【丽格教育】波士顿Lily老师

欢迎踏上丽格教育以申请为导向的专业春假美本访校团之旅！与传统的访校结合旅游团有所不同，我们的访校团更专注于深入了解申请学校。这不仅是一场探索未知的旅程，更是开启美本申请之门的关键时刻！资深留学顾问将全程陪伴，为您敞开美国各大学的大门。我们提供三条涵盖美国东西中部不同线路的精心规划，确保您全面了解各类大学，感受美国大学的学术氛围、文化特色以及生活方式。在这个春假，让我们一同游遍美国优质名校，探索知识的海洋，激发学术激情。让春假不仅是放松的时光，更是迈向未来的关键一步。期待与您共同体验这段令人难忘的经历！ 项   目亮点01#专业申请顾问带队：我们的访校团将由专业申请顾问亲自带队，他们具备丰富的大学申请经验和深厚的行业背景。在整个访校过程中，顾问们将全程为学生提供专业介绍和解析学校特点，辅导学生制定并完善个性化的访校思维笔记。02#访校前专业学校资料介绍：在出发前，我们将提供详尽的学校资料介绍，帮助学生提前了解各所学校的基本情况。这些资料包括学校的学科特色、研究项目、师资力量等，有助于学生在实地访校时更加精准地了解学校，提出有针对性的问题。03#访校后一对一辅导沟通：访校结束后，我们将提供一对一的辅导时间，与每位学生深入沟通访校感想、遇到的问题，以及对学校的具体印象。通过个性化的交流，我们的顾问将引导学生思考学校的适配程度，并提供可能的解题思路，特别关注学生对学校的实际感受，为后续申请过程提供更加精准的建议。行程路线我们的春假访校团涵盖了美国东西中部三个不同线路，为学生提供了多元选择。*具体访校名单根据组队情况最后调整东海岸线路访问学校：波士顿学院、波士顿大学、东北大学、布朗大学、卫斯理学院、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、斯沃斯莫尔学院、约翰霍普金斯大学、乔治城大学、乔治华盛顿大学；中部线路访问学校：芝加哥大学、西北大学、伊利诺伊理工大学、俄亥俄州立大学、威斯康星大学麦迪逊分校、圣母大学、爱荷华大学、南卡罗来纳大学；西海岸线路访问学校：加州大学伯克利分校、斯坦福大学、加州大学圣塔芭芭拉分校、佩珀代因大学、加州大学洛杉矶分校、波莫纳学院、哈维•穆德学院、南加州大学、加州大学尔湾分校、加州大学圣迭戈大学； 行   程时间3月10日-3月26日Session 1：March 11-17号 周一-周日Session 2：March 18-24号 周一-周日报名信息1周起报名团队有6名成员即可成团不超过10名成员一组学生春假时间不一致我们访校团推出可调整和私人定制服务可以根据学生的春假时间来协调组队或者私人定制一条适合学生的访校团（名额有限，报完为止）费用说明费用包括：访校过程中集体活动的交通，住宿，早餐顾问陪同费用，访校注意事项培训费用学校参观预约费用不包：前往和离开集合地点的费用机票费用午餐，晚餐，小费以及其他一切个人消费添加下方微信报名咨询！添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

1月15日是美初放榜的日子丽格顾问团队向那些收到心仪录取通知书的丽格寄宿美初申请者表示最热烈的祝贺！对于每一位迈出这一重要步伐的学生和他们的家庭来说今天都将是一个难忘的日子！菲尔中学Fay School录取1枚E同学 8年级（ 上海浦东惠立学校）菲斯登中学The Fessenden School录取1枚B同学 6年级（ 上海惠灵顿中学）卡迪根山中学Cardigan Mountain School录取2枚L同学 6年级（ 北京史家胡同小学）W同学 7年级（ 北京大学附属小学）瑞克特瑞中学Rectory School共录取5枚D同学 6年级（ 深圳爱文学校）E同学 6年级（ 上海进才中学）A同学 6年级（ 杭州惠立学校）W同学 7年级（ 北京大学附属小学）G同学 7年级（ 上海协和双语学校）印第安山中学Indian Mountain School录取2枚E同学 6年级（  上海进才中学）T同学 6年级（ 广州美国人学校）岚基昊中学Rumsey Hall School录取4枚E同学 6年级（  上海进才中学）W同学 7年级（ 北京大学附属小学）G同学 7年级（ 上海协和双语学校）W同学 8年级（ 厦门国际学校）希尔赛德中学Hillside School录取4枚L同学 6年级（ 北京史家胡同小学）D同学 6年级（ 深圳爱文学校）W同学 7年级（ 北京大学附属小学）W同学 8年级（ 厦门国际学校）北郡中学 North Country School录取1枚W同学 7年级（ 北京大学附属小学）祝贺以上的申请家庭和学生们！2024年美初录取信左右滑动查看录取截图菲尔中学Fay School 菲尔中学成立于1866年，是一所私立男女合校。学校为学生提供了一个优秀的、充满活力的教学环境，旨在培养学生的学术成就以及发挥每个学生的潜能。学校提供综合性的课程，让不同背景和能力的学生能在一个和谐的环境里相互学习和生活。另外，学校也十分重视学生的艺术和道德修养，鼓励学生多参与艺术或体育活动，使其能够得到全方面的发展。菲斯登中学The Fessenden SchoolThe Fessenden School创立于1903年，是一所提供K-9年级教育的寄宿和走读制男子中学。菲斯登采用小班授课制度，优良的教学和管理让来自美国58个城市，12个州及世界13个国家的家庭受益。学校主要提供卓越的学术课程和生活教育，除了协助并确保学生能够升学至优质高中就读，更以培育学生具备诚实、富有同情心、及尊重他人的特质为其教育宗旨。菲斯登过去孕育了多名在各领域具有影响力的名人，包括政治、医学、音乐、电影、足球和篮球等领域。卡迪根山中学Cardigan Mountain School卡迪根山中学创建于1945年，位于新罕布什尔州，是一所男子初中寄宿学校，提供6到9年级的课程。学校给学生提供有挑战性的学术课程，重点强调学习基础技能，学习内容和学习技巧的掌握。学校的活动项目旨在为男孩们提供体验成功的机会，为他们的闲暇时间和周末提供健康而愉快的活动，以促进他们在体质和运动上的发展，教导他们学会队友间的合作和信赖，激励良好的运动精神。瑞克特瑞中学 The Rectory School瑞克特瑞中学成立于1920年，占地138英亩，位于康州东北部的一所初中寄宿学校。目前在校学生来自美国13个州10个国家，其中国际学生占35%。学校主张以学生为本，将真正了解每一位孩子视为首要任务。不仅设有为不同学习风格和学习能力的学生提供一对一教学的个性化教学项目 (IIP) ，还有CREED项目，MELP等特色项目，确保学生各方面都能得到全面发展且激发学生追求卓越的意愿。印第安山中学Indian Mountain School印第安山中学位于康涅狄格州，学校有效结合了学生中学阶段必不可少的各项因素。学校课程设置严谨多样，注重培养学生的学习技能、写作能力、公共演讲、研究能力、分析能力等是所有学科要共同发展的核心能力。同时强调积极参与体育运动，开发自己的运动潜力。此外，学校还设有全面综合的艺术项目，致力于培养学生的艺术素养。学校对学生的关注度极高，师生比例仅为1：4，旨在通过老师悉心的教育将每位学生培养为全面发展性人才。Indian Mountain非常适合对艺术、科学很感兴趣的学生。岚基昊中学 Rumsey Hall School 岚基昊学校成立于1900年，自成立以来已有100多年，是一所历史悠久的男女同校寄宿中学。学校致力于培养学生独立学习与生活的能力，从而帮助每位学生发展个人的最大潜能，并回报社区与社会。学校管理模式灵活温和，教师对学生十分关爱负责，学生之间也友好互助。学校比较突出的特点是十分注重学术，艺术与体育之间的平衡，是一个通过各方面努力，将学生培养为全面人才的魅力中学。希尔赛德中学 Hillside School 希尔塞得中学是美国马赛诸塞州的一所小型的寄宿男校。一直致力于在结构化、支持性的环境中提供最佳的教育体验，最大程度发挥学生的潜力，并通过多样化的课程和品格教育全面培养年轻人。学校十分关注学生的个人需求，小型的班级规模和专业热情的教职工保证每个男孩都能得到恰当的安排，使每一位学生都能受到支持和充分的挑战。学校交通方便，距波士顿约半小时的车程，距离波士顿国际机场约1小时。北郡中学North Country School 北郡中学是纽约州北部的一所小型的寄宿混合学校。北郡中学以教育和培养今天的孩子为明天所需的智慧和技能为荣。北郡中学重视对艺术、户外教育、农场和园艺活动，坚持对公平、包容、环境保护和作为一个社区共同工作的重要性等价值观的承诺。学校强调做中知（Know by Doing），这是一种超越做中学的教学理念，是只有通过参与才能掌握的能力。来自丽格家庭和学生的喜悦左右拉伸查看更多为什么选择丽格美国中学申请？ 足够的关注度教育行业属性以及公司理念决定了丽格的服务模式，丽格重视每个家庭的服务体验，致力于提供“小而精”的服务模式；每年接收定量学生，以保证给予每个学生足够的关注度，及时的回应，以及充分的沟通，每位顾问在自己的学生身上都会付出极大的精力和感情以充分调动孩子的积极性，发挥其更大的潜力。精准选校及录取选校由顾问、家长、学生一起讨论决定，本着每一个申请的学校录取后都无悔的原则，不会给学生为了保底而保底；对美国学校的了解有着绝对的优势，给学生选择优质严谨的学校，信奉不是所有学校都值得申请；丽格深信每个孩子都是潜力股，我们通过启发式辅导，引导孩子进行深度思考，突破自身舒适圈，激发孩子自驱力，实现在申请中成长的目的。最终丽格可以实现真正意义上的牛娃上牛校，普通娃也能申请到适合自己的目标，不辜负每一位家庭的期待。专业真诚靠谱基于对美国学校的了解可以做到精准选校、配套的软实力提升和兴趣特长项目指导注重学生综合实力提升、根据多年申请经验匹配适合申请策略，让学生都可以申请到好的学校！在丽格，没有一个学生成为分母或者炮灰！作为丽格创始人，行业资深顾问，美国职业认证教育规划师CEP，Lily老师会参与到每一位丽格学子申请过程中，给予家庭和学生全方位的建议和意见，从选校，文书，到孩子具体申请策略，特点提升，与院校沟通强推等，每个丽格学子和家庭都可以受益于她丰富的行业经验与认真负责的服务态度。再次祝贺获得Offer的同学们！添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

刚刚过去的1月15日是大部分美高常规申请的截止时间线，首先恭喜各位美高申请的同学们，通过不懈的努力，你们的美高申请工作已经完成了大半了，你应该为自己感到骄傲！但是，这是否意味着你可以就此躺平了呢？很遗憾，并不是。在310录取结果出来前，革命尚未成功，同志们仍需继续努力！今天丽格顾问就来给大家一些小tips，看看在学校发放录取前我们还可以做什么？确保大家稳扎稳打，走好美高申请每一步！确认申请材料的完整性首先要确保你申请材料的完整性。1月15日是大部分美国寄宿高中申请的截止日期，在申请提交之后，有的学校会给申请家庭一个申请状态查询的Portal。注意这个Portal和申请者提交申请材料的SAO或者Gateway系统不一样哦。查看申请材料的完整性或者后续用于查询录取结果的Portal，是美国学校自己单独的Portal。申请材料提交之后，建议申请者去登陆各个学校的portal，看看材料是否已经完整上传，是否按照学校的要求妥善完成送分和寄送材料等事项。有些学校可能会额外要求学生申请照片或者护照等信息，申请的学生和家庭务必要按照学校系统的要求来确保材料的完整性。及时更新学生近况在申请截止到发出录取之前的这期间，有些同学还会继续参加托福或SSAT的考试，以争取更高的分数，增加录取可能性。在成绩出来后，如果有很显著的提高，要及时跟学校更新你的成绩。此外如果有新的竞赛奖项、活动参与，或者有最新的绘画作品、阅读经历，甚至如果跟面试官关于某个话题聊得非常有默契，还想就这个话题去跟他阐述自己内心的感想，这个时候也是可以去跟进的。做深入的学校调研很多申请者在前期了解的学校的时候会去看排名，然而排名并不能真正说明一个学校就是适合学生的。而且随着学生家庭对于申请这个事情的认知提升，如果也实地考察过学校，接下来怎么样选择“适合”学生的学校是非常重要的。去好好的了解学校，进行深入的学校调研。首先要明确自己和孩子的需求，确定孩子真正喜欢的科目和项目，同时着眼未来，把眼光放长远一点，想想你希望孩子成长为什么样子，孩子自己希望成长为什么样子，在这个基础上，去了解你所申请的学校，看看哪些学校是更匹配你的孩子的。做出慎重的选择学校的排名固然重要，但除此之外，还有许多方面需要关注。例如可以看一看该学校学长学姐的分享，观察他们的谈吐和表现，并且可以和他们聊聊他们在学校遇到了困难，学校是怎样帮助他们解决的。因为学生去到美国学校之后，会遇到很多的挫折和挑战，学校怎么对待学生、怎样帮助他们生活和学习，这是非常关键的。经过多方面的了解之后，然后再去在你申请的那些学校里做出慎重的选择。做好预期管理+心理建设收到自己理想学校的录取自然是皆大欢喜，但是万一拿到了等待和拒绝，很多学生会产生心理落差，一时难以接受。但申请者们需要明白的是，疫情之后美高申请的人数增加，竞争非常激烈，而美高的选拔标准也非常多样，有些时候学生没有被心仪的学校录取，也不代表学生就不够优秀。因此如果被等待或拒绝一定要及时调整自己的心态，把这个升学当做一个成长过程，让自己在其中不断成长、变得强大，才是有意义的。从某种意义上来说，录取是存在运气成分的，录上的不一定比别人强，没录上的也不一定比别人差。所以说，收到结果之后，家长们要去对孩子做一个心理建设，学生自身也一定要放平心态。另外家长自己也需要做好心理建设，内心坚定的家长，往往对孩子会有很大的促进作用。和孩子一起成长，一起来去做心理建设，这样子才是对孩子负责的态度。在留学申请的漫长征程中，每一个细节都承载着学子和家长的期待与梦想。留学之路上的每一步都是成长的历程，无论结果如何，都是值得珍惜和铭记的。在等待录取结果的时光里，我们更加深刻地理解了成长的意义，同时也锻炼了坚韧和耐心。未来充满了无限可能，愿每一位留学申请者都能在这个过程中找到自己的定位，收获更多成长与收获。祝愿所有申请者都能够顺利迎来心仪学府的录取通知，展开全新的留学征程。添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

2024届美高最新录取来啦近日，丽格学子再获美高录取2枚！恭喜A同学和T同学分别收获美国科罗拉多州优质寄宿美高Fountain Valley School 10年级offer丽格学子录取信截图-真实有效左右滑动查看恭喜收到录取的学生和家庭！丽格学子致谢丽格团队学校介绍科罗拉多喷泉谷学校Fountain Valley School 图源：学校官网所在位置：科罗拉多州建校时间：1930年学校类型：混校/寄宿学校人数：245学校年级：9-12国际学生比例：32%科罗拉多喷泉谷学校是一所男女混校的大学预科学校，为9-12年级的学生提供走读和寄宿课程。9-12年级的 245名学生来自24个州， 其中38%来自其他18个国家，约38%为有色人种。2023学年现有61人。FVS由科罗拉多州独立学校协会（ACIS）认证，其认证标准得到科罗拉多州教育委员会、全国独立学校协会（NAIS）和寄宿学校协会（TABS）的正式认可。学校位于科罗拉多州，丹佛以南70英里（115公里）处。该校离西部科罗拉多州的山地滑雪胜地仅两小时车程，在科罗拉多州布埃纳维斯塔附近拥有一个占地40英亩的山区校园，为全年的娱乐和体验式教育计划提供了丰富的机会。在设施方面，学校有一个60000平方英尺的体育中心，配备了最先进的现场流媒体广播技术基础设施。校园周围有八个室外网球场、用于足球和野外运动的原始草地、一条跑道和1100英亩连绵起伏的草原。学校的马术馆有占地150英尺x250英尺室内场地，一个有顶棚的室外场地、28条跑道、四个大型室外场地、带跑道棚和牧场板的围场、草原上数英里的小径等。学校设立了许多有吸引力的特色项目，包括：Interim探险项目：每年春天3月开始，学生和教职员工开始为该项目做准备。这是一个为期10天的体验式学习计划，学生拓展课堂之外的知识、文化和社会视野。有些在校园周边，也有跨国游学，比如：阿拉斯加冰川徒步、安德罗斯岛热带和海洋科学探索、犹他州的迷宫峡谷划独木舟、漫步墨西哥、及探索都柏林等等。西部沉浸式课程计划：帮助学生深入了解山区校园周围的阿肯色河谷和荒野，在自然环境的探索中创造您自己的诗歌。高级Capstone课程：高年级学生可以深入研究感兴趣或热衷的领域或者分支，进行自主创造。在课程结束时，进行公开演讲分享所学到的知识。比如，和牧场管理人员探讨土地管理和持续发展、协助附近猛禽中心或保护区工作、探索火箭技术、户外攀登认证、飞行训练、食品救援、平面设计、兽医学、建筑/3D 设计、木工、视频游戏设计、版画制作、烘焙、音乐制作和机器人技术等等。全球学者项目 Global Scholar Diploma: 可以通过为期2年的全球学者项目，深入研究学生热衷的全球问题，通过包括旅行和社区服务在内等的一系列课程，获得对全球主题的丰富理解。FVS的全球学者在大学学习中将继续他们的课题。大学走向四年级大学或学院100%升学。2019-2022学年230名毕业生被343所世界各地的学院和大学录取。2019-2023大学走向：普林斯顿大学、耶鲁大学、斯坦福大学、芝加哥大学、麻省理工学院、达特茅斯学院、维克森林大学、西北大学、波士顿学院、乔治华盛顿大学、波士顿大学、东北大学、迈阿密大学、纽约大学、华盛顿大学、科罗拉多州立大学、查普曼大学、圣克拉拉大学、多伦多大学、犹他大学 、佛蒙特大学等。为什么选择丽格的美高申请作为一家以“忠于学生，成就梦想”为理念的美国顶尖私校升学机构，丽格教育在这个行业深耕十来年，一直丽格一直以专业、靠谱、真诚、负责的做事风格回馈信任丽格的家庭和学生，为每一个选择信赖丽格的家庭负责到底，帮这些家庭圆梦心仪的美国学校！2023届的丽格美高申请学子，不少拿到极其热门，录取难度极高的顶尖高中申请者中，申请之路不是一帆风顺的。有的申请者前期走了弯路，临时转到丽格，时间又紧又赶；有的申请者推荐信很差或提交了无效推荐信；有的申请者成绩单出现C或D；有的性格慢热不善谈，面试成为明显的短板；有的只准备了托福，没考SSAT成绩；针对孩子们在申请中可能遇到的短板，丽格顾问们和家长还有学生紧密配合，扬长避短，频繁沟通，群策群力，为心仪的学校录取奋战着，努力着。这一切的一切都因为我们信奉“食君之禄，忠君之事” ！最终2023届的丽格学生可以实现了接近90%的学生被冲刺或者匹配的学校录取，85%的孩子被前五十寄宿美高录取！60%的学生被前三十寄宿美高录取！这些家庭选择了丽格，丽格就要尽全力去帮助丽格的学生和家庭。让每一个孩子有一个尽可能好的录取，变成了丽格团队为之奋斗的目标。添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

实习对于美本申请的小科普1. 实习的重要性及其在申请中的作用：在美国大学申请过程中，学生的综合素质是被高度重视的。实习是一种展现学生综合能力和个性的重要途径，它能够展示学生的兴趣、追求和努力，为招生官提供一个更为立体的申请者形象。2. 如何生动呈现实习成果：在申请中，实习经历通常会以活动列表和文书的形式呈现。在活动列表中，简要描述实习的内容，而文书则提供更为具体而深入的阐述。申请者可以描述为何对特定实习感兴趣，以及在实习中付出的努力和所获成果。这样的呈现方式能够为招生官呈现一个更为生动的形象，使其更好地了解申请者。3.实习的影响力不仅在于成功：实习的影响力并非只取决于是否取得了成功。即使实习并未达到预期目标，学生依然可以从中获得成长。在文书中，可以强调学生的勇气尝试、持续努力和对失败的坦然处理，这些品质同样能够吸引招生官的关注。实习是一个为自己的目标持续努力的过程，而成功与否并不是唯一衡量标准。4. 推荐信的作用及重要性：推荐信是申请过程中的另一个重要环节，通过他人的视角更客观地评估学生。学生不仅需要进行自我观察和反思，还需要他人的观察和评价，从而呈现更为全面的形象。推荐信是确保学生形象阐述更客观的关键环节。实习项目推荐之前我们为同学们推荐了一系列优质的暑期学校项目，旨在协助大家在大学申请前做出更为明智的选校和选专业决策。针对那些更加关注职业发展的同学，我们建议在暑假期间考虑参与一些实习项目，这些实习机会有助于更深入地了解实际工作环境和当前行业现状。在今天的分享中，我们将向大家介绍9个高质量的暑期实习机会。博伊斯汤普森学院高中实习项目介绍：该项目由BTI、康奈尔大学和美国农业部联合举办，邀请高中生们参加为期7周的植物基因组研究、生物信息学和科学传播领域的实习。入选的学生将在为期7周的课程中获得 4000美元的教育津贴。住宿和膳食津贴不包括在计划中。适合年龄：学生不能是应届毕业生，并且在6月底之前必须年满16岁才有资格申请。居住地要求：纽约州伊萨卡地区或周边县报名截止时间：暂未公布网址：https://btiscience.org/education-outreach/high-school-research-internships/塔夫茨大学生物医学工程研究学者（TUBERS）项目介绍：塔夫茨大学生物医学工程研究学者 (TUBERS) 计划为高中生提供在塔夫茨大学独特的研究体验。学生将参与尖端生物医学研究，调查生物医学问题并开发研究细胞、组织和器官的新方法。学生将在塔夫茨大学的生物医学工程实验室工作约6周，深入学习研究技术和特定研究领域，同时学习实验方案、做出预测和检验假设。TUBERS为免费项目，学生需要自行前往塔夫茨大学梅德福校区，并且该计划不为外地学生提供住宿。适合年龄：学生在项目开始前满16岁。居住地要求：波士顿地区报名截止时间：暂未公布网址：https://www.tuftstubers.com/LEAH Knox数据科学和生物医学研究暑期实习项目介绍：NIH-SEPA 资助的 LEAH Knox 学者生物医学研究项目通过吸引和支持来自大波士顿地区学校系统（包括波士顿、剑桥和埃弗雷特高中）的多元化顶尖理科学生群体来解决劳动力问题。通过为期两年的多行业合作伙伴关系，提供高水平的科学体验式学习机会，这些学生将得到参与、支持和鼓励，以提高他们对科学的兴趣。LEAH Knox的总体目标是为对科学研究职业感兴趣的STEM领域代表性不足的学生提供支持，为他们提供成功所需的知识、技能、经验和指导。LEAH KNOX 学者组成部分：• 第一个夏天：麻省理工学院的强化实验室经验• 第二个夏天：在外部大学或行业实验室实习*所有LEAH Knox计划活动均通过津贴支付。居住地要求：大波士顿地区学校系统报名截止时间：暂未公布，通常从每年一月至三月开放网址：https://www.mfa.org/programs/teen-programsBU-GROW（大波士顿地区年轻女性研究机会）项目介绍：GROW是一个针对年轻女性的研究机会， 为即将12年级的高中生提供在BU实验室进行为期6周研究的机会。完成所有项目要求后，学生可获得高达1500美元的津贴；并有机会在协作小组环境中参与前沿研究，聆听嘉宾演讲者讨论他们在STEM领域的研究和职业。适合年龄：学生在项目开始前满16岁。居住地要求：目前必须是就读于马萨诸塞州任意一所学校的11年级学生，并且居住在波士顿30英里半径范围内。经验要求：正在修读或已经完成至少一门您感兴趣的研究领域的AP课程。报名截止时间：4月15日网址：https://www.bu.edu/lernet/grow/index.htmlMFA 波士顿青少年项目项目介绍：MFA为青少年提供了一个充满活力、引人入胜的环境！在这里，青少年通过参与青少年艺术委员会，培养领导技能，了解博物馆的专业知识。他们可以担任游客助理和项目助理，为博物馆的参观者提供宝贵的支持。此外，通过工作室艺术课程和研讨会，他们能够探索自己的创造力，还有机会为波士顿地区的同龄人提供以青少年为中心的活动，欣赏和参与博物馆的全球收藏品。适合年龄：学生在项目开始前满16岁。居住地要求：波士顿地区报名截止时间：暂未公布网址：https://www.mfa.org/programs/teen-programs大都会艺术博物馆暑期高中实习项目介绍：该项目让学生在发展专业技能、建立人际网络并获得工作经验的过程中与艺术、博物馆和创意专业人士建立联系，提供给学生与博物馆专业人士进行一对一和小规模交流的机会，包括编辑、营销、社交媒体、教育、科学研究、保护等。在大都会艺术博物馆期间，同学们有机会从同行和专业人士那里获得专业见解，并找到自己的兴趣。适合年龄：10年级和11年级/获得高中同等学位。居住地要求：在报名截止日前，学生需要就读于纽约、新泽西或康涅狄格州的高中或家庭学校。报名截止时间：暂未公布（2023年参考时间：3月10日）网址：https://www.metmuseum.org/about-the-met/internships/high-school/summer-high-school-internships人类青少年工作艺术家项目介绍：该项目招募波士顿14-18岁的青少年，并提供在六个创意工作室（绘画、3D设计、平面设计、创意技术、视频制作和摄影）工作的机会！学生们可在创意工作室中使用各种美术和设计媒介进行创作，与专业艺术家和设计师合作，获得和学习新技能，同时为AFH的客户提供创意服务。经验不是必需的，但在工作中的创造力和学习以及赚钱的热情才是！适合年龄：高中生或年满14岁。所有青少年必须注册并定期就读波士顿公立学校或波士顿居民（这包括参加夜间学校、日间学校、家庭学校或 GED课程）。居住地要求：波士顿地区工作时间：·秋季学期的每周二、周三和周四下午3:00至下午6:00·暑假期间周一至周四中午11:00至下午6:00报名截止时间：滚动录取，只要有空缺职位，符合标准并成功面试该职位的同学将按照“先到先得”的原则被聘用。网址：https://www.afhboston.org/teen-jobs社会正义实习项目介绍：从2015年开始，城市使命（City Mention）组织为高中生或应届高中毕业生提供社会正义实习计划，该项目为致力于变革并有兴趣在小型非营利组织中获得工作经验的学生而设计。社会正义实习计划 (SJIP) 为大波士顿地区的高中生提供安全、多元化和以社会活动为导向的空间。实习生积极参与学术和行动主义材料，确保他们继续了解正在发生的事件，同时放大他们的声音并为社区创造变化。适合年龄：11年级和12年级的高中生。居住地要求：波士顿地区工作时间：暑期实习要求每周15小时，持续6周。秋季和春季课后项目都需要每周5小时，持续12周。报名截止时间：暂未公布，开启后滚动录取。网址：https://citymissionboston.org/social-justice-internships阶梯实习项目项目介绍：Ladder Internship是一个时长为8周的在线实习项目。由哈佛企业家创立，Ladder Internships的使命是帮助最有才华的高中实习生与全球最雄心勃勃的初创企业合作。通过选择最优秀的实习生、进行培训，并将他们与世界一流的初创企业匹配来实现这一目标。Ladder Internship项目关心年轻专业人士，曾经的参与者们来自哈佛商学院等地方，从Y-Combinator等地方获得资金支持，并曾在麦肯锡、谷歌和微软等公司工作。实习流程：适合年龄：无限制，本项目为对未来充满野心的高中学生开设。居住地要求：无限制，本项目为在线实习项目。工作时间：无限制，本项目要求参与者保证每周5-10个小时完成指定任务并与公司和合作公司管理层会面，一共8周的参与时长，并不严格限制每次参加时间。报名截止时间：·春季实习申请截止时间 2024/2/8·夏季实习申请截止时间 2024/2/18（早申请）2024/4/14（常规申请）网址：https://www.ladderinternships.com/*美国暑期实习项目多不提供交通与住宿，所以对学生的居住地有限制以上就是丽格给大家整理的9个暑期实习项目推荐。一份有意义的实习不仅能丰富经验、突出学生的简历，还对将来的学习发展、职业导向益处颇多，在大学申请中展示自己的专业兴趣和才能，增加被录取的机会！添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

医疗健康，一直是全世界人民热议的话题。提到美国医疗，大家可能想到的都是高精尖的技术、设备，还有令人咂舌的天价账单。除此之外，在医疗保险、管理体系、融资模式方面，中美医疗系统也存在着显著差异，在这里我们就不做赘述了。如果你对成为一名医学生感兴趣，并计划在美国接受医学教育，那么要做哪些准备呢？今天，丽格就从学习阶段、高中准备、薪资介绍等方面，给大家详细讲如何成为一名美国医学生。学习阶段美国的医学生通常分为两个主要阶段：医学学位前期（Pre-medical）和医学学位（Medical Degree）。医学学位前期（Pre-medical）这是通向医学学位的第一步，通常需要完成四年的本科学士学位。学生通常需要修习与医学相关的课程，如生物学、化学、有机化学、物理学和数学等。学生还需要准备并参加医学院入学考试，如MCAT（Medical College Admission Test）。在本科学位完成后，学生可以选择申请医学院。医学学位（Medical Degree）医学学位通常需要四年时间，包括两年的基础科学课程和两年的临床培训。基础科学课程包括解剖学、生理学、药理学、微生物学、生化学等医学基础知识。临床培训部分涉及实际医疗实践，学生在医院或诊所中与患者互动，并学习临床技能。医学生还需要通过一系列的医学专业考试，如USMLE（United States Medical Licensing Examination），以获得医生执照。住院医生培训（Residency）在获得医学学位后，毕业生通常需要进行住院医生培训，这是医学生涯的下一步。住院医生在特定领域进行深入的培训，如内科、外科、儿科等。培训通常持续3到7年，具体根据专业领域的要求而定。获得医生执照完成住院医生培训后，医生需要通过州级医学委员会的考试以获得医生执照。这通常包括USMLE考试以及其他州级考试和许可要求。我们知道了在美国成为一名医生的路极其漫长，首先成为医学生第一步就需要学生在本科阶段做好各项相应的准备，这样才能在申请硕博时如愿进入自己心仪的医学院学习。我们接下来看看哈佛大学医学院和约翰霍普金斯医学院的具体课程要求都有哪些吧！哈佛大学医学院申请的课程要求：行为科学：心理学、社会学生物学：一年实验室经验，包括细胞和分子方面化学/生物化学：两年实验室经验，包括无机化学、有机化学和生物化学 物理：一年可选的实验室经验数学：微积分和统计学各一学期写作：一年写作*对HST候选人还必须证明具有高级数学、生物化学、分子生物学和微积分物理学方面的能力。除此之外，MCAT（医学院入学考试）也是申请医学院的必要条件。图源：官网约翰霍普金斯医学院的课程要求：大学生物：一年，包括实验室大学化学：一年，包括实验室人文、社会和行为科学数学：统计和微积分大学物理：一年，包括实验室图源：官网高中准备那作为一名高中生，为将来成为一名优秀的医学生需要做哪些准备呢？参加 STEM 课程由于Pre-medical阶段的学生主要学的是科学课程，所以学生应该在高中时尽可能多地学习STEM课程，以探索自己的兴趣和专业。比如化学、生物学和物理，以及数学里的微积分和统计学。在这些科目中，同学们应尽量选择最高级别的课程，并力争取得高分。参加STEM课程在高中阶段具有多重好处。首先，它可以让你相对于其他申请者更具竞争力，因为你可能能够在大学的医学预科课程中跳过入门级别的课程。即使你选择参加入门级别的课程，你也有了一定基础，为你获得更高的 GPA提供了优势。医学院通常会根据你的GPA和大学中所修的BCPM课程（生物学、化学、物理和数学）的水平来评估你的医学学位申请。因此，在高中时积极参与STEM课程对于在医学学位的申请中拥有竞争力至关重要。非 STEM 课程除了 STEM 课程之外，医学院通常也要求学生具备广泛的综合教育，包括人文科学和社会科学方面的课程。这些课程可以帮助医学生开发沟通、人际关系和伦理等关键技能，这些技能在医疗领域非常重要。比如说上面提到的哈佛大学要求学生至少修读一年的写作课程，有些学校还会要求完成专注于写作的人文或社会科学课程。因此，在准备医学院申请时，同学们应该寻求STEM课程和非STEM课程间的平衡，这样的综合背景将使自己在申请中更有吸引力。课外活动课外活动也是大家在为成为医学生做准备时，不可或缺的一部分。我们推荐的有：STEM俱乐部：生物俱乐部、化学俱乐部、物理俱乐部、数学俱乐部、科学俱乐部等。 专业组织：Medical Explorers, HOSA实习、实践、独立研究对于正在为大学申请准备的同学来说，参加学校的STEM俱乐部是最直接的选择；也可以和校外的兴趣相投的小伙伴们建立一个公益小组。参加专业组织的活动、做志愿者也是不错的选择。Medical Explorers是一个引导学生了解医疗保健行业，并帮助学生了解医疗保健工作情况的计划；HOSA是另一个针对对医疗保健感兴趣的高中生而成立的优秀组织，学生将了解不同医学专业以规划未来的教育。大家都可以去其官网了解一下。在假期找一份合适的实习，或是找一位导师指导进行独立研究，也是我们在美本申请中，特别是STEM专业方向上，经常给大家推荐的一种选择。薪资和就业了解了这么多，我们再来看看医学生的就业以及薪资情况吧。医学领域有很多全职职业选择，以下是在美国比较常见的医学职业道路。医生是指获得医学博士学位并获得认证的个人，可以诊断患者，为他们提供疾病和伤害的护理和治疗，并开出必要的药物。有两种类型的医学博士学位：Doctor of Osteopathic Medicine, DO 或 Doctor of Medicine, MD。  注：MD和DO都是医学博士学位，但它们代表不同的医学体系。MD传承自欧洲的西方医学，主张以症状为导向，依靠临床试验和药物治疗来治疗疾病。DO拥有自己独特的医学体系，强调整体身体健康和非药物治疗措施。DO医生会运用手法治疗和其他自然疗法，以帮助身体自然自愈。虽然MD和DO的医学体系不同，但它们都可以在美国恰当地行医。注册护士 (RN)处于医疗护理的第一线，负责确定患者的需求、监测患者的健康状况并进行药物管理。要获得注册护士资格，需要完成护理学士学位，通过NCLEX-RN 认证考试，并在执业的州获得执照。 医师助理 (PA)是与医生合作并获得诊断和治疗疾病以及开药处方的医疗服务提供者。硕士学位是PA的最低教育要求。执业护士 (NP)是诊断和治疗患者的初级保健提供者。他们还可以开药，但这在某些州可能需要医生的监督。NP必须持有州注册护士执照、完成护理硕士学位并通过国家认证考试。 他们的薪资水平分别如下图所示：图源：官网2021年医生的平均工资为252480 美元。2021年类似工作的平均工资如下：牙医为167160美元，药剂师为125690美元，医师助理为119460美元，注册护士为82750美元。整体来说，医生在美国是一个工资高且社会地位也较高的职业，当然这也是他们在获得这份职业前年复一年付出努力的回报。顺便，我们也来了解一下，在所有医生职业中，薪水排名前六的分别是什么吧！图源：官网了解了美国医学专业的方方面面后，如果你也有志于成为一名医生的话，来和我们的顾问聊聊吧!添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

上期给大家总结了顶尖美高的夏校项目后，很多低龄家庭对美国初中的夏校也非常感兴趣，所以今天丽格小编特地给大家梳理了8所知名美初的夏校项目，其中不仅包括学术型的夏校，还包括英文提升夏校，体育夏校，领导力夏校，以及各种各样的科学探险，创客空间，音乐剧等方面的夏校，可以说是提升孩子们综合素质的绝佳机会，各位家庭可以根据自身家庭的情况选择适合自身的个性化的夏校项目。而针对有意向申请美国初中入读的家庭，美初夏校更是提供了一个深度了解学校，了解寄宿文化的最佳平台，同时，针对目标夏校的良好的就读体验，也可以有效提升学生在申请美初时的竞争优势。同样，疫情过后，美初夏校也备受家庭关注，有想要申请的家庭务必要提早申请，尽早拿下名额哦！高质量美初夏校推荐菲尔中学 Fay School（图源官网）01Day Camp for Pre-School学前教育营项目时间：第一期：2024年6月24日至7月5日 第二期：2024年7月8日至19日第三期：2024年7月22日至8月2日第四期：2024年8月5日至16日招生对象：3岁-6年级学生项目特色：在繁忙的夏令营期间，学生们将参加各种有趣的活动，探索新事物、发现新才能、创造新回忆。营员按年级分组，每周安排不同的活动，以满足每个营员的兴趣。年龄较小的学生安排更有条理的日程安排，而年龄较大的学生在日常活动中有更多的特权和选择。所有学生都有机会参加户外活动，包括体育和游戏、艺术和手工制作、户外探险挑战课程和泳池活动。项目链接：https://www.faysummer.org/day-programs/classic-day-camp-age-3-grade-602FaySummer Specialty Camps暑期夏令营项目时间：第一期：2024年6月24日至7月5日 第二期：2024年7月8日至19日 第三期：2024年7月22日至8月2日 第四期：2024年8月5日至16日招生对象：2年级-6年级学生项目特色：进入2-6年级的学生如果希望更深入地了解自己的兴趣，可以报名参加 FaySummer 特色夏令营。FaySummer 为有兴趣拓展日间夏令营体验的学生提供多个为期两周的特色夏令营项目。所有 FaySummer 特色夏令营均由经验丰富的教员带领，他们在各自的活动领域都拥有丰富的专业知识，这些夏令营旨在让营员们体验到令人兴奋、寓教于乐的活动。项目链接：https://www.faysummer.org/day-programs/specialty-camps-grades-2-603FaySummer Voyager Camps夏日航海家夏令营项目时间：第一期：2024年6月2日至28日第二期：2024年7月1日至5日招生对象：6年级-9年级学生项目特色：Voyager Camp 面向6-9年级的营员，是年轻冒险家拓宽视野的绝佳机会。在该计划期间，学生们每天都会走出校园进行新的冒险。航海者将参观当地的海滩，去游乐园，与才华横溢的专业人士一起享受互动活动等等！项目链接：https://www.faysummer.org/day-programs/voyager-camps-grades-6-904FaySummer Spotlight Camps聚光灯夏令营项目时间：2024年6月24日至8月16日（8场为期一周的课程）招生对象：6年级-9年级学生项目特色：聚光灯夏令营面向6-9年级的学生，他们对全天体育或学术夏令营感兴趣。作为一个完全沉浸式的项目，夏令营旨在培养学生的现有技能和兴趣，让他们在一个充满乐趣和支持的环境中成长。项目链接：https://www.faysummer.org/day-programs/spotlight-camps-grades-6-905English Immersion at FaySummer英语沉浸式教学项目时间：为期4周课程2024年7月7日-8月2日为期2周课程第一期：2024年7月7日-7月9日第二期：2024年7月21日-8月2日招生对象：10岁-15岁学生项目特色：每年暑假，来自世界各地的10至15岁学生都会参加 FaySummer 沉浸式英语夏令营。我们的暑期课程分为四周和两周两种，结合了学术、文化互动、选修课、旅游体验以及全英语浸入式教学。FaySummer 沉浸式英语夏令营项目是学生通过日常课堂教学提高英语技能的理想场所，学生有机会在与参加其他夏令营项目的美国学生的活动中锻炼自己的英语技能。项目链接：https://www.faysummer.org/english-language-programs/english-immersion06Fay Academic Camp Japan日本学术夏令营项目时间：2024年7月23-28日招生对象：10岁-14岁学生（此课程仅对目前居住在日本且英语为第二语言的学生开放）项目特色：学术夏令营 (FAC) 面向居住在日本的10-14 岁学生，无论其英语水平如何。对于有兴趣在美国预科学校环境中发展英语技能的日本学生来说，这是一个完美的暑期项目，重点在于批判性思维、分析推理、协作和创造力。项目链接：https://www.faysummer.org/english-language-programs/fay-academic-camp-japan比门特中学 Bement School（图源官网）01Bement Day Camp andJr Day Camp Bement夏日营项目时间：第1期：2024年6月17-21日第2期：2024年6月24-28日第3期：2024年7月8-12日第4期：2024年7月15-19日第5期：2024年7月22-26日第6期：2024年7月29日-8月2日第7期：2024年8月5-9日招生对象：Bement Day Camp：4年级-8年级Bement Jr Day Camp：幼儿园-3年级项目特色：Bement Day Camp4-8年级的孩子们在这里度过了充满乐趣的集体游戏、手工制作和游泳日。我们探索 30 英亩校园的每一寸土地。孩子们每天都可以在我们的游泳池、宽敞的教室、美丽的田野和有趣的操场上游泳，还可以参加客串演出和特别的实地考察。我们的辅导员包括专业教师以及专注于中小学教育的大学生。Bement Jr Day Camp我们的青少年夏令营为年龄最小的学生提供安全、有教养的夏令营体验。学生们可以参加主题活动、游戏、艺术和手工制作、户外游戏，以及每天的游泳时间和每期一次的特别实地考察。该计划是幼儿体验夏令营的绝佳入门课程！项目链接：https://www.bement.org/community/summer-programs/summer-camp02English Language and Culture Summer Program英语语言与文化暑期课程项目时间：2024年7月7日-7月26日招生对象：4年级-7年级学生项目特色：欢迎来自世界各地的 4-7 年级学生申请参加Bement学校英语语言与文化（ELAC）暑期项目。我们的课程融合了密集而全面的语言教学、对当地历史的深入研究、文化互动、旅游体验、夏令营活动以及完全的语言沉浸。按照学校近百年的传统，学生们将以家庭为单位生活和学习；学生们在离开项目时将做好进入美国寄宿学校的准备。我们为学生提供了一个在有趣、友好的暑期环境中获得跨文化经验和练习英语的机会。项目链接：https://www.bement.org/community/summer-programs/english-language-and-american-culture-summer-program岚基昊学校 Rumsey Hall School（图源官网）2024年计划日期：第一期：2024年6月24日至7月5日第二期：2024年7月8日至19日第三期：2024年7月22日至8月2日招生对象：3岁-5岁儿童6岁-10岁学生项目特色：夏令营为孩子们提供了一个安全、有教育意义和平衡的社会情感学习环境，让他们能够运用自己的头脑和感官来拓展自我意识和归属感。 每周都有自己的主题，活动旨在向孩子们介绍新颖有趣的项目，激发他们对学习的热爱，让他们在整个暑期乃至以后都能保持这种热情！项目链接：https://www.rumseyhall.org/summer/summer-camp瑞克特瑞中学 The Rectory School（图源官网）项目时间：第一期：2024年6月30日至7月13日第二期：2024年7月14日至27日招生对象：9岁-14岁学生项目特色：该夏校项目安排兼顾了个人选择的活动和集体活动。每天一开始，整个团队都会聚集在一起，为同伴庆祝，展示才华，并与同学们建立持久的关系。接下来的日子会越来越精彩，学生们在上午追寻自己感兴趣的话题，在下午稍作休息，并充分利用我们广阔的校园提供的众多活动。最后，我们会像开始时一样结束活动--全体同学齐聚一堂，度过一个愉快的夜晚。项目链接：https://www.rectoryschool.org/academics/summer-rectory鹰溪中学 Eaglebrook School（图源官网）01Global Leadership Program全球领导力计划项目时间：2024年8月6日至8月20日招生对象：10岁-15岁学生项目特色：全球领导力项目是为留学生提供的一个机会，旨在支持他们在成长期的发展，根据他们的兴趣、知识和技能向他们提出挑战，以发挥他们的潜能并提高他们的英语水平。课程与新英格兰地区的实地考察相结合，提供了广泛的学习机会，丰富了学生的经历，培养了他们的终身技能。项目链接：https://www.eaglebrook.org/summer/global-leadership-program02Summer Semester暑期夏令营项目时间：2024年7月7日至8月3日招生对象：10岁-13岁学生项目特色：该课程旨在通过取得成绩来建立自信，并培养学生在课堂、运动场和学校社区中的领导能力。项目链接：https://www.eaglebrook.org/summer/summer-semester菲斯登中学 The Fessenden School（图源官网）01Day Camp日间夏令营项目时间：2024年6月10日-8月23日招生对象：低年级夏令营：3-5岁幼儿园中年级夏令营：1-3年级高年级夏令营：4-7年级青少年旅行者夏令营：8年级项目特色：低年级的孩子们在辅导员的带领下，在安全的环境中参加各种有趣的活动。无论是艺术和手工艺的创意尝试，或者是体育运动的协调能力培养，还是和谐的唱着歌，孩子们的每一天都充满了欢乐和激情。中级夏令营以循序渐进的模式为基础，旨在满足已准备好接受新活动和新挑战的营员不断增长的发展需求。随着学生们从一年级升入高年级，他们将接触到新的活动内容。营员们可以在自由活动时间玩耍、探索自己的创造力，并与朋友和辅导员建立联系。随着学生年龄的增长，高年级夏令营活动也会随之调整，以满足他们的社交和发展需求。他们可以参加新的活动，并开始与同组的营员建立更深厚的友谊。为了帮助培养他们不断增强的独立性，高年级营员可以参加各种活动。他们有更多的时间做自己喜欢的事情，可以探索以前没有尝试过的令人兴奋的新活动。青少年旅行者夏令营是专门为满足这一年龄组的发展需求而设计的。学生们与他们的朋友建立联系，参加令人兴奋的营地以外的旅行，在那里他们可以看到新的地方，超越自己的界限，作为个人和团体挑战自我。经验丰富的辅导员真正了解13岁、14岁青少年的独特需求，在他们的指导下，营员们将获得自信和独立，并结交很多好朋友，同时学会合作，建立自信，并在暑期结束后长期坚持下去。项目链接：https://fessendensummercamps.org/day-camp/02Sports Camps体育夏令营项目时间：第一期：2024年7月8日-7月12日第二期：2024年7月15日-7月19日第三期：2024年7月22日-7月26日招生对象：曲棍球训练营：2-9年级女子长曲棍球训练营：1-8年级长曲棍球训练营：1-9 年级棒球训练营：1-9年级篮球训练营：3-8 年级旗式橄榄球训练营：1-8 年级Play It All 运动营：入读幼儿园至2年级足球营：1-9 年级壁球营：3至9年级网球训练营：2-8年级项目特色：经验丰富的教练提供卓越的指导，为运动员提供出类拔萃的信心。教练与运动员的比例较低，在训练课和比赛中提供更多的个别指导。一流的设施，包括带有安全有机填充物的草坪和人造草坪球场、设备齐全的健身房、配有视听设备的教室。游泳池，每位营员每天都有机会享受一小时的休闲游泳。室内设施，即使在下雨天，营员也能继续发展自己的技能。通过共同的运动激情，有机会与朋友建立联系并结交新朋友。在上午和下午的休息时间提供健康小吃和全天然、无染色的冰棒。项目链接：https://fessendensummercamps.org/sports-camps/03Specialty Camps特色夏令营项目时间：日间夏令营第一期：2024年6月24日-28日第二期：2024年7月1日-5日第三期：2024年7月22日-26日第四期：2024年7月29日-8月2日数字音乐与视频制作第一期：2024年6月24-28日第二期：2024年7月8日-12日第三期：2024年7月15日-19日第四期：2024年7月22日至26日第五期：2024年7月29日至8月2日第六期：2024年8月5日-9日第七期：2024年8月12日-16日等。*各项目时间不同，以官网通知为准招生对象：日间夏令营：1-9年级数字音乐与视频制作：4-8 年级STEM 夏令营：1-3年级科学：1-3年级科学探险：4-7年级创客空间营：4-7年级新星音乐剧+日间夏令营：2-4年级百老汇音乐剧+日间夏令营：5-9年级项目特色：夏令营让学生们有机会利用最先进的设施，在有趣的夏令营环境中探索 STEM、科学、混合媒体艺术和表演。我们的 STEM 和创客空间夏令营在 Ciongoli 创新中心举行。这个开放式工作室是编码、修补、构建和解决问题的场所。我们先进的资源让学生们能够发展科学、技术、工程、艺术和数学（STEM）方面的基础和技术技能，以及创造力、协作和批判性思维等基本技能。项目链接：https://fessendensummercamps.org/specialty-camps/卡迪根山中学 Cardigan Mountain School（图源官网）项目时间：2024年6月29日-7月27日招生对象：8岁-15岁学生项目特点：暑期班提供广泛的课程，包括数学、科学、写作、阅读、英语作为第二语言、外语、视觉艺术和表演艺术。上午是学术活动时间，包括为各年龄段学生开设的涵盖广泛学科的课程，这些课程将通过体验式、动手式学习激发学生的兴趣。由于师生比例较低，课程根据每个人的情况量身定制，包括陶艺、法医、创意写作、计算机编码、野外生存等不同主题，以及SSAT备考和英语作为第二语言等传统课程。在下午和晚上，学生有机会参加多项活动，追求激情，战胜挑战，发展新技能。开展山地自行车、徒步旅行、划船、网球、火箭模型、戏剧等活动和户外探险活动。 项目链接：https://www.cardigan.org/summer芬恩学校 The Fenn School （图源官网）项目时间：第一期：2024年6月24日-7月5日第二期：2024年7月8日-19日第三期：2024年7月22日-8月2日第四期：2024年8月5日-16日招生对象：4岁-15岁学生项目特点：使命是为4至15岁的儿童提供最刺激、最具挑战性和最愉快的夏令营体验。我们将挑战与支持相结合，为学生提供发现自己的个人优势、学习新技能、增强自信心和结交新朋友的机会。 我们多样而灵活的活动方案为孩子们提供了无数探索和创造性表达的机会，同时促进了每个孩子在社交、体能、道德和智力方面的发展。夏令营的政策是保持一个没有歧视的夏令营环境，并完全根据个人的优点、资格和能力来实施其活动、项目、财政援助政策和其他夏令营管理项目。项目链接：https://www.summerfenn.org/以上就是8所知名美初热门的夏校项目，后续还会陆续更新其他美国初中的夏校项目，建议各位家庭收藏！添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

疫情过后，2023年美国高中夏校的报名异常火爆，很多家庭由于申请规划较晚，导致一些热门学校的暑期项目名额已满。而每年的1月份是开始考虑初高中夏校的时间，所以，丽格初高中顾问团队给大家整理了前十寄宿美高的暑期项目，供各位家庭提前了解，如果有感兴趣的项目，可以早点准备申请！本文也欢迎感兴趣的家庭收藏转发！高质量美高夏校推荐菲利普斯安多弗 Phillips Academy Andover（图源官网）2024年计划日期：2024年7月2日至8月4日招生对象：低年级学院（7-8年级新生）高年级（9-12年级新生）英语语言学习课程：针对暑期结束后升7-12年级的学生可选项目：低年级学院（7-8年级新生）The Art and Physics of Flight（飞行的艺术与物理）Beyond Robots: Engineering Design Lab（超越机器人：工程设计实验室）*NEWCharting the Natural World: Marine Biology Meets Math（描绘自然世界：海洋生物学与数学的结合）Express Yourself: A Study of Performance and Creative Expression（表演与创意表达研究）Witchcraft in Colonial New England（新英格兰殖民时期的巫术）*NEW 等。高年级（9-12年级新生）Arts–Visual and Performing（艺术-视觉和表演）Computer Science（计算机科学）English（英语）English Language Learners (英语学习者)等。项目特色：低年级学院（LSI）：是专为7年级和8年级年级的学生设计的，他们希望获得富有挑战性和支持性的暑期学习体验。LSI共开设11门跨学科课程，学生有机会在老师的指导下，深入研究感兴趣的课题，并在丰富的课程结构与适合学生发展的自主性之间取得平衡。LSI学生与高年级学生共享更广阔的校园，与他们自己的初中生们一起生活和学习，遵循LSI的特殊日程安排，包括LSI体育活动、晚间课程和有监督的自习课，以及校外学术和娱乐旅行。高中部是为9-12年级的学生（或 14-17 岁）设计的，他们希望在暑期获得丰富的学术体验。高中部的学生可以从60多门课程中进行选择，每门课程都由我们杰出的暑期教师团队成员教授。高中部为学生们提供了严谨的学术环境，同时也是一个充满关爱和支持的学习者社区。英语语言学习课程的学生将从一套专门的英语语言学习课程中进行选择。任何考虑参加我们英语语言学习课程的学生都应具备基本的英语书写和口语能力。作为指导原则，学生的托福成绩应不低于60分，雅思成绩应不低于6.0分，或多邻国成绩应在95-100分之间。提交材料：个人、家庭和学校信息简答题和论述题推荐信（以电子方式发送给您选择的老师和您的学校辅导员或管理人员）成绩单写作样本*（仅限 ELL 课程申请者）项目链接：https://www.andover.edu/summer/on-campus-programs/summer-learning劳伦斯威尔高中 The Lawrenceville School（图源官网）2024年计划日期：2024年7月4日-8月8日招生对象：6-9年级可选项目：6年级-7年级可选项目：Humanities（人文科学）Speech and Debate（演讲与辩论）Language Arts Elective（语言艺术选修课）3D Digital Animation（三维数字动画）Athletic Strategy and Leadership（运动战略与领导力）等。8年级-9年级可选项目：Manga（漫画）Paper Sculpture and Origami（纸雕和折纸）SSAT Verbal and Reading（SSAT 言语和阅读）Humanities（人文科学）Psychology and Ethics（心理学和伦理学）等。项目特色采取小班教学制有机会体验劳伦斯威尔最著名的哈克尼斯圆桌教学法多名优秀教师的学术支持鼓励学生在学习中主动积极思考，在获得学科知识的同时，培养批判性思维和协作领导能力。申请材料（各项目提交材料相同）：成绩单推荐信文书英语要求：托福80分或至少3年国际学校英语就读经历。部分学生将被要求参加 线上面试。项目链接：https://summerscholars.lawrenceville.org/day-and-residential-scholars菲利普斯学院埃克塞特 Phillips Exeter Academy（图源官网）2024年计划日期：低年级：2024年7月4日-8月8日高年级：2024年7月6日-8月8日招生对象：低年级（已读完7年级或8年级）高年级（9-12年级）可选项目：ACCESS EXETER（低年级）：Land and Sea: Exploring the Power of the  Natural World（陆地与海洋：探索自然世界的力量）The Creative Arts: Let Your Spirit Soar（创意艺术：让精神翱翔）Exeter CSI: Crime Scene Investigation（犯罪现场调查）Classics: Exploring the Ancient World（古典文学：探索古代世界）Movie Time: Exeter’s Filmmaking Academy（电影时间：埃克塞特电影制作学院）等。UPPER SCHOOL（高年级）THE ARTS: DANCE, FILM, THEATER, MUSIC, AND VISUAL ART（艺术：舞蹈、电影、戏剧、音乐和视觉艺术）Dance（舞蹈）Film（电影）Theater（戏剧）Music（音乐）Visual Art（视觉艺术）Computer Science（计算机科学）English and Writing Skills（英语和写作技巧）等。项目特色：ACCESS EXETER可以从十个学术项目中选择，每个项目包含三门课程，这些课程被专门组合在一起，以加强项目的主题。项目包括：创意设计、计算机编程、世界语言、悬疑推理逻辑、古生物学与古神话、经济学与创业学、电影学等。学生可以付费报名参加私人音乐课、SSAT预备课程，或用Exeter赛艇俱乐部、Exeter足球俱乐部或Exeter排球俱乐部代替两节体育课。UPPER SCHOOL高中部课程为已完成 9-12 年级的高中学生提供学习课程。作为高中部的学生，你可以自由设计自己的学术课程。这是你磨练某些技能、深入研究最喜欢的课题或追求全新事物的机会。你可以从多个不同学科的课程中选择三门课。所有高中部的学生都可以付费参加私人音乐课、SAT预备课程，或参加埃克塞特赛艇俱乐部、埃克塞特足球俱乐部或埃克塞特排球俱乐部的两节体育课。申请材料：申请前选好三门课个人论文（1-2页）描述您的兴趣和能力以及您希望与招生委员会分享的任何其他背景信息；分享影响您人生观和目标的重大事件、人物或经历；解释你想参加Exeter夏校的原因推荐信成绩单项目链接：低年级项目链接：https://www.exeter.edu/exeter-summer/access-exeter高年级项目链接：https://www.exeter.edu/exeter-summer/upper-school乔特罗斯玛丽 Choate Rosemary Hall（图源官网）01Middle & High SchoolAcademic Program初高中暑期学术课程项目时间：5周项目时间：2024年6月23-7月26日 （包含沉浸式学术项目、几何学、ELI、约翰肯尼迪政府学院项目）4周项目时间：2024年6月23-7月19日（戏剧艺术学院项目）2周项目第一期：2024年6月23日-7月5日 （工作坊主题）2周项目第二期：2024年7月7日-7月19日 （工作坊主题）招生对象：7-12年级初高中生项目特色：乔伊特暑期项目中最受欢迎的项目--为期五周的学术强化项目，为初高中学生提供了一个与不同的同龄人和专业教育工作者一起沉浸式学习的机会。通过创造力、好奇心和探索热情来强化充满活力的课程。项目链接：https://www.choate.edu/summer/academic-enrichment-program/academic-enrichment02Visual Art Lab视觉艺术实验室项目时间：2024年6月23日至7月19日（4周）招生对象：低年级：6-7年级高年级：8-11年级项目特色：视觉艺术实验室为6-11年级的学生提供了通过亲身体验探索多种视觉艺术媒介的机会。每堂课每天大约120分钟，让学生能够获得全面的视觉艺术体验。项目链接：https://www.choate.edu/summer/visual-arts-lab03Summer Music Festival夏季音乐节项目时间：低年级：2024年7月1日至7月6日高年级：2024年6月23日至7月6日招生对象：低年级：4-12年级高年级：6-12年级项目特色：暑期音乐节的学生将参加私人课程、录音室演奏课程、音乐素养和技巧讲习班、室内乐、弦乐合奏，最重要的是与我们的专业乐团和教师一起进行独奏训练。我们的课程因材施教，以满足每个学生的个性化需求，在他们现有的表演、音乐性和合作能力水平基础上进一步提高。我们的艺术家教师和专业管弦乐队包括来自美国各地交响乐团的经验丰富的教师和演奏家。项目链接：https://www.choate.edu/summer/summer-music-festival申请材料：申请表成绩单（过去一学年和今年的官方成绩单）推荐信（如申请 Immersion Geometry 课程，需要目前的数学老师来填写）补充推荐信（可选）学生个人陈述（5道题中至少完成2题，每道题300-400字）个人论文，最好是英语、历史和其他人文学科的作业并且附带教师的评语。（对于英语非母语学生强烈建议提交）英语非母语学生TOEFL 80+, TOEFL Junior 5, 或者Duolingo 105+（ELI学生强烈建议提交，其他课程必须提交）霍奇基斯中学 The Hotchkiss School（图源官网）01Residential Program寄宿项目项目时间：第一期：2024年6月30日-7月13日第二期：2024年7月14日-7月27日招生对象：7-12年级（适合13-18岁的学生）可选项目：写作、戏剧、机器人、编程和软件工程、计算机科学和手机软件设计、演讲与辩论、结构工程-赛车设计、绘画、美国南北战争、环境科学、社会平等与多样性、电吉他、钢琴等。项目链接：https://www.hotchkiss.org/our-school/summer-programs02Day Program走读项目项目时间：第一期：2024年7月8日-7月12日第二期：2024年7月14日-7月27日招生对象：7-12年级（适合13-18岁的学生）可选项目：高尔夫和吉他制作等。项目链接：https://www.hotchkiss.org/our-school/summer-programs项目特点：学生通常选修两门课程，每学期一门课程，整个项目为期四周，但学生也可以选择只参加一个为期两周的课程。每天，学生们都沉浸在自己的学术课程中，学生可以享受一系列下午和晚上的活动，如校内足球、徒步旅行、篮球、手工艺、游泳、篝火晚会或我们下午的专业课程之一。校园占地800英亩，风景如画，是学生们的游乐场。申请材料(走读+寄宿项目相同)：申请表两封推荐信学校成绩单国际学生需要提交标化考试成绩（SSAT&TOFEL都可以）或者是 Graded English paper 打过分的英语作业（两者任选其一即可）申请部分项目需要递交作品集米尔顿高中 Milton Academy（图源官网）项目时间：2024年6月10日-8月2日招生对象：1-7年级（2024年扩大年龄范围，今后将包含8-9年级）可选项目：Art（艺术）Acting and Improv（表演与即兴创作）Gardening（园艺）Baking（烘焙）Wildlife Watchers（野生动物观察）Geography（地理）Hands-on Science（科学实践）等。项目特点：小型项目，无限机会。我们的项目设计规模小，允许营员有多种选择，共同创造他们的夏令营体验，并提供适合其年龄的课程。学生可以根据自己的兴趣选择选修课。与专家一起学习。除了我们的辅导员外，学生们还将受益于技术、园艺和可持续发展以及创客教育领域专家的直接指导，这激发了学生们像发明家一样思考。卓越的设施。所有课程都在米尔顿学院的校园内进行，包括游泳池、花园、体育设施和运动场。项目链接：https://www.milton.edu/k8/lower-school/summer-program/programming/凯特中学 Cate School（图源官网）01Cate Sports Academy运动营项目时间：第一期：2024年6月24日至28日第二期：2024年7月8日至8月2日招生对象：3-11 年级（走读）6-11 年级（寄宿）项目特色：教练真正关心您孩子的独立成长。CSA重视运动进步和个人发展。我们相信统一的体育夏令营文化，因此无论您选择哪项运动，您都将在用餐时间、集体活动和宿舍中与所有运动员交流，从而在参加夏校期间培养友谊和集体感。CSA致力于尊重所有人的权利和尊严。项目链接：https://catesummerprograms.org/cate-sports-academy/02Cate Summer Outdoors户外营项目时间：第一期：2024年7月8日-7月12日第二期：2024年7月15日-7月19日第三期：2024年7月22日-7月26日招生对象：为当前6-10年级学生提供为期一周的住宿户外计划。项目特色：为期一周的难忘寄宿体验，培养领导技能，建立自信。户外探险营的营员们将享受圣巴巴拉县的所有自然美景，同时通过站立式水上冲浪、皮划艇、徒步旅行、山地自行车、冲浪和绳索课程等活动挑战自我。城市徒步为营员们提供了学习城市规划、路线规划和街道的机会。在探索每个新社区的过程中，我们将找到在社区内建立信任和友善的创造性方法。CSO致力于尊重所有人的权利和尊严。项目链接：https://catesummerprograms.org/cate-summer-outdoors-103Cate Summer Institute学术营项目时间：第一期：2024年6月16日至22日第二期：2024年6月23日至2日第三期：2024年7月28日至8月3日招生对象：适合当前的6年级、7年级和8年级学生。项目特色：学生们通过由备受赞誉的教师授课的小班教学，沉浸在学术体验中。通过学生的反馈，该校每年都会根据他们的兴趣调整我们的课程。凯特暑期学院通过限制招生人数，努力保持高水平的课程质量。该校接受申请，直到班级满员为止。 CSI致力于尊重所有人的权利和尊严。项目链接：https://catesummerprograms.org/cate-summer-institute迪尔菲尔德学院 Deerfield Academy（图源官网）项目时间：2024年7月9日-7月27日招生对象：6-8年级可选项目：Big History: Adventures in the Anthropocene（历史：人类历险记）Digital Images, Voices, and Sounds（数字图像、声音和声音）THE CLASH: Proof, Persuasion, and The Art of Debate（冲突：证据、说服和辩论的艺术）Deerfield in 3-D: Architecture and Design（Deerfield 3D：建筑与设计）The Ecology of Place（地方生态学）Break A Leg! Performance on the Stage（舞台表演）Creative Writing – Tracing our Roots Through Food（创意写作——通过食物追根溯源）Creative Engineering and Problem Solving（创意工程与问题解决）等。项目特点：寄宿学校的魅力之一在于生活的各个部分相互交融，让学生们敢于冒险，努力做最好的自己。这就意味着要平衡好工作与生活的关系，并将非学术时间视为与我们的课程学习同等重要。在课程期间，该校会在下午和晚上安排开放式的自由活动时间；该校会计划周末野餐等休闲聚会；该校还会安排有组织的共同课程、实地考察和就餐。在参加夏校项目期间，学生们可以跳出自己的舒适圈，相互协作，为各类问题找到创造性的解决方案。申请材料：英语老师推荐信目前就读年级最新考试成绩单及学校评分系统的英文翻译目前就读年级最新的英语写作文章pdf， 并附有老师的评论和更正一段2分钟的自我介绍视频（介绍自己对于此项目中感兴趣的内容、原因及希望从此项目中学到什么）在某些特殊情况下，可能需要进行Skype面试项目链接：https://deerfield.edu/summer-programs/experimentory/experience韦伯中学 The Webb Schools（图源官网）项目时间：第一期：2024年7月8日-7月17日第二期：2024年7月19日-7月28日衔接课程：第一期：2024年7月17日-7月19日第二期：2024年7月19日-7月28日招生对象：准备升7年级、8年级、9 年级的学生可选项目：Paleontology（古生物学）Global Changemakers（全球变革者）Science & Engineering（科学与工程）Digital Arts（数字艺术）Medical Science（医学科学）等。项目特点：让参加夏校的同学沉浸在一个充满无限可能的世界。该校坐落在雄伟的圣盖博山山脚下，为您的探索和成长之旅提供了完美的背景。在这里，可以与志同道合的同龄人建立友谊，在学术上挑战自我，在安全而又充满激励的环境中迸发激情。申请材料：申请表成绩单老师推荐信相关语言成绩：Duolingo或Toefl/Toefl Junior；在以英语为主要教学语言的学校就读至少一年的学生可豁免项目链接：https://www.webbsummer.com/program-tracks塔夫脱中学 The Taft School（图源官网）01Young Scholars Program青年学者项目项目时间：2024年6月29日-8月2日招生对象：7-8年级（申请人必须在计划年度的6月1日之前年满12岁）项目特色：这是一个体验寄宿学校生活的学习项目，为新学期做好学术上的准备。青年学者项目是为打算接受更高学术挑战的初中生设计的，学生可以提升个人的学习能力，提升全球化观念，增强独立性和自信心。每位学生参加2门主课，2门副课。当然，学生有特别喜欢的课程也可以根据自己的喜好来进行选择。申请材料：申请表成绩单3封推荐信：一封校长或者班主任的，两封学科老师的项目链接：https://www.taftschool.org/summer/programs02Liberal Studies Program高中通识项目项目时间：2024年6月29日-8月2日招生对象：9年级-12年级的学生项目特色：通识课程为参与者提供了在独立学校环境中学习各种文科课程的机会。学生将能够提高他们的学术和应试技能，提高他们的独立性，改善时间管理，以及拓宽他们的文化和全球意识，为大学和以后做准备。申请材料：申请表成绩单3封推荐信：一封校长或者班主任的，两封科任老师的项目链接：https://www.taftschool.org/summer/programs/liberal-studies03Golf Program高尔夫项目项目时间：2024 年7月8日-7月19日招生对象：高中生（9-12年级）项目特色：利用附近沃特敦高尔夫俱乐部（Taft 的主场）的设施，专为追求高中或大学水平计划的竞技高尔夫球手而设计。所有教练均获得PGA认证，并由 Peter Seaman's Golf Shop提供。该计划提供 5:1的学生与教师比例，每节课最多接受10名符合条件的学生。申请材料：必须注册 Summer@Taft 的青年学者或通识教育课程高尔夫专业人士、教练或教练的推荐信必须能够提供 USGA 认证指数：男孩指数16.5，女孩指数23.2项目链接：https://www.taftschool.org/summer/programs/golf-program以上就是前二十寄宿美高中比较热门的10所知名美高的夏校项目，后续还会陆续更新其他美国高中的夏校项目，建议各位家庭关注并收藏！添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多

2024届春季美高补录Offer来啦恭喜K同学分别收获Perkiomen School 录取Tilton School 录取Vermont Academy 录取丽格学子录取信截图-真实有效丽格学子录取信截图-真实有效丽格学子录取信截图-真实有效More恭喜收到录取的学生和家庭！学校介绍伯科曼学校Perkiomen School图源：学校官网截图所在位置：宾夕法尼亚州建校时间：1875年学校类型：寄宿（混校）学校人数：345师生比：1:8国际学生比例：28%伯科曼学校创立于1875年，建校历史悠久，100多年来一直向国际学生敞开大门。学校实行“住宿”和“走读”双轨并行模式。为学生营造了良好而愉悦的学习和生活氛围。同时，来自全世界各国的学子们在这个多元的社区中也互相建立了深厚持久的友谊。学校致力于在培养学生独立自律的优秀品质的同时建立通畅紧密且意义深远的师生关系。伯科曼学校为学生提供了大学预科课程。我们相信，学生想要学习和成长，必须直面新的挑战。该校面向那些做好准备迎接挑战的学生特别开设了27门AP课程和20门荣誉课程。课程涵盖英语、历史、科学、数学、世界语言以及美术和表演艺术多个学科。学生至少需取得60个课程学分才能达到毕业标准。数学和语言课程安排视分班情况而定。 伯科曼学校近几年大学走向主要包括：达特茅斯学院、莱斯大学、加州大学伯克利分校、乔治城大学、卡内基梅隆大学、纽约大学、密歇根大学安娜堡分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、加州大学欧文分校、加州大学圣地亚哥分校、波士顿学院、罗彻斯特大学、加州大学戴维斯分校、威斯康星大学麦迪逊分校、波士顿大学等。提尔顿中学Tilton School图源：Finding School截图所在位置：新罕布什尔州     建校时间：1845年学校类型：寄宿（混校）学校人数：250师生比：1:6国际学生比例：15%提尔顿中学是一所位于新罕布什尔州的预科学校，为学生迎接多样且不断变化的世界做准备。通过激发好奇心，点燃激情，培养学生对学习的热爱，让学生认识到他们自身潜力的力量。学校相信，与教师建立深入而有意义的关系，能使学生发挥出最佳水平。作为一所学校，提尔顿用推理、解决问题、合作和发明未来的技能来帮助学生做准备。提尔顿把学校的课程称为 "掌握方法"，是基本技能、自我发现和明确的支持性指导的有效结合。通过高质量的人际关系，提尔顿社区培养学生的好奇心、技能、知识和理解力、性格和诚信。在学校看来，这些都是帮助学生获得终身成功并服务社会所必需的。提尔顿共有6个学术部门，包括艺术、英语、历史和社会科学、数学、科学、世界语言。提尔顿过去5年的大学走向主要包括：卡内基梅隆大学、威廉姆斯学院、纽约大学、佐治亚理工学院、加州大学伯克利分校、密歇根大学、波士顿学院、东北大学、乔治华盛顿大学、波士顿大学、三一学院、加州大学戴维斯分校、萨凡纳艺术与设计学院、伊利诺伊香槟分校、卫斯理大学、罗切斯特理工学院、麦吉尔大学、宾州州立大学、罗得岛设计学院、滑铁卢大学等。Vermont Academy佛蒙特学院图源：学校官网截图所在位置：佛蒙特州建校时间：1876年学校类型：寄宿（混校）学校人数：200师生比：1:6国际学生比例：25%佛蒙特学院占地450英亩，是佛蒙特州南部的一所男女混合大学预科寄宿和走读学校。在校有200名学生，来自20个州、21个国家。佛蒙特学院在体验式学习和户外体验方面有着悠久的历史，包括徒步旅行、滑雪和露营。校园的标志性中心建筑是一个三十米长的滑雪跳台，与滑雪山相邻。课程概况：学校开设有艺术、英语、历史、数学、音乐、科学、世界语言等部门，包括120门课程，其中有24门AP/荣誉课程。班级平均人数10人，师生比1:6。学生必须在每个学期参加一项体育/团队活动，可从广泛的体育项目和联合课程中进行选择。每年要求完成15小时社区服务。佛蒙特学院近几年大学走向主要包括：康奈尔学院、约翰霍普金斯大学，塔夫茨大学学纽约大学，波士顿学院，波士顿大学，南加州大学，普渡大学，乔治城大学、维克森林大学、三一学院、福蒙特大学、罗切斯特大学、康涅狄格大学、迈阿密大学、凯尼恩学院、丹佛大学、匹兹堡大学、渥太华大学、科罗拉多学院、罗德岛学院、达尔豪斯大学、圣奥拉夫学院斯、基德莫尔学院等。为什么选择丽格的美高申请作为一家以“忠于学生，成就梦想”为理念的美国顶尖私校升学机构，丽格教育在这个行业深耕十来年，一直丽格一直以专业、靠谱、真诚、负责的做事风格回馈信任丽格的家庭和学生，为每一个选择信赖丽格的家庭负责到底，帮这些家庭圆梦心仪的美国学校！2023届的丽格美高申请学子，不少拿到极其热门，录取难度极高的顶尖高中申请者中，申请之路不是一帆风顺的。有的申请者前期走了弯路，临时转到丽格，时间又紧又赶；有的申请者推荐信很差或提交了无效推荐信；有的申请者成绩单出现C或D；有的性格慢热不善谈，面试成为明显的短板；有的只准备了托福，没考SSAT成绩；针对孩子们在申请中可能遇到的短板，丽格顾问们和家长还有学生紧密配合，扬长避短，频繁沟通，群策群力，为心仪的学校录取奋战着，努力着。这一切的一切都因为我们信奉“食君之禄，忠君之事” ！最终2023届的丽格学生可以实现了接近90%的学生被冲刺或者匹配的学校录取，85%的孩子被前五十寄宿美高录取！60%的学生被前三十寄宿美高录取！这些家庭选择了丽格，丽格就要尽全力去帮助丽格的学生和家庭。让每一个孩子有一个尽可能好的录取，变成了丽格团队为之奋斗的目标。添加小助手了解更多留学规划信息关注丽格了解更多

2024届录取持续更新中近日丽格学子再获2枚录取截至12月25日，丽格已收获38枚录取恭喜2位同学同时收获Emerson College(文理学院) EA录取其中一位同学获得6万美金的奖学金恭喜收到录取的学生和家庭！丽格学子录取信截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效丽格学子录取信部分截图-真实有效More恭喜以上同学！多名学子致谢丽格团队美加早申请结果揭晓，令人振奋的消息传来：丽格2024届的美加申请者29人中，截至12/25日已经有12位同学成功登陆他们的ED梦校，且有26位同学已经握有至少一个EA录取！而且，申请哥大ED的同学仅有一位，申请纽大ED的同学有四位，均百发百中，成功拿到录取！我们知道，真正衡量一个机构实力的标志，不仅在于顶尖录取的数量，更在于我们有多少学生成功收获最理想的录取。不仅如此，我们关心的不仅是最强学生走向何方，更关注普通学生迎来怎样的机遇！感谢您们一直以来对丽格的选择和信任，期待后续和大家分享更多的早申好消息。  左右滑动，查看更多  丽格2024届录取榜单截至12月25日学校数量Columbia University 【ED】哥伦比亚大学1New York University 【ED】纽约大学4Boston University 【ED】波士顿大学1Brandeis University 【ED】布兰迪斯大学1Northeastern University 【ED】东北大学1Ohio State University 俄亥俄州立大学1Pepperdine University佩珀代因大学1Case Western Reserve University凯斯西储大学1Rutgers University-New Brunswick 罗格斯大学1Fordham University 福特汉姆大学3Michigan State University 密西根州立大学3Santa Clara University【ED+EA】圣塔克拉拉大学2Pennsylvania State University 宾州州立大学1University of Minnesota明尼苏达大学1DePauw University迪堡大学2Tulane University【ED】杜兰大学1Texas A&M University得克萨斯农工大学1The University of Iowa爱荷华大学1Clemson University克莱姆森大学1美国文理、商科、工科、艺术类院校学校数量Rhode Island School of Design【ED】罗德岛设计学院1Bates College【ED】贝茨学院1Bard College巴德学院1Lesley University 莱斯利大学1Emerson College爱默生学院2英国、加拿大、香港大学学校数量（加）University of Alberta阿尔伯塔大学1（加）Western University韦仕敦大学1（加）University of Calgary卡尔加里大学1（加）McMaster University麦克马斯特大学1为什么选择丽格的美本申请丽格美本的学生是未经挑选的生源，但丽格相信每一个孩子都是潜力股，经过丽格的规划和指引，可以让学生在美本申请中变得更有竞争力，从而达到顶尖美本大学的录取要求，有一个好的录取结果！选择丽格的家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在规划过程中，激发学生的潜力，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。在过去的十一个美本申请季中，丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念，旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务，让每个孩子的优势得到最大化展现，收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为九年以上，她们均有在美国求学和工作的经历，多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师，还是益友，在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。感谢2024届的家长和学生的信任和支持，让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。让我们共同期待这些孩子们在大学阶段更精彩的成长和收获！添加小助手了解更多留学规划信息关注丽格了解更多