,校园内共有4个女生宿舍楼和5个男生宿舍楼。 学校位于离波士顿33英里左右的Byfield小镇上,离大西洋西海岸只有4英里,地理位置优越。小镇为学生提供了宁静的学习氛围和安全的环境。 • Governor’s饮食普遍反馈很好,食堂可以说在美高学校里算一流的。很多东西都是有机食品,而且荤素主食甜食搭配十分合理,营养均衡,味道也不错。 作为两百多年的老校,学校有着强大的文科类课程,近些年随着STEM专业的热潮,Governor’s也在积极发展相应项目。 • 所有9年级的学生必需参加6门课程,每个学术部门选择一门课程。10-12年级的学生必需上至少5门核心课程,而且学生在11年级的时候还有一个历史方面的研究性论文。
孩子国内公立9年级,申请9年级,录取学校有Culver和乔治高中,WL有主教高中、肯特高中、Williston、石溪中学,孩子偏理工,喜欢机器人和编程,梦校是MIT。请教各位老师,如何根据孩子特点选择录取学校,WL等待到什么时候比较合适?谢谢!
回答于2021-03-25
您好,Culver 这所学校对男孩子实行半军事化管理,一般家长会比较喜欢男孩子去管理严谨的学校,学校马术和帆船都不错。George 是一所Quaker学校,校园氛围友好,学校文科不错,戏剧也很强,而且是少有的同时有IB和AP项目的学校。如果孩子偏理工的话,可以好好准备下Kent、Williston以及石溪的转正,理科都不错。
请问在withdraw application之后,学校是否还能看到自己申请过该校的记录,以及当时递交的材料呢?还是整个申请会被抹掉?谢谢!
回答于2021-03-25
如果你是在申请截止前withdraw application,但那边已经提交了部分申请材料的话,有的学校的材料是定期下载的,但是你最终材料不全,或者在审核之前Withdrawal的话,那学校不会审核你的材料。然而学校的系统里面会有你撤销或者未完成申请的记录。
老师们好,请问peddie是哪天pay tuition fee并且,如果有学生拒offer的话,开始考虑wl名单?
回答于2021-03-25
您好,Peddie的常规申请录取的Due Date是4/10,去年我们的学生被Peddie转正的时间是4/9号。
请问大陆有被peddie录的吗?
回答于2021-03-25
我们这几年Peddie录取的学生,都是大陆身份的,有的是在美初读过2年左右的,有的就是直接从国内申请过来的。
男孩8升9,喜欢理科。目前收到our lady of good counsel和the Albany academies。请问老师我们应该如何选择?
回答于2021-03-25
您好,单从孩子喜欢理科来看的话,这两所学校理科都不错。毕竟孩子过去是要读4年的,建议也从其他方面综合考量。比如孩子性格怎么样,是否足够自律,是否能够在大学校很好融入并积极自主规划自己的学习。如果孩子相对慢热,又不是那么自律的话,就很容易淹没在这样的大校中。另外,也可以看下孩子除了理科,还有哪些兴趣爱好想要继续发展,在这方面也做下匹配,更容易选到适合孩子的学校,祝好!
老师好,现在拿到了Tabor和SBS的offer,Wheeler还没出结果,。男生,喜欢打篮球和高尔夫,以前出国打过篮球比赛。喜欢日语,吉他,public speaking,模联,以及金融投资。以后想读商,一直以来的梦想是哈佛,请问哪个学校对我将来更有帮助,谢谢。
回答于2021-03-24
同学您好,申请哈佛,Tabor和SBS的平台都是够的,关键要看你自己接下来在学校的表现。篮球和高尔夫两所学校都有,可以满足你的需求。 SBS理科比较出众,学校氛围更严肃,学校也倾向招学霸类型的孩子,近年来中国学生的升学走向也非常亮眼。Tabor氛围相对活泼一些,因为临海的关系,海洋科学方面出色,综合实力不俗,每年也是大热门学校。你可以看下对地理位置,两个学校的特色项目是否有倾向,适合自己的才是最好的,祝好!
请问各位老师,AIME 12/13分是什么样的成绩? 对wl转正有帮助吗?谢谢。
回答于2021-03-24
您好,这个成绩很不错,可以作为素材之一更新给所有的WL学校,其他方面如果有小成就或小进步都可以一并在更新邮件中写上。另外,建议在邮件中也再强调下对学校的强烈兴趣。
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点评
作为在南部比较老牌的寄宿学校, 学校保留了很强的南部特色。我们去过这个学校几次,感觉这个学校的老师和招生官还是蛮热情的。 中国学生在当地整体融入的还是挺不错的。唯一不占优势的是这个学校的地理位置不是特别方便。 该校的三个比较有特色的项目,其中两个都是针对学生的自信以及领导力培养而设置。一个叫做Emerging Voices Program,另一个项目简称为WILD Program。最后一个项目叫做Field Studies Program,顾名思义,这个项目就是针对校外而设置的了。 关于这个学校的学术,艺术和体育等更多信息,欢迎点击博客看更多介绍:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940102vdfc.html
...更多2015-02-14
看过那么多美国学校之后,Emma Willard 这个学校最吸引我的还是学校的那一座座古堡类型的建筑烘托出的高贵气质和美好氛围。说这个学校是自1814年建校以来美国最成功的女校之一,一点都不过分。青砖尖顶的建筑,门前古朴的阶梯以及门上古铜色的把手,仿佛走进了童话中的城堡。这些都透露出Emma Willard庄重,严谨而又典雅的风格。 1. 学术氛围:EWS是小班教学,每个班大概12个学生,教师与学生比为1:6.值得一提的是,学校学术水平较高,拥有研究生以上学历的教师在75%以上,同时开设23门AP课程,为学生升入好的大学做好充分准备。课程的种类也是应有尽有,英语类,社科,数学,语言,科学和技术等等。学生入校时可以根据个人的学术水平来决定上哪一个级别的课程。不仅如此,艾玛女校认为不因以性别论能力,因此大部分女生不擅长的科学类课程也有AP级别的,如物理,代数,生物和工程等。学生在9/10年级还可以参加Stem 项目来发展自己对科学的爱好。在11年级的时候,每位学生都有一位学术导师为大学升学做一对一的辅导,帮助很大。 2.艺术课程和氛围:光是学术上的强还不算强,艾玛还致力于通过各种各样的课外活动发展学生的潜力,价值观和领导力技能。也许是女校的关系,学校非常注重学生艺术气质的培养。每个学生都必须修满艺术课程的学分才能毕业,而课程则包含舞蹈,戏剧,音乐,手工艺术,摄影等各个方面。学校有专门的舞蹈教室,教授芭蕾,爵士等不同种类和等级的舞蹈课程。优秀有天赋的学生会被学校推荐到专业舞蹈社团参加演出的机会。除了传统的艺术课程,学校还有 2D/3D设计,制陶,摄影和特色的纺织。 纺织的织机:这个房间放满了织机,纺织课是一门选修课,但是因为可以算作艺术类学分,并且整个学期都可以使用专属于自己的织机,这门课受到很多学生的欢迎。 3. 更多关于这个学校的信息,生活方面和图片分享,总结的信息,点击博客看更多内容吧。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940102vdfb.html
...更多2015-02-14
1. 学校管理严谨:学生每天晚餐过后有一个小时的时间向老师请教不懂的问题,然后自习两个小时。学生可选择在宿舍或是在图书馆,出外进门都需check。 2. 体育可以说是Avon非常自豪的一个方面,也是所有男校非常注重的方面。各种校队经常出外比赛并获得奖项,包括冰球,棒球,篮球,越野,橄榄球,足球,网球等。玩的好的同学去比赛,没玩过或不很擅长的同学则可以参加不同级别的项目,因为Avon的精神之一是Sport-ship,要鼓励全部的学生参与进来。游泳的话则需要去不远处的女校参加。网球场是户外,共有十个。 3. 艺术类Avon也不逊色。陶瓷,摄影,乐器,声乐,应有尽有。Avon提供不同的乐器允许学生从零学起。戏剧类则会和附件的女校联合表演,如Miss Porter’s和Ethel Walker School。通过这样的活动,也是给了男孩子们和女孩子相处和交朋友的机会。 4. 宿舍的结构算是比较特色,空间不大,但是够用,沿用的是最初的设计。9、10、11年级的学生都在同一栋。每栋楼都有教师一起监护。学校的用餐也是特意安排,每桌一名老师,然后不断地变换桌友,让你结识不同年级的同学。 更多内容,请参考:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940102vcsh.html
...更多2015-02-02
1. 这所学校是美国高中里少有的几所开设EarlyDecision的中学,即早申请早入学,而ED是要签协议的。 学生人数不到300人,有五分之四的学生寄宿。师生比例为1比4, 73%的教师持有本科以上学历。为了全方位地照顾学生, 80%的教师住在学校(包括校长),基本每栋宿舍楼都会安排老师。 近五年学生的毕业去向总体很不错,不乏有常青藤名校。 2. 学校的课程设置旨在培养学生的批判性思维,严谨的治学态度和不怕吃苦的学习作风,适合勇于挑战自己和刻苦勤奋的学生。大的版块有人文类(英语,历史,艺术史,音乐),数学,科学和外语;每个版块下都设有Honor和AP级别的课程。学生们要兼有合作和独立学习的精神;在十二年级时,学生被鼓励完成独创性的论文写作并作演讲。 3. 除了常规课程,学校还设有特色项目,譬如莎士比亚诗文朗诵。 4. 九年级新生入学时会参加为期三天的露营介绍会,还会有机会和老师们一起体验Rockmont Day,即运动游园会。谈及运动,阿什维尔有太多可说的。学校共有21个校际运动项目,每年会和Christ School比橄榄球。女子运动日则让女学生大放异彩,包括排球,网球,越野和路上曲棍球运动。阿什维尔还有特色的登山和攀岩,滑雪,冰上爬山,独木舟,自行车骑行和骑马等。学生参与运动的比例约为75%,会有专人根据学生水平来教导运动技巧。 更多访谈介绍,请看:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940102vcsb.html
...更多2015-02-02
学校总体说来是一个各方面都发展的不错的学校,这一任的校长很牛掰,学校的师资力量也挺强,从学校的课程设置方面,以及每次去学校看到的一些STEM宣传内容,感觉学校的Science Program内容还是非常丰富的。但是从本地学生沟通的反馈看来, 作为两百多年的老校,文科类的科目也很强,尤其是如拉丁文、希腊文、古典文学等。这一点, 也体现在学校各种传统项目中。学术方面,我觉得值得一提的是学校倡导的“Seven Essential Skills”,,把在美国读高中的应该学的精髓阐述的淋漓尽致。透过课本培养好习惯,好品德和好能力,这才是我觉得来美国都高中的精化所在。所以,我觉得GA这么看重这些技能,那从这个学校学出来的学生,是会学到真正有用的东西的。那学校强调的这七个Essential Skill是什么呢?请看下面: 1. Think Critically and Solve Problem-批判思维和解决问题的能力 2. Collaborate Effectively with Other People to Achieve Common Goals-有效团队协作,达成共同目标 3. Communicate Effectively in Written, Oral, Digital, and Graphic Formats-在书面、口头、数字和图形格式方面能有效沟通 4. Be Thoughtful and Engaged Reader-具备有深思熟虑和能力和热爱阅读 5. Access and Analyze Information-获取和分析信息的能力 6. Adapt Readily to New Situations and Information迅速的适应新环境和信息的能力 7. Understand Themselves as Members of a Larger Community and Act within a Moral and Ethical Framework-了解自己是一个大的社区中的有道德和伦理框架概念的一员
...更多2014-08-21