【丽格教育】波士顿Lily老师

高级特邀顾问(CNP)
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无需完美,只要热爱 —— ISB男孩的“松弛感”美高申请之路 1周前
学生档案学生名字:William同学就读学校:International School of Beijing录取学校:The Hotchkiss School、The Webb School、The Hill School、Hopkins School最终就读:The Hotchkiss School在美高申请竞争日益激烈的今天,许多家长和学生都在追求“六边形战士”式的完美履历——学术顶尖、体育突出、艺术拔尖、竞赛获奖无数……然而,William的故事却告诉我们:真正的“与众不同”不在于面面俱到,而在于独特的个人魅力和真诚的成长叙事。William并非传统意义上的“全能型选手”,但他凭借深厚的人文积淀、对生活的热爱、对社区的关怀,以及松弛自信的个性,成功打动了多所TOP美高的招生官,最终斩获Hotchkiss等一众名校的录取。今天,我们通过William妈妈的分享,揭秘这段个性化美高申请之路的宝贵经验。 ——本文根据William妈妈口述整理018升9规划:早行动让适合的学校“自己说话”William从7年级起加入了丽格教育大家庭。最初,我们对选择寄宿美高还是走读美高、以及每所美高的特点的认知还是比较模糊的,对未来申请哪所学校也没有明确想法。了解到我们的情况后,丽格顾问并没有急于给出建议,而是提出了一个宝贵的建议:“让孩子自己去感受”。在丽格顾问的精心安排下,我们利用7年级的暑假时间逐一走访了多所美国知名寄宿和走读高中,也参加了Hotchkiss 的夏校,这段经历对William来说充满了新鲜的体验,拥有了许多难忘的体验:第一次体验美高的寄宿生活,第一次和学生向导交流校园生活,第一次真切地感受到美高的学术氛围、体育设施、以及优美的自然环境。通过与学校师生深入交流,William对美高寄宿和走读学校的认识越来越清晰,也形成了自己的择校标准,明白了什么样的学校最适合自己。这次富有意义的访校经历为后续的选校工作奠定了坚实基础,使我们在与顾问沟通时能够目标明确,大大提高了选校效率。·在Hotchkiss上夏校·02硬件实力+理念契合:丽格成为我们的不二之选当有人问起我为什么选择丽格时,应该说朋友的推荐是最初的契机,因为我身边有两位好朋友都不约而同地向我推荐了丽格,同时我自己也进行了大量线上和线下的调研,并找机会与一些美高学生家长交流取经。在挑选顾问机构时,我有两方面明确的要求:一方面是硬件要求,就是机构必须在美国和中国两地设有办公室,拥有丰富的当地资源,并且有着足够长的从业年限,积累了深厚的经验与良好的声誉;另一方面是软件要求,最重要的是理念三观的契合。在与Lily见面之前,我就看过她的系列视频讲座,她“适合的才是最好的”的美高申请理念,以及对标化成绩的理性认知,都让我十分认同。Lily直接的沟通方式和坦诚的专业态度尤其令我欣赏。她不会提供华而不实的承诺,而是将时间和精力用在深入了解孩子特点和家庭需求上,以此制定切实可行的申请方案。她特别注重发掘学生的真实特质,反对流水线式或过度包装"人设"的做法,这种专业、真诚、务实的工作方式让我们在申请过程中的沟通都非常愉悦和高效。·驰骋在运动场上·03选校:不迷信排名让孩子的特质和学校“双向奔赴”记得第一次与Lily老师见面时,她问的第一个问题就是William喜欢什么样的美高。孩子表示自己不太喜欢单向灌输的教学方式,更倾向于能够与老师和同学充分互动、交流的中小班教学模式。作为家长来说,我们希望学校能提供丰富的资源来支持孩子发展历史、写作和艺术方面的兴趣,同时希望在学术上保持适度挑战——既不会让孩子停留在舒适区,也不会造成过大压力。对我们而言,孩子的身心健康远比学校排名重要,我们会充分尊重孩子的意愿。丽格顾问在选校上倾注了大量心血,不仅慎重考量了孩子自身的特点、家庭对孩子未来的期待,比如以寄宿为主、兼顾走读的偏好,还综合评估了学校地理位置、学术等级以及与孩子的匹配度等因素,在校单上的每个学校家长、孩子、丽格三方都进行了详细的讨论,几易其稿确定下来,最终也是在多个维度上拿到孩子自己满意的学校录取。·参加泰康养老社区的新年音乐会演出·04拒绝功利性包装:如何让“兴趣广泛但不精”成为优势?William的兴趣爱好广泛,历史、写作、辩论、园艺、越野跑、画画、钢琴、戏剧表演、志愿服务等领域,都能看到他活跃的身影。然而,这些爱好中并没有一项堪称“碾压级”的特长,为打造他的申请特色带来了一定的挑战。面对这一挑战,丽格顾问团队提出 “组合拳”策略:深度挖掘主线,将零散的兴趣点巧妙串联,构建独特的个人叙事。1. 以人文为核心,打造差异化标签- John Locke竞赛:William对历史和写作兴趣浓厚,在丽格顾问的鼓励下,他参加了John Locke高中组的历史题目写作竞赛,并成功获奖。这一成果进一步强化了他“人文思考者”的形象,为他的申请材料增添了不少亮点。- 写作作品集:凭借对写作的热爱与长期坚持,在顾问老师建议下,William将过往创作的写作作品,整理成作品集提交。挑选作品、排版设计过程中,顾问老师提供了非常专业的指导。这份作品集不仅直观地展示了他的写作才华,更体现出他对写作持之以恒的热爱。2. 用“小众爱好”传递个人价值观- 园艺与烹饪:William喜欢在自家院子种植蔬菜,还热衷于烹饪美食。这些在不少家长看似平常,且貌似没有竞争力的活动,在顾问的眼里,却被提炼成了“对生活热爱的具象表达”而加以鼓励,而不是让他去做一些大家常规认为有竞争力的活动。在申请中也充分的利用了他这个小众爱好来呈现他的区别度。比如在文书中,他写下:“观察番茄从幼苗成长为果实的历程,让我深刻理解了耐心的意义,以及自然蕴含的强大力量。”在面试中,他和招生官侃侃而谈自己种花种菜的经历,和很多面试官聊的不亦乐乎,也让学校看到了一个充满生活情趣、内心能量满满的孩子。·菜地里的收获·- 志愿服务:可能受家庭影响,William十分关注弱势群体,我们会定期带他前往自闭症儿童中心提供志愿服务,这让他具备了很好的同理心,在校内,他也积极为弱势群体发声,协助老师营造包容的校园环境。丽格顾问引导他反思:“你做的不仅仅是服务,更是在构建一个包容的社区。”后来这些反思被融入文书中,不仅展示出他的思考与成长,更展现出他的社会责任感和领导力,以及超越年龄的成熟,这部分的挖掘我觉得丽格也做的非常好。·参加公益活动,和小朋友同游颐和园·3. 敢于展现“不完美”的成长故事- 尝试排球的勇气:在呈现孩子的形象时,丽格并没有打造一个完美人设,而是去呈现他真实的成长,比如说William之前对一些团体运动并没有特别感兴趣,觉得自己在运动方面不是很强,但在丽格老师的鼓励下,他主动走出舒适区,加入了校排球队,让自己以更加开放的心态去尝试新事物。- 戏剧社的挫折:除了排球这个小故事的呈现之外,戏剧课的挫败也被丽格老师摘取出来做了一个“不完美”的成长故事。通过William在7年级戏剧课上带领大家做戏剧作业的经历,来体现他在团队合作和领导力上的成长。刚开始,William被老师任命为一个小领导来带着大家完成戏剧,William自己对这个事情就非常上心,为了达到自己的期待,他不断的督促其他同学进行排练,但这个行为遭到了很多同学的排斥。他从感受到委屈再到通过跟老师的沟通,意识到了作为一个领导,并不能只考虑自己的期待,也要考虑团队每个人的想法和能力,有的时候,完成比完美更重要。所以在后面的推进过程中,他改进了沟通方式,最终带领团队顺利完成演出。通过这种"组合拳"策略,丽格顾问成功帮助William将多元兴趣转化为独特的申请优势。不仅突出了他的人文特质和思想深度,更展现了一个全面发展的年轻人形象——既有对生活的热情,又有服务社会的担当,更具备在挫折中成长的韧性。这种立体化的呈现方式,最终让William在激烈的申请竞争中脱颖而出。·学校drama表演·05松弛感是最好的“秘密武器”一直以来,我们给予William充分的探索自由,践行“不卷”的教育理念。在这种教育环境的熏陶下,他逐渐养成了松弛自信的性格。事实证明,这一性格特质在面试中成为关键优势,助力William实现“超常发挥”。而在他优异表现的背后,离不开丽格顾问的精心指导。1. 面试培训:兼顾“策略”与“真诚”丽格顾问借助模拟面试,帮助William深入剖析问题背后的逻辑,让他学会了举一反三的思维能力,给出了他自己很独特的见解,同时,丽格很欣赏William的松弛感,在指导面试技巧和策略的同时,能够保持孩子自己的风格,所以在整个面试的过程中,William都能够很轻松的和招生官交流。从后期我们得到的一些反馈中,招生官觉得和他的沟通就像是和朋友在聊天,松弛的氛围中,自然而然的呈现出他对生活的热爱,自己的思考等。2. 文书创作:小切口,引发大共鸣在文书创作上,丽格也非常尊重William的想法, 当他围绕“种植番茄”这一生活小事展开,深入探讨耐心、循环与生命的哲学思考时,丽格顾问并不会觉得这个话题太小,反而非常赞赏,因为,从丽格顾问的视角中,千篇一律的“改变世界”式的宏大叙事其实在美高招生官眼中未必那么真实,而这种充满真诚的细节表达,更能触动他们的心弦。但是因为William经常容易写的过多,导致文书过于发散,Lily老师和丽格顾问就在这个过程中不断给他修改建议,最终他的文书就呈现的非常有力。这点在丽格后期和学校进行沟通中也得到了反馈,招生官觉得他的文书读起来非常舒服,很有意思。·也是一枚篮球boy·06惊喜录取:Hotchkiss的offer与三点心得当收到Hotchkiss的录取通知书时,我们全家人都欣喜不已。因为从身边朋友那里了解到今年的申请竞争非常激烈,能收获这份offer我们真的特别惊喜。不过,我和爸爸都觉得,结果固然重要,但是这个申请过程中的收获更是让孩子和我们整个家庭受益良多。因为我们始终坚信:教育的本质在于帮助孩子成为最好的自己。William这段个性化的美高申请历程能够取得成功,特别要感谢丽格团队的专业指导,也证明了不是只有"六边形战士"才能获得美高顶尖私校的青睐。从家长的角度,我还想和申请美高的家庭分享三点心得:1. 家长要“做功课”,但别“钻排名”:实地访校,与在读学生家长交流,远比紧盯学校排名更有价值。通过这种方式,能获得对学校更直观、更真实的认识。比如William前期通过在Hotchkiss 的夏校体验,就有了对该校非常直观的感受, 而我们作为家长,也通过实地访校和与顾问的沟通、在读家长的沟通,对这些学校和William的适配度有了更深的认知。2. “适合”远比“顶尖”更关键:William最终选择Hotchkiss,是我们在深入做功课之后下的决定,这所学校是他在面试时眼中熠熠生辉的,而且在很多维度上,契合了他的特质和需求。3. 保持松弛感:我们从不强迫William卷竞赛或者卷学术,但也正是这份从容的家庭氛围,让他能够自信地坚持做独一无二的自己。最后,我想诚挚地感谢丽格团队。她们没有将孩子塞进“既定模板”,而是告诉我们:“William的个性恰恰是他的独特宝藏。”这种尊重孩子本真的教育理念,才是申请成功的关键所在。顶尖学府期待的,从来不是千篇一律的“完美模板”,而是有思想、有温度、有生命力的个体;他们录取的不是单纯的‘优秀’,而是‘不可替代’的学生。这段申请历程带给William的远不止一纸offer:他学会了系统梳理自己的成长故事,构建了更健康的成长观。如果有家长向我询问申请经验,我会建议:寻找像丽格这样深谙教育本质的顾问团队,然后给予孩子足够的空间,让他们绽放属于自己的光芒。就像丽格Lily老师常说的:“美高寻找的并非完美学生,而是那些能为校园生活增添丰富色彩的人。”·与高尔夫对话·丽格顾问说William是从7年级开始加入丽格大家庭的,在最开始跟我们沟通的时候,他对于想要申请什么样的学校并没有太多想法。从小到大都在走读学校就读的他,第一次听到寄宿这个概念的时候甚至觉得有点奇怪。我们便鼓励他去尝试夏校,同时也可以先在暑期访校,等他亲自去感受寄宿生活、去看不同的学校的时候,便越发清楚什么样的学校适合自己。这也为我们后面跟家庭沟通定校打下了很好的基础,定校过程可以说是高效且有针对性。William是一个非常聪明、阳光、乐于与人交流的孩子。他的爸爸妈妈也比较佛系,从不强迫他去“卷”,而是给了他充分的空间和自由去探索兴趣、发现自我。我们很欣喜地看到,William的所有兴趣爱好都能带给他快乐和积极的力量。比如,他会在家里的院子里种植各种花草和蔬菜,用于自家的厨房,并在这个过程中不断优化自己的种植技巧和厨艺。这种坚持了多年的“生活中的小爱好”成了他繁忙学业之余的一片净土,让他得以放松,并从中获得启发和思考。我们也鼓励他在面试和文书中分享这些故事,真的给人眼前一亮的感觉。William的这种松弛和思想成熟度也让他在面试中更加从容,在我们给他做面试培训时,他总能迅速领悟面试问题背后的逻辑和策略,灵活应对,举一反三,可想而知,在正式的面试中他也能做到将自己最好的一面呈现给面试官。虽然William并非传统意义上大家眼中的“六边形战士”,也没有某项达到极致的“特长”,但通过与他和家庭的持续沟通和深度挖掘,我们帮助他理清了自己的特色主线,并引导他在感兴趣的领域继续深入。最终,他收获了包括Hotchkiss、加州Webb、Hill、Hopkins等在内的多所梦校录取!关注丽格 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开门红:TOP美初Eaglebrook School转正录取一枚! 4月前
每一年,在美初或美高常规录取结束之后补录/转正的机会不断涌现丽格教育也持续帮需要补录的家庭提供申请服务美初申请放榜之后,丽格团队始终与招生团队核心人员紧密联系确保能够第一时间掌握学校的最新名额在新春之际,喜讯不断美国东部时间1月29日下午丽格学子又收获1枚梦校补录offer!Eaglebrook School鹰溪中学录取1枚 L 同学 男生 8年级祝贺L同学及其家庭!丽格学子转正Offer-真实有效2025 Fall 丽格美初录取信展示  左右滑动查看更多  一份份offer背后凝聚着无数人的心血丽格学子的努力上进父母家庭的支持信任丽格顾问的日夜兼程让一个个梦想开花结果申请美初高为什么选择丽格?足够的关注度教育行业属性以及公司理念决定了丽格的服务模式,丽格重视每个家庭的服务体验,致力于提供“小而精”的服务模式;每年接收定量学生,以保证给予每个学生足够的关注度,及时的回应,以及充分的沟通,每位顾问在自己的学生身上都会付出极大的精力和感情以充分调动孩子的积极性,发挥其更大的潜力。精准选校及录取选校由顾问、家长、学生一起讨论决定,本着每一个申请的学校录取后都无悔的原则,不会给学生为了保底而保底;对美国学校的了解有着绝对的优势,给学生选择优质严谨的学校,信奉不是所有学校都值得申请;丽格深信每个孩子都是潜力股,我们通过启发式辅导,引导孩子进行深度思考,突破自身舒适圈,激发孩子自驱力,实现在申请中成长的目的。最终丽格可以实现真正意义上的牛娃上牛校,普通娃也能申请到适合自己的目标,不辜负每一位家庭的期待。专业真诚靠谱基于对美国学校的了解可以做到精准选校、配套的软实力提升和兴趣特长项目指导注重学生综合实力提升、根据多年申请经验匹配适合申请策略,让学生都可以申请到好的学校!在丽格,没有一个学生成为分母或者炮灰!作为丽格创始人,行业资深顾问,美国职业认证教育规划师CEP,Lily老师会参与到每一位丽格学子申请过程中,给予家庭和学生全方位的建议和意见,从选校,文书,到孩子具体申请策略,特点提升,与院校沟通强推等,每个丽格学子和家庭都可以受益于她丰富的行业经验与认真负责的服务态度。2025Fall 美初录取汇总榜单更新截止到北京时间2025年1月30日学校年级数量Fay School 菲尔中学71Eaglebrook School鹰溪中学6/82The Fessenden School菲斯登中学71Cardigan Mountain School卡迪根山中学6/82Rumsey Hall School岚基昊中学61Bement School比门特中学72 The Rectory School瑞克特瑞中学 7/83Applewild School苹果园学校7/82North Coountry School北郡中学71Hillside School希尔赛得中学81关注丽格 了解更多
美高申请截止后,这些事千万别忘了做! 4月前
同学们,美高申请 1 月 15 日的截止日期已过,大家是不是感觉松了一口气?但可别放松警惕哦,接下来还有一系列重要事项等待我们去推进...(图源:网络)01密切关注申请材料状态即便申请已经提交,你仍需确保学校收齐了所有材料。此时,申请者的首要任务是登录每所学校专属的申请 portal!注意,这里并非常见的 SAO 或 Gateway 系统。成功登录后,务必要仔细核对学校要求的各项申请材料,确认自己的申请状态是否全部显示为完成!若有材料缺失,应即刻联系学校招生办,询问补交方式。例如,有些学校会额外要求学生提供照片或者护照等信息,而这些信息在SAO系统中是并不需要提供的。在实际操作中,常出现这样的情况:即便申请者按时提交了全部材料,但系统却未能及时更新为完成状态。以托福成绩为例,若你在 1 月 10 日才寄出,而 1 月 15 日是申请截止日,由于截止日前后学校接收的邮件数量极为庞大,这份托福成绩可能至少需要一周以上才能顺利寄达学校。并且,学校收到成绩后,将其录入系统同样需要耗费一定时间。所以,申请者必须持续关注,直至所有申请材料在学校的申请 portal 中都明确显示为完成状态,此时申请流程才真正算得上完成。只有当申请状态显示完成后,学校才会从申请 portal 中下载你的申请材料,进行分类整理,并交付给招生委员会展开严谨审核。02更新语言标化成绩、补交成绩单即便申请已截止,但你的语言、学术成绩仍有提升空间。若孩子的托福、小托福、SSAT等标化成绩不够理想,可继续提升并尽快更新提交给学校。不少家长心存疑惑:“1 月 15 日申请截止了,可我们学校在这之前无法提供成绩单,这该怎么办?” 实际上,从 1 月 15 日申请截止到 2 月 1 日这段时间,都可以进行材料补交。部分学生的期末成绩或许要到 1 月底才会公布,在此之前提交的可能仅是期中成绩。遇到这种情形,一旦拿到期末成绩,就应立即补交至学校,以免影响申请进度。还有家长问:“孩子目前的托福或者 SAT 成绩竞争力不够,计划在 2 月份参加考试,那么考出的新成绩还能提交使用吗?” 答案是肯定的!倘若此时孩子的申请材料还未被学校审核完毕,且学校尚未做出录取决定,那么在 2 月份考出更优异的成绩后,完全可以将新成绩补交上去,学校会根据实际情况酌情参考。03主动补充特色申请材料有学生提出疑问:“1 月 15 日到 3 月 10 日这段时间,我还能为申请做些什么呢?” 在此阶段,若你参加的各类竞赛已经出了成绩,或者有其他能彰显个人特色的活动经历,如获奖、参加新活动、完成新画作等,都可以及时、持续地将相关材料补交至招生办。若与招生官在沟通中有共鸣话题,也可后续跟进分享相关内心感想。不过,需要留意的是,此期间招生办工作人员正忙于材料审核。若你只是向学校发送一些问候性邮件,却无实质性的补充材料提交,那就一定要合理把控与学校招生办互动的频率。在与学校沟通时,务必有针对性地突出自身独特优势与鲜明特色,避免毫无意义的交流。04向招生官发送Love letter通常,美高录取需历经3-4轮筛选:第一轮聚焦于GPA、标化成绩与面试表现;第二轮着重考量文书、招生官反馈及推荐信;第三、四轮由招生委员会投票筛选。因此,若招生官对申请人印象良好,将极有助于申请人被录取 。所以在递交申请后,建议申请人向心仪美高的面试官发送饱含强烈入读意愿的表白信(Love letter),直观展现自己对该校的热忱、自身与学校的契合度,以及为入学将付出的努力。学生在Love letter中,通常会明确表达目标美高是自己的梦校,也会总结递交申请后的寒假及春季学期里,都进行了哪些新的学术、艺体、领导力或义工的活动,以及取得的进展和成长,通过这些内容,进一步传达自己希望被录取的诚心,以及积极提升自己的意愿。05美高衔接学习美国高中文科写作课程极具挑战性,与国内传统写作教学大相径庭。该课程不局限于记叙文、议论文等常规范式,而是覆盖历史、文学、社会等多个领域。它要求学生广泛引用资料,以严密且有深度的逻辑剖析复杂论题。对即将入读美高的学生来说,这是入学前需要攻克的难关。 建议学生提前了解学校的课程设置与选修科目,合理规划学习计划并开展预习。如果某些学科基础薄弱,建议参加英语阅读、写作等衔接课程,以更快适应美高的教学风格与课程难度,顺利找到学习节奏。 在此过程中,学生还应深度探索兴趣爱好,积极涉足不同领域并亲身实践。持续在擅长的活动或项目中深入钻研,为未来在美高的出色表现奠定坚实基础。*相关阅读:抢先一步,310美高放榜前早规划!2025【睿雅美初美高衔接课】正式起航!06耐心等待录取结果从申请截止到收到录取结果,这段时间可能会比较煎熬。一般来说,学校会在 2 - 4 月陆续发放录取通知。在等待过程中,保持平和心态,不要过度焦虑。可以继续关注学校的官方社交媒体账号,了解学校最新动态,也能让你对未来的校园生活有更多期待。美高申请截止只是迈向梦校的一个阶段,后续还有很多重要任务。衷心祝愿每位精心准备的孩子,都能打赢申请季这场硬仗,收获心仪学校的录取通知书!若在等待过程中有任何疑惑,或是了解到某些学校的特殊要求,欢迎随时与我们分享~关注丽格 了解更多
深扒美国最古老的9所大学,没想到你竟是这样的“梦校”? 4月前
尽管美国有一些高等教育机构,是在近现代时期才刚刚创立的,但还有许多机构是几世纪前——甚至早于美国宣布脱离英国独立之前——就已成立的。今天给大家盘点一下创建于18世纪50年代之前的9所美国院校,它们历史悠久,且与宗教有着深厚渊源。它们的杰出校友中不乏总统、国父以及《独立宣言》的签署者。在这9所美国最古老的四年制大学中,有4所是常春藤盟校,且这9所学校全部坐落于东海岸,一起来了解下它们的前世今生!哈佛大学(Harvard University)成立于1636年,被认为是美国殖民地时期的第一所大学。作为马萨诸塞州的常春藤联盟院校,哈佛大学于1642年举办了首届毕业典礼,当时有9名毕业生。1764年,即美国独立战争爆发前11年(期间校园建筑曾用作军营),最初的哈佛厅遭遇火灾被焚毁,约5000册图书被毁。在哈佛大学成立200多年后的1879年,哈佛附校成立,使女性能够接受哈佛大学教师授课。多年来,哈佛大学在商学、艺术和科学、法律、教育、设计和公共管理等领域建立了许多研究生项目。著名的本科和研究生校友包括总统约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·伯查德·海斯、富兰克林·德拉诺·罗斯福、约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪、乔治·沃克·布什和贝拉克·侯赛因·奥巴马。尽管威廉玛丽学院(College of William and Mary)的创建计划可追溯至1618年,但直到1693年——即哈佛成立后57年,这所位于弗吉尼亚州的学院才正式获得英国国王威廉三世和女王玛丽二世的特许状。从此,威廉与玛丽学院正式成为美国第二古老的高等教育机构,并且是第一个获得皇家特许状的学院。该学院还创建了美国第一所法学院。在其历史上,克里斯托弗·雷恩爵士大楼(现被认为是美国现存最古老的学院建筑)曾三次遭遇火灾,但均在原址的墙体内部进行了重建。威廉与玛丽学院录取了多位国父,包括总统乔治·华盛顿、托马斯·杰斐逊、约翰·泰勒和詹姆斯·门罗。圣约翰学院(St. John's College)成立于威廉与玛丽学院之后三年,即1696年,是美国第三古老的学院。据官方介绍,麦道威尔厅(McDowell Hall)于1789年竣工,曾是州长的官邸,尽管1909年曾发生火灾,但它仍是美国持续使用中的最古老的学术建筑之一。2017年,该建筑内部进行了翻新。1951年,即学院成立250多年后,首批女性学生被录取。13年后的1964年,学院在圣菲开设了第二个校区,并在首届新生中录取了81名学生。创作了《星条旗永不落》(The Star-Spangled Banner)的弗朗西斯·斯科特·基(Francis Scott Key)是该校的一位杰出校友。耶鲁大学(Yale University)于1701年创建于康涅狄格州沿海的塞布鲁克镇。但15年后,校董事会投票决定将校园迁至目前所在的纽黑文市。据耶鲁大学官网介绍,该机构于1718年正式被命名为耶鲁学院,并在接下来的一个世纪里,它在大学内部创建了第一座教堂;开设了第一门现代科学课程;建立了法学院和医学院;开放了西半球第一座大学艺术博物馆;创办了第一份文学评论杂志;并启动了《耶鲁每日新闻》(Yale Daily News),这是美国最古老的大学日报。四位耶鲁毕业生签署了《独立宣言》:菲利普·利文斯顿、莱曼·霍尔、奥利弗·沃尔科特和路易斯·莫里斯。在第二次世界大战期间,耶鲁大学的校园成为了军事训练中心和研究实验室。宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)的筹建工作始于1740年,但由于费用过高,建设工作陷入停滞。1749年,本杰明·富兰克林组织了一个由24名受托人组成的团体,购买了这座未完成的建筑。两年后,宾夕法尼亚学院与慈善学校(Academy and Charitable School in the Province of Pennsylvania)正式开学。1757年,该校迎来了第一届毕业生,并创建了美国殖民地的第一所医学院,后来于1779年被指定为一所大学。富兰克林是美国建国时期最具影响力的人物之一,他在1751年至1755年间担任了该校四年的校长,之后一直担任受托人,直到1790年去世。宾夕法尼亚州的莫拉维亚大学(Moravian University )于1742年作为两所学校创立:一所为女子学校,另一所为男子学校。一年后,第二所男子学校开学,并于1759年与另一所学校合并,创建了纳撒勒厅(Nazareth Hall)。1785年,女子学校开始向莫拉维亚教会以外的学生开放,成为莫拉维亚女子神学院(Moravian Female Seminary)。二十二年后,纳撒勒厅的扩建部分被命名为莫拉维亚学院与神学院(Moravian College and Theological Seminary)。1863年,宾夕法尼亚州特许莫拉维亚女子神学院和莫拉维亚学院与神学院授予学士学位。然而,直到近一个世纪后的1954年,这两所学校才合并成为一所男女同校的本科学府,成为利哈伊谷(Lehigh Valley)地区的第一所此类学府。特拉华大学(University of Delaware)成立于1743年,比莫拉维亚大学晚一年。在该校首届学生中,有多人签署了《独立宣言》,其中乔治·里德(George Read)还签署了《美国宪法》。1765年,该校从宾夕法尼亚州的新伦敦迁至特拉华州的新华克。1834年,它成为了一所授予学位的机构,当时名为新华克学院,九年后更名为特拉华学院。1921年,该校与邻近的一所女子学院合并,成为特拉华大学。公共政策与行政学院以乔·拜登(Joe Biden)总统的名字命名,他曾于1973年至2009年担任特拉华州联邦参议员,并且是第一夫人吉尔·拜登(Jill Biden)的校友。普林斯顿大学(Princeton University)最初于1746年被特许成立,当时名为新泽西学院。在接下来的十年里,学校在新泽西州内从伊丽莎白迁至纽瓦克,并最终落户于目前的普林斯顿所在地。常春藤联盟中的纳索堂(Nassau Hall)曾是独立战争期间的一场战役的中心。1777年,英国军队向时任美国总指挥官、未来的美国总统乔治·华盛顿投降,将在这场战役中遭受双方破坏的纳索堂移交给他。六年后,这座建筑成为美国国会大厦,当时大陆会议曾在此驻留了大约六个月。1896年,新泽西学院正式更名为普林斯顿大学,并在1869年与另一所新泽西州的学校罗格斯大学进行了首场校际足球比赛。乔治·华盛顿和罗伯特·E·李将军,在华盛顿与李大学(Washington and Lee University)的发展过程中发挥了重要作用,因此学校现今以此命名。该校最初于1749年作为奥古斯塔学院(Augusta Academy)创立,但在近三十年后的1776年,这所弗吉尼亚州的学校更名为自由厅学院(Liberty Hall Academy)。1796年,自由厅学院面临财务困境,华盛顿向学院捐赠了大量詹姆斯河运河公司(James River Canal Company)的股票,这份巨额财务礼物至今仍惠及该大学。在接下来的一个世纪里,学校的名称又多次更改,包括华盛顿学院(Washington Academy)和华盛顿学院(Washington College),最终在1870年正式更名为华盛顿与李大学。此次更名是为了纪念在李将军任校长期间(直至1870年他去世)所取得的进步。每一所大学都有它的命运,每一所大学都有它的故事,而作为追梦名校的留学生们,你的命运又会和哪所大学碰撞出火花,书写一段新的人生故事呢?关注丽格 了解更多
【深度解析】美本转学选校,你不可不知的关键策略! 4月前
正在筹备美本转学申请的同学们,是否还在为选校策略而烦恼?是否还在仅仅依赖排名来决定你的未来?精准选校是一门科学。通过合理分析和利用公开数据,我们可以让选校变得更高效、更有针对性。今天我们就来了解一下在转学过程中哪些关键数据值得参考,帮助你科学定位目标学校。01分数定位大学GPA和标化考试成绩依然是转学申请中的核心竞争力。GPA是决定你能定位到什么层次学校的首要因素。例如,综合排名前50的学校通常要求GPA达到3.5以上(百分制84-85分),这一门槛不可忽视。尽管目前许多学校在转学阶段已不强制要求标化考试成绩,但部分学生依然选择提供优秀的标化分数,作为学术实力的有力佐证。特别是针对排名前30的学校,提交一个具有竞争力的标化成绩,可以显著增强申请竞争力。以下是针对不同层次学校的GPA和语言考试分数建议,供大家参考:02录取中国学生最多的学校在美国大学中,中国留学生的录取名额差异显著。因此,了解哪些学校对留学生持更开放的态度至关重要。即便是排名相近的学校,也可能因截然不同的留学生招生政策,使得申请难度大相径庭。在美国综合排名前30的学校里,录取中国留学生数量最多的包括:· 纽约大学:每年约650人· 密歇根大学安娜堡分校:每年约400人· 南加州大学:每年约250人· 卡耐基梅隆大学:每年约170人· 埃默里大学:每年约170人· 康奈尔大学:每年约160人· 北卡罗莱纳大学教堂山分校:每年约150人· 范德堡大学:每年约100人03转学录取率最高的学校在转学申请中,存在一个常见的误解,认为一所学校的新生录取难度大,其转学录取也同样困难。但实际情况并非总是如此。有些学校虽然新生录取率较低,却对转学生敞开大门,转学录取率比新生录取率高达两倍甚至三倍。例如,北卡罗莱纳大学教堂山分校的新生录取率仅为17%,而转学录取率却高达42%。密歇根大学安娜堡分校的新生录取率为18%,转学录取率为37%。南加州大学的新生录取率为12%,转学录取率则为24%。如果你的目标学校位列这些转学录取率较高的学校之中,那么即便在新生阶段未能直接录取,转学阶段也不妨大胆一试。04如何提升转学录取率?第一招,巧用州内转学政策已在美国留学的学生,转学时不妨优先考虑州内学校。很多州立大学都有与本州其他高校的转学合作项目,比如学分互认、课程对接等,让你转学更顺畅。州内学生还能享受优先录取、奖学金等福利,帮你省心又省钱!第二招,地理位置也是关键大城市学校虽然吸引力十足,但竞争激烈,录取率低。相反,偏远地区学校录取率更高,生活成本低,环境宁静,适合专注学业。第三招,专业选择有讲究热门专业如商科、工程、计算机科学等竞争激烈,录取门槛高。而冷门专业如文史哲、社会科学等,竞争相对较小,录取机会更大。但要注意,无论选择哪个专业,都要满足学校的基本要求。*两个专业选择小策略:· 先选择录取门槛较低的专业,入学后再通过校内政策转专业。· 采用分层申请策略,结合热门和冷门专业的录取难度,合理选择冲刺校、目标校和保底校。第四招,关注其他影响因素· 学校扩招政策:部分学校因财政压力扩招国际学生,提高录取率。· 校友资源:校友推荐信能显著提高录取几率,一些学校非常看重校友反馈。· 转学文书:转学申请的文书与新生申请的文书完全不同。转学文书更加注重体展现你在当前学校的表现和成长,以及为何希望转学到目标学校。准备转学申请时,一定要提前了解目标学校的文书要求,并认真准备。从GPA、语言成绩到录取数据、转学政策等,都要深入了解。这样才能制定出更好的申请策略,提高录取率。希望这些信息能帮到准备转学的你!如果你还有其他问题或想了解更多转学申请信息,欢迎随时联系我们。加油,未来的你一定会感谢现在努力的自己!扫码添加下方二维码,回复关键词:转学申请,即刻领取美本转学申请大礼包!福利一丨美本TOP50中国学生统计汇总福利二丨美本转学VS新生录取率汇总福利三丨美本转学申请GPA要求汇总关注丽格 了解更多
抢先一步,310美高放榜前早规划!2025【睿雅美初美高衔接课】正式起航! 4月前
快到1月中旬,美国初中申请结果即将出炉,多数美高申请也接近尾声。在这里,睿雅预祝所有的孩子们都能够顺利拿到心仪学校的录取通知书!在310美高放榜日到来前,睿雅建议美高家庭们,在耐心等待之外,还可以开始提前预习课程,为即将到来的高中第一年做好准备。同样的道理也适用于即将踏入美初的学生。通过提前预习课程,同学们能够更好地去迎接初中阶段的挑战。从2月份到暑假,睿雅将正式开启2025年美初美高衔接入门课程本系列课程内容丰富多样,为方便大家精准选课,我们特意将课程分为以下3个方向:1综合技能提升开设科目:学术写作,批判性阅读,中学必备交流沟通训练。适合学生:希望提升英语语言表达、阅读理解与写作能力,为学术挑战做好充分准备的学生。2美初学科类入门开设科目:英语文学,英文写作,历史地理。适合学生:即将步入美国初中,希望提前预习课程内容,适应美初学习环境的学生。3美高学科类入门开设科目:世界历史,生物,拉丁语,西班牙语。适合学生:即将步入美国高中,想要提前预习课程内容,并为入学考试做好准备的学生。✨本次衔接课程有哪些亮点?01✦ 采用美国本土初高中导师团队✦按照以往惯例,睿雅会继续为同学们安排睿雅的美国本土大牛导师团队。老师们来自 - 米尔顿高中希尔高中泰博学院库欣高中......  这些FS排名前10-50的寄宿美高学校。老师们是 - College Board AP考试官方评分官AP考试官方学科顾问NLE全美拉丁语考试的金银奖获奖教练老师们在美国知名初高中教学多年,能够真正实现全英文授课,带给孩子们沉浸式的美初、美高课堂体验,快速提升语言能力与学科理解。02✦ 精准对标美初/美高课程体系✦本系列课程的设计,将精准对标美国初中和高中的核心课程标准,涵盖英语、历史、地理、生物以及第二外语等重点学科,全面帮助学生打下扎实的学术基础。课程设计上强调学生的参与度,通过课堂讨论、案例分析和动手练习等多种方式,让学生提前掌握知识,熟悉课堂节奏,为入学考试和未来的学术表现做好全面准备。同时,课程采用精品小班授课模式,确保每位学生都能获得导师的充分关注,实现高效个性化的指导。03✦ 特别加入综合技能提升学习方向✦在课程分类中,除了美初和美高的核心学科入门课程外,睿雅特别增设了综合技能提升这一学习方向。开设课程包括:学术写作、批判性阅读、中学必备交流沟通训练。这些课程紧贴美式教育的核心需求,全面提升学生的语言表达能力、逻辑思维水平和学术综合素养。是同学们在初高中阶段不可或缺的关键技能。通过提前训练做好充分准备,不仅能帮助同学们更加顺畅地融入美国学校的新环境,在课堂中脱颖而出,更能为未来的大学申请和学术竞争奠定扎实的软技能基础,为长远发展赢得优势!接下来我们来看看📚美初美高衔接入门课程介绍1综合技能提升开设科目:学术写作,批判性阅读,中学必备交流沟通训练。适合学生:希望提升英语语言表达、阅读理解与写作能力,为学术挑战做好充分准备的学生。学术写作课程本课程中,学生将入门提升美国高中及大学学术生涯中的一项核心技能:学术写作技能,全面提升写作技能、文献检索和逻辑推理的能力。课程导师:A老师前泰博学院、库欣高中等知名寄宿美高英语老师,拥有近30年英语教学经验,哈佛大学英美文学硕士,文理学院鲍登学院英语学士。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。批判性阅读课程本课程中,学生将磨练作为读者和批判性作家的技能,为美国私立寄宿高中典型的深入讨论和批判性写作课程,牢牢打好基础。课程导师:P老师顶私美高希尔中学英语老师,近20年的教学经验,带学生拿下多枚Scholastic,纽约时报,River of Words等知名写作竞赛奖项,带出录取率只有5%的Concord Review发表,拥有博士学位。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。美国中学必备沟通课程本课程专为即将入读美国初中或高中的学生设计,重点培养他们在新环境中的学术和社交关键技能。帮助掌握高效沟通的工具,包括与同龄人和老师互动的技巧,从容应对美国学校的社交和学术环境。课程导师:T老师欧美知名高中英语老师,寄宿美初美高申请面试辅导经验丰富,帮助多名学生拿到梦校录取,曾受邀负责培训美国Top初高中英语老师。课时安排10次组课,每次1.5小时,共15小时课程。2美初学科类入门开设科目:英语文学,英文写作,历史地理。适合学生:即将步入美国初中,希望提前预习课程内容,适应美初学习环境的学生。美初英语文学理解课程通过精读与分析经典文本,学生将深入掌握美国初中英语文学课堂的学习模式与方法,提升文本分析能力与语言表达能力。课程导师:M老师美国热门寄宿美初印第安山中学前英语学科主管和学术顾问,拥有超过15年的美国初高中英语教学经验,拥有英语教育硕士学位。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。美初多体裁英文写作课程本课程专为6-8年级的学生设计,带领精读两本经典英文著作,系统学习三种写作类型(叙述性/解释性/论证型)。此外,课程还特别邀请美国作家亲临课堂,带来独特的学习体验!课程导师:B老师美国顶私高中英语写作和人文教师,超过31年的教学经验,多次获得全美杰出教师奖,获奖纪录片导演,教育学硕士。课时安排12次组课,每次1.5小时,共18小时课程。美初历史地理课程本课程旨在介绍寄宿美初的核心课程内容,重点聚焦历史与地理学科。课程的历史部分将探讨美国历史上的重要事件、人物和主题,地理学部分将介绍地球科学的基本概念等。课程导师:M老师美国热门寄宿美初印第安山中学前学科主管和学术顾问,多年美国初中历史和地理教学经验,英语教育硕士学位。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。3美高学科类入门开设科目:世界历史,生物,拉丁语,西班牙语。适合学生:即将步入美国高中,想要提前预习课程内容,并为入学考试做好准备的学生。美高世界历史入门课程本世界历史课程将按时间顺序和主题来介绍从河流文明到第二次世界大战的文明的主要特征。通过广泛的阅读和写作活动以及基于项目的学习,培养学生的读写能力和历史思维能力。课程导师:P老师优质公立美高历史老师,拥有超过22年的教学经验;ETS官方聘用AP历史类考试评分官,熟悉AP世界历史考试要点以及拿分技巧。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。美高生物入门课程本课程将涵盖学生在9年级生物课上学习的内容,还将专注于培养科学技能,导师和学生将使用各种学习方式来学习这些主题,包括虚拟实验室、使用家用物品的动手实验室、小型辩论和讲座。课程导师:M老师AP生物考试官方评分官,College Board AP生物学科顾问,官方教科书主要编写者,超过35年教学经验。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。美高拉丁语入门课程本课程探讨拉丁语的基本语法、句法、词法和词汇。学生还将学习语言术语,深入了解罗马人的文化和历史。学生将对拉丁语和英语语法有一个全面的了解,并鼓励学生对意义和构词法进行批判性思考。课程导师:L老师全美拉丁语考试金奖获奖教练,现任美国亨特学院拉丁语讲师。拥有超过12年的高中拉丁语以及全美拉丁语考试NLE教学经验,往届每年学生的得奖率为100%。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。美高西班牙语入门课程本课程专为初学者设计,旨在介绍美国高中西班牙语课程的基本理念。课程重点包括发音、拼写、词汇、文化及基础会话,帮助学生逐步入门。课程导师:R老师现任新英格兰地区优质寄宿私立高中威斯多佛学校西班牙语老师,超过20年的高中西语教学经验,美国外语教学学会认证,西班牙语母语人士,教育学硕士。课时安排10次组课,每次2小时,共20小时课程。以上多个班级已组班成功,如果有感兴趣的班级,欢迎尽快联系。同时,睿雅的美初美高衔接系列将开设多轮次班级,预计持续到暑期结束,如果您有倾向的开课时间,也欢迎和顾问老师保持沟通!除了以上学科,其他美高常见学科也将陆续开班,敬请期待哦!学生成果【Ocean Awareness竞赛】海洋意识写作竞赛捷报!睿雅学子荣获7枚全球大奖!【LSE伦敦政经学院经济论文竞赛】睿雅学子斩获2枚全球大奖!【HIR哈佛国际评论竞赛】夏季赛斩获2枚银奖,1枚铜奖,多枚赞扬/优等奖! 【写作竞赛】英联邦女王作文竞赛:恭喜睿雅学子拿下金奖入围奖+铜奖!【John Locke写作竞赛】最终奖项揭晓!恭喜睿雅学子们斩获55枚全球大奖!【John Locke写作竞赛】恭喜48名睿雅学子成功入围Shortlist,入围率达71%!【纽约时报公开信竞赛】睿雅学子成功获得比赛Finalist!全球获奖率<2%!【双喜报】睿雅学子获纽约时报夏季读写赛荣誉奖+1,Scholastic竞赛国家金奖+1!【Scholastic竞报】恭喜睿雅学子斩获2枚国家级金奖,1枚国家级银奖!【生物竞赛】恭喜睿雅学子获BBO英国生物奥赛全球优秀奖!【写作竞赛】恭喜睿雅学子荣获香港青年作家奖高度赞扬奖!【夏校录取】恭喜睿雅学子顺利拿到优质美国夏校Interlochen的录取及奖学金!【ACSL竞赛】睿雅学子队伍排名世界前10%,荣获1枚总决赛金奖!【拉丁语竞赛】全美拉丁语考试再添喜报,睿雅学子再夺2金2银!【历史竞赛】睿雅学子成功在The Concord Review发表!录取率<5%!【拉丁语竞赛】全美拉丁语考试喜报!睿雅学子拿下6金3银1铜!【Scholastic竞赛捷报】恭喜睿雅学子拿下106枚奖项!41金26银!【National History Day历史竞赛】恭喜睿雅学子荣获伊利诺伊州地区级奖项!【National History Day历史竞赛】恭喜睿雅学子荣获麻省地区级头奖!【写作竞赛】睿雅学子斩获纽约时报评论竞赛1枚大奖!获奖率全球仅1%!【Ocean Awareness竞赛】海洋意识写作竞赛捷报!睿雅学子荣获10枚全球大奖!【ACSL竞赛】睿雅学子中级组目前位居榜首!全美计算机竞赛第1场火热进行中!【John Locke写作竞赛】完美收官!恭喜Aralia睿雅学子成功斩获20枚全球大奖!【心理学竞赛】Aralia睿雅学子荣获明日学者心理学学术写作竞赛全球大奖!【John Locke写作竞赛】喜报!Aralia学子拿下John Locke论文竞赛全球大奖!【John Locke写作竞赛】40位学生成功入围John Locke论文竞赛Short List!【写作竞赛】喜讯!纽约时报夏季读写竞赛获奖+1!获奖率全球仅0.6%!【写作竞赛】喜报!纽约时报社论竞赛获奖+1!全球仅33位!【2022-23年度获奖总结】Aralia人文类大型高含金量竞赛学生荣誉汇总!【拉丁语竞赛】Aralia学子拿下1枚美国拉丁语考试银奖!【写作竞赛】Aralia学子成功拿下全球仅6位的Write the World写作竞赛Finalist!【Scholastic写作与艺术竞赛】3枚国家级别大奖,包含一枚国家级金奖!【HIR获奖】2金2银1铜,15枚赞扬奖+风格奖,HIR哈佛国际评论论文竞赛收获满满!【杂志发表】祝贺!Aralia13名同学获得The Rev创意写作文学杂志发表机会!【纽约时报评论竞赛】获奖率超低的纽约时报评论竞赛2枚获奖!【2023钻石挑战赛】恭喜3组队伍,成功入围钻石挑战赛半决赛!【2023Scholastic写作竞赛】奖项揭晓!这81枚获奖证书来自哪些学校?【Ocean Awareness竞赛】5枚!Aralia拿下海洋意识竞赛全球金奖+全球银奖+区域奖!全球超4000人参赛的激烈角逐【John Locke写作竞赛】全球特等奖花落Aralia!还有1位Winner金奖,4位高度赞扬奖,8位入围Short List!【HIR哈佛国际评论竞赛】3位Aralia学子拿下哈佛国际评论论文竞赛(HIR)金奖+铜奖!【JohnLocke竞赛】6位Aralia学子成功入围John Locke论文竞赛获奖名单!【写作竞赛】3位Aralia学子拿下2022年纽约时报社论写作竞赛奖项!【拉丁语竞赛】Aralia学子拿下2枚美国拉丁语考试金奖!【奖项汇总】9大类别高含金量人文社科类竞赛,Aralia收获100多个奖项荣誉汇总!【商赛晋级】恭喜7位Aralia学子成功入围钻石挑战赛半决赛!【写作竞赛】喜报!2021全美Scholastic艺术与写作大赛,Aralia收获38枚奖项!【写作竞赛】Aralia学子再夺一枚NYT写作竞赛二等奖!【写作竞赛】拿奖!Ocean Awareness写作竞赛共计2枚!【作品发表】恭喜Aralia写作竞赛项目学生作品被知名Teen Ink杂志收录!【写作竞赛】喜报+2!恭喜Aralia学子成功入围HIR哈佛国际评论学术写作决赛!【历史竞赛】Concord Review成功发表+1!【历史竞赛】恭喜Aralia学子成功入围John Locke论文竞赛获奖名单!【美高录取】Aralia 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2025美初捷报 | 恭喜丽格学子斩获Fay,Eaglebrook,Fessenden等12枚offer! 4月前
2025寄宿美初录取放榜日丽格5位申请者收到12枚捷报集齐第一梯队美初三巨头恭 喜上海 M 同学6年级 男生Eaglebrook School鹰溪中学Fessenden School菲斯登中学Cardigan Mountain School卡迪根山中学Rumsey Hall School岚基昊学校香港 I 同学 7年级男生Fay School菲尔中学Bement School比门特中学北京 S 同学7年级女生Rectory School瑞克特瑞中学North County School北郡中学北京 S 同学8年级男生Rectory School瑞克特瑞中学Bement School比门特中学北京 D 同学8年级男生Rectory School瑞克特瑞中学Hillside School希尔塞得中学2025丽格美初录取信部分展示  左右滑动查看更多  一份份offer背后凝聚着无数人的心血丽格学子的努力上进父母家庭的支持信任丽格顾问的日夜兼程让一个个梦想开花结果申请美初高为什么选择丽格?足够的关注度教育行业属性以及公司理念决定了丽格的服务模式,丽格重视每个家庭的服务体验,致力于提供“小而精”的服务模式;每年接收定量学生,以保证给予每个学生足够的关注度,及时的回应,以及充分的沟通,每位顾问在自己的学生身上都会付出极大的精力和感情以充分调动孩子的积极性,发挥其更大的潜力。精准选校及录取选校由顾问、家长、学生一起讨论决定,本着每一个申请的学校录取后都无悔的原则,不会给学生为了保底而保底;对美国学校的了解有着绝对的优势,给学生选择优质严谨的学校,信奉不是所有学校都值得申请;丽格深信每个孩子都是潜力股,我们通过启发式辅导,引导孩子进行深度思考,突破自身舒适圈,激发孩子自驱力,实现在申请中成长的目的。最终丽格可以实现真正意义上的牛娃上牛校,普通娃也能申请到适合自己的目标,不辜负每一位家庭的期待。专业真诚靠谱基于对美国学校的了解可以做到精准选校、配套的软实力提升和兴趣特长项目指导注重学生综合实力提升、根据多年申请经验匹配适合申请策略,让学生都可以申请到好的学校!在丽格,没有一个学生成为分母或者炮灰!作为丽格创始人,行业资深顾问,美国职业认证教育规划师CEP,Lily老师会参与到每一位丽格学子申请过程中,给予家庭和学生全方位的建议和意见,从选校,文书,到孩子具体申请策略,特点提升,与院校沟通强推等,每个丽格学子和家庭都可以受益于她丰富的行业经验与认真负责的服务态度。关注丽格 了解更多
【紧急提醒】1月15日后,这些美高“小藤校”仍开放申请!抓住最后机会! 5月前
随着美高申请截止日期的逼近,不少同学还在努力完成申请材料的最后填写、精心雕琢文书以及补充必要文件。在这场漫长的申请“征途”即将到达终点的关键时刻,你是否已经整装待发?尽管1月15日被广泛认为是多数美高申请的截止日期,但实际上,仍有众多顶尖美高,包括享有盛誉的“小常春藤”十校联盟成员Andover、The Hill等,在1月15日之后仍接受申请。为了帮助同学们抓住这最后的申请良机,丽格顾问精心整理了申请截止日期在1月15日之后的TOP100美高名单。请大家务必留意这些时间节点,把握好冲刺顶尖美高的最后一波机会!错过常规申请,只能等补录或延后一年申请哦~申请截止晚于1月15日TOP100美高名单(具体请以学校官网为准,本表仅供参考!)关注丽格 了解更多
最新出炉!向国际生提供资助最多的20所大学,看看有你的梦校吗? 5月前
在美国大学学习,对于国际学生而言,费用往往是一笔不小的开支。除了学费、住宿费、餐饮费、书籍和学习用品的支出外,国际学生还需承担旅行费用,包括机票和签证申请费用。这些费用累加在一起,使得在美国求学成为一项巨大的经济挑战。然而,值得欣慰的是,许多美国大学推出了相应的财务资助方案,这些资助不仅帮助国际学生在一定程度上减轻了经济负担,还为他们提供了更多接受优质教育的机会。根据一项年度调查,2023-2024学年,向U.S. News报告了这一数据的868所本科院校中,向国际学生提供的平均资助金额约为23,800美元。然而,在一份特别列出的向国际学生提供最多财务资助的20所学校榜单中,平均资助金额更是高达81,939美元,超过前者的三倍之多。在这份榜单中,瓦萨学院(Vassar College)以每位国际学生平均86,258美元的资助金额高居榜首。这所位于纽约的私立文理学院在2023-2024学年向52名国际学生提供了资助,帮助他们实现了在美国求学的梦想。值得一提的是,向国际学生提供最多财务资助的20所学校中,除了两所位于加利福尼亚州的学院——斯坦福大学和波莫纳学院——以及位于田纳西州的范德堡大学外,其余学校均位于美国的东海岸。其中,马萨诸塞州有5所学校上榜,康涅狄格州、纽约州和罗德岛州则各有2所学校。其余学校则分别位于新罕布什尔州、新泽西州、北卡罗来纳州、宾夕法尼亚州、弗吉尼亚州和华盛顿特区。除了私立学校外,公立学校也在为国际学生提供财务资助方面做出了努力。例如,南卡罗来纳军事学院(The Citadel),虽然向州外学生收取了近37,800美元的学费,但在2023-2024学年却向9名国际学生提供了平均每人约40,500美元的资助。而亚利桑那州立大学则向2,985名国际学生提供了资助,成为在向U.S. News提供数据的所有公立或私立院校中向国际学生提供资助人数最多的学校。以下是向国际生提供资助最多的20所美国本科院校,这20所学院和大学均为私立,学费和杂费在62,400美元至71,312美元之间。授予国际生资助金额最多的20所大学▍来源:U.S. News/大学费用国际生获得资助人数最多的20学校▍来源:U.S. News/大学费用根据列表信息得知,在向国际生提供资助金额最多的20所美国大学中,综合性大学乔治城、杜克、康奈尔是平均资助金额最多的前三名大学;文理学院瓦萨学院、韦尔斯利学院、哈弗福德学院是平均资助金额最多的前三名学院。而从获得资助人数来看,普林斯顿大学(514人)、耶鲁大学(445人)、达特茅斯学院(418人)位居前三甲,康奈尔大学(334人)、布朗大学(265人)、斯坦福大学(255人)、阿姆赫斯特学院(199人)、范德堡大学 (197人)、杜克大学(177人)紧追其后。综合性大学资助金额最多的学校文理学院资助金额最多的学校建议有需要资助的家庭及早开始准备所需的财务文件和信息,这样一旦申请系统开放,就可以立马提交申请。提前做好准备,以免错过大学里的重要财务支持。关注丽格 了解更多
洛杉矶火灾:这些学校大面积停课,面试延期进行! 5月前
2025年1月8日,美国加利福尼亚州南部的洛杉矶地区遭遇了前所未有的野火灾害,火势迅速蔓延,给当地社区和教育系统带来了巨大冲击。本次火灾不仅影响了居民的生活,更波及了众多学校,包括小学、中学和大学。图源/网络目前LA的火灾情况:·火势持续蔓延,部分学校发布停课通知。·火势难控,风速高达80-100英里每小时,火势极易扩散。·沿海风景变火海,洛杉矶国际机场的乘客能清楚看到火灾现场,沿海烟雾弥漫。据最新报道,阿尔塔迪纳地区的多所学校在野火中遭受了不同程度的损害。其中,莱克大道沿线的一所学校在大火中熊熊燃烧,火势一度失控。此外,帕利塞兹高中、帕利塞兹宪章小学等知名学府也未能幸免,帕利塞兹高中更是有30%的校舍被烧毁。洛杉矶联合学区宣布全区学校于1月9日停课,有300所学校关闭,90所学校调整了日程。加州大学洛杉矶分校虽然未直接起火,但也因火灾引发的浓烟和紧急疏散措施而取消了1月9日至10日的所有本科课程,缩减了校园运营时间,并将研究生课程转移至远程教学。▍加州大学洛杉矶分校停课通知▍南加州大学春季学期将于1月13日按计划开学,届时将恢复线下授课▍加州理工学院紧急安全提醒▍佩珀代因大学马里布校区(Malibu campus)本科生课程和大多数研究生课程将于1月19日之前线上进行 以下学区的学校进入停课状态 阿罕布拉联合学区 (Alhambra Unified School District)阿凯迪亚联合学区 (Arcadia Unified School District)伯班克联合学区(1月10日前关闭) (Burbank Unified School District)杜阿特联合学区 (Duarte Unified School District)加维学区 (Garvey School District)格伦代尔联合学区(1月10日前关闭) (Glendale Unified School District)格伦多拉联合学区 (Glendora Unified School District)拉加拿大联合学区(1月10日前关闭) (La Canada Unified)洛杉矶联合学区 (LAUSD):所有学校于1月9日关闭蒙罗维亚联合学区 (Monrovia Unified School District)帕萨迪纳联合学区(1月10日前关闭) (Pasadena Unified School District)圣盖博联合学区 (San Gabriel Unified School District)圣莫尼卡马里布联合学区 (Santa Monica Malibu Unified School District)南帕萨迪纳联合学区 (South Pasadena Unified School District)目前受大火影响,上百万用户处于停电断网状态,很多学校的面试工作也已经取消,据相关学校表示,所有面试可能要等到1月25日之后举行。据了解,此次大火已经成为洛杉矶历史上最具破坏性的火灾之一。根据气象部门发布的预警信息,洛杉矶部分地区仍处于“极度危险状态”。整个洛杉矶地区已有至少10万居民因受野火威胁而紧急撤离,洛杉矶著名主题乐园好莱坞环球影城也在8日临时关闭。图源/网络目前,受火灾影响的学校仍处于关闭状态,相关部门正在对受损情况进行评估和修复。教育部门也表示,将尽快制定恢复教学计划,确保学生们能够尽快回到校园继续学习。下面几点安全tips一定收好❗❗❗1. 保持手机畅通,随时关注火情动态❗2. 保持警惕,密切关注火情动态,听从疏散通知,随时做好撤离准备❗3. 非必要不出门!多地空气质量已达危险状态!在家门窗关好,家里有空气净化器的就开启,出门一定戴上N95口罩!有效防护烟雾毒气❗4. 提前备好应急包:水、干粮、药品、重要证件装好!提前查好撤离路线❗5. 可以下载Duty Watch App,实时查看火灾情况❗再次提醒大家注意防范,保护好自己和家人!希望大火早日熄灭!!🙏🏻🙏🏻🙏🏻关注丽格 了解更多
广州女孩勇闯寄宿美初,与IMS双向奔赴! 5月前
学生档案学生名字:Samantha同学就读学校:广州某国际学校录取学校:Indian Mountain School“活泼外向有深度,主动亲和爱思考”,这是妈妈对女儿Samantha性格的总结。的确,Samantha总能带给人主动、亲和、活力四溢。她很健谈,有着强烈的创新意识和自主能力,自我意识也很强。作为家里的老大,年仅11岁的Samantha在生活中表现得非常成熟,比同龄的女孩子在思想上更为成熟。她关注社会、关注历史,还会关注战争、关注女性,以及全球时事新闻。她能够认同她人的优点,同时也认为每个人都有自己的人生道路。能够获得美国私立初中Indian Mountain School(印第安那山中学)青睐,除了自身的过人之处,Samantha的父母又在整个申校过程中,做了哪些明智的选择呢?01认可美国教育系统尊重孩子选择寄宿我们之所以比较青睐“美式教育”,是觉得美国的教育体系对孩子的发展有明显的好处。一方面,它对孩子的综合素质发展有利;另一方面,它有助于培养孩子的创新意识和自主意识。所以可以说,我们家对Samantha的规划,是很早就定下来了,这也是我们从一开始就选择国际学校的原因。而且,不管是在语言、学术以及各种奖项上的努力,我们也都是从孩子比较小的时候就开始了,我们鼓励她不断探索,找到自己的热情和天赋所在,并且持续努力,希望把她培养成一个全面的人,而不只是一个学生。这样当她从校园走出来时,不会与社会严重脱节,并且还能具备相对高的成熟度来应对来自社会的挑战。加之我们家长身份的关系,孩子终将会回到美国读书。在国际学校小学毕业后申请美初,便是一个非常好的时机,它不会像申请高中时那么紧张,离大学时间也不会那么近。当然,我们送孩子去读美初,也是根据Samantha的个性来决定的。起初,Samantha自己提出要去寄宿学校时,我们本来是反对的。一来,我们舍不得她,毕竟她是个女孩;二来,我们认为她还小,青春期的孩子待在家里可能更好。但慢慢地,我观察到她是一个独立性和自主意识都非常强的孩子。我们认真听取了她的意见,Samantha非常向往寄宿学校,从心理上和生活上都做好了准备。在生活上,她能够独立照顾自己,能自己做饭,在出行时也能照顾好自己,我们认为她基本具备了独立生活的能力。同时,我们也看到她独立的自学能力和自我时间管理的能力。最终,我们决定支持她的想法,放心让她去寄宿学校。02成功申校的保障:一家做事靠谱的机构Samantha是个目标性很强的孩子,明确知道自己的目标是考上好高中,然后进入理想的大学,并且希望与志同道合的人在一起。但她也有自己的担忧,比如总是担心面试是否能通过,对未来感到不安,不确定升入学校后成绩能否跟得上。我自己也有一点焦虑,担心整个事情没有实现的话,作为家长如何规划孩子接下来的学业和发展...为了打破这些担忧,我们通过网络平台了解到一些美国本土和国内的教育机构,包括有案例分享和学校排名等。在与这些机构沟通的过程中,我们发现丽格的老师非常靠谱且专业,能够很好地滋养孩子,小朋友非常喜欢和丽格老师沟通交流。同时,我有一些业内的朋友,她们对丽格也非常称赞,这让我们对丽格充满信心。在与丽格老师们初步沟通后,无论是家长还是孩子,都觉得丽格是一个非常值得信赖和依赖的机构。于是,正式协作开始了。然后我就发现,我们之前所有的担心都是多余的......起初,我们以为申请会非常严肃和具有挑战性,比如需要参加ISEE等美国本土的标化考试。但丽格老师告诉我们,这些初中学校更看重孩子的潜能和综合能力。在语言和学术能力方面,Samantha现有的成绩已经足够了。Samantha在国际学校已经参加了一些学术考试,这些考试成绩也是美国认可的标化成绩,因此不需要再去参加ISEE或SSAT。同时,Samantha平日里上的课程是全英文授课,这也为我们加分不少。美国学校在认可孩子的英文学习能力的同时,只要求我们提供语言成绩。我们提交的语言成绩完全没有问题,学校成绩也达到了荣誉等级。因此,在学术和语言方面,一切都进行得非常顺利。在指导孩子面试时,丽格老师发现Samantha习惯在紧张时做一些小动作,于是建议Samantha要增强气场,变得更自信一些。在老师的纠正下,Samantha逐渐在面试或演讲过程中注意到并克服了这些小动作。我认为这是一个打通她认知的过程,是她在这个过程中获得的重要收获之一。对此,我很感激。其次,在申请过程中,Samantha对自己的了解更加系统化了。以前她对自己的了解可能比较零散,像散落的珍珠未被串起。通过这次密集而紧张的申请项目,她成功地将这些珍珠串成了一串,丰富了自己的认知。我在填写一些材料时,也理清了自己的思路,对她的了解更加深入。过去她发生的一些故事和经历,虽然我内心有所感悟,但有时我没有与她深入讨论。但这次申请中我们有很多深入交流,通过梳理整个成长过程,也促进了我们的亲子沟通。可以说,丽格的申请服务对我们来说价值很大。这里的“价值”不仅指我们最终拿到了offer和结果,更重要的是整个过程中我们的成长。我们了解到申请过程中会遇到什么样的挑战,以及如何应对这些问题,整个申请过程使Samantha成长了起来。如果将来再面对类似的申请,我相信她已经不再是新手,会更加自信,这是最大的收获之一。03拿到offer——不是丽格服务的终点拿到offer不是丽格服务的终点,从头到尾,持续关注,细致安排,确保了整个申请入读过程顺利完成。尤其丽格的老师,给我留下了深刻的印象,她们的责任心无可挑剔。有时家长或者孩子忙于其他事情,容易忘记一些重要事项,丽格的老师会主动提醒并帮助我们完成。选择学校方面,丽格老师更是提供了极其详细且及时的专业信息,并且在整个过程中陪伴我们,事无巨细。当我们拿到offer后,心里的石头落地了,注意力可能会转到其她学业和考试上。但越是这个时候,越是不能松懈,因为还有很多后续工作要做。丽格老师这时会抓住重点,第一时间告知我们学校的后续安排,提醒接下来要做的事情。这让我们省心不少,不会遗漏任何琐事,也避免了差错。不同的家庭有不同的需求,我们希望能够参与其中,而不只是等待老师们给出建议或指导。家长有自己的主观能动性,但同时也需要专业的建议和支持来共同完成这件事情。而丽格团队恰恰满足这一点,与家长和孩子配合非常默契,这正是我们所需要的。04走读or寄宿?如何选择,还得看...很多家长犹豫不决,怎么给孩子选择学校?走读,还是寄宿?哪种适合自己的孩子?作为过来人,我想分享一下自己的体会:首先,寄宿和走读有很大的区别。寄宿意味着孩子和父母待在一起的时间会减少。其次,学校模式也不同。走读学校的学生每天放学后回家,课后的学习和活动需要家庭来补充;而在寄宿学校,学生一整天都待在学校,课后的补充学习几乎完全依赖于自己,需要充分利用学校提供的资料和资源进行自我滋养和成长。这是寄宿学校最重要的方面。在考察寄宿学校时,我们最关注的是学校是否尽最大努力为孩子提供优质资源,帮助她们发挥最大潜力。在选择走读学校时,我们则会考虑学校是否充分利用课堂时间,课程设置是否合理,课程深度和师资水平如何,学业考核是否严格等。这些都是我们在学术和成长方面关注的重点。作为家长,我认为寄宿和走读各有优势。选择寄宿或走读后,我们的生活方式都会发生变化,需要不断调整。如果选择走读,我们会选择资源丰富、适合孩子成长的学校。家长应该根据孩子的选择进行调整和支持,而不是单纯认为某种模式更好。毕竟,孩子的发展才是最重要的!丽格顾问说Samantha是一个非常主动且有活力的小朋友,一切和“说话”相关的活动她都喜欢。她有着良好的阅读习惯,非常喜欢记笔记,遇到问题也喜欢去翻阅书籍、在线上查找资料进行研究。大量的阅读也让Samantha的写作能力非常出彩,在文书写作方面非常快速并且内容十分具有创意,写出来的东西真实而有趣,所以文书部分我们主要是在细节上帮她她把关,保留了一个非常真实的五年级孩子的形象。Samantha的申请最需要我们协助的地方是她的面试,尽管她是一个不怯场并且能够主动和招生官聊天的小朋友。但是由于年龄小,如何在短短的面试时间把自己的全部故事都讲给招生官听是面试时一个不小的挑战。而我们根据外教的评价也进行了多次复盘,帮助Samantha更好的了解了自己的故事线,更好的在面试中发挥。我们以她在家带领弟弟学习为出发点,联动她在学校能体现领导力的职位和活动,如小组组长、为篮球队出谋划策等内容,再联系到她女性领导力的辩论主题,在这一条主线中,我们展示出她作为女生的勇敢,包括尝试篮球,并且和团队获得了第一名的成绩。另外,Samantha也喜欢唱歌,最喜欢的歌曲是Try Everything。我们还建议Samantha录制了Try Everything的唱歌视频,与她在文书中的题目完美呼应,最终成功的拿到了孩子最心仪的梦校 IMS!关注丽格 了解更多

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【丽格教育】是一家总部在美国麻省波士顿,并在中国北京、上海和深圳设有实体团队和线下办公室的国际教育升学顾问机构。是美国大学招生咨询委员会(NACAC),美国独立教育顾问协会(IECA),美国SSAT考试管理中心 (EMA)的认证机构。从2009年开始,丽格团队就致力将美国本土优质且丰富的教育资源提供给学生,以让学生入读适合且优质的美国学校为目标,为学生提供全方位指导和提升,成为更好的自己。 【丽格教育】的创始人波士顿 Lily从2008年开始专业从事留学咨询及私校升学。Lily老师及丽格团队本着“专业、真诚、务实、靠谱”的做事⻛格,留学规划和申请服务全程公开透明,为选择和信赖丽格的家庭传递真实可靠的信息。以不辜负丽格家庭的信任和选择为初衷,为学生争取适合且满意的录取为导向,帮助⼤部分客户实现了“优质适合有利于学生长线发展的学校”的录取结果!
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