【丽格教育】波士顿Lily老师

高级特邀顾问(CNP)
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美国留学路径分析,各个阶段的利与弊! 22小时前
选择出国留学已成为许多学生及其家庭的重要决策。然而,并不是每一个孩子都适合海外留学,或者低龄留学。尤其一个出国的决定,对于每个家庭而言都是一个大事,丽格在咨询组经常会遇到对此感到疑惑和犹豫的家庭,因而丽格教育的顾问们,用这篇帮助焦虑的家庭理清思路,从而做出正确的留学决定!美初,美高,美本不同阶段留学的利弊很多家长早早的就开始规划孩子的的升学路线了,而到底什么时候放手让孩子出去,就成了很多家庭要考虑的第一步。 从现在的留学市场上看,如果按不同的年级,主要分为了美初,美高和美本这三个阶段,小学的相对年龄段更低,通常是随着父母移民或者工作等过去的。今天我们仅从美初、美高和美本这几个阶段来考虑,探讨哪个阶段出国留学最为合适,以及它们各自的利弊。美初留学优势通常美初指的是针对6-8年级的申请,而在这个阶段的申请中,我们可以分为两种形式:第一种是走读美初,这种情况下孩子年龄较小,通常需要父母陪同照顾的情况比较多,但如果需要陪读,美国这边也需要陪读的家长拥有合法签证和身份,比如绿卡,工作签证,学生签证等;第二种是寄宿美初,因为更多的家庭还是没有办法进行陪读的,所以通常会考虑寄宿美初;目前为止,接收国际学生的寄宿初中主要为美国寄宿初中联盟(Junior Boarding School Association)中的成员学校。该联盟共有10所成员学校,集中在新英格兰地区及纽约地区,分别为:The Bement School, Cardigan Mountain School, Eaglebrook School,  Fay School, The Fessenden School, Hillside School, Indian Mountain School, North Country School, Rectory School, Rumsey Hall School。当然还有极少数让孩子寄宿在美国人家庭中上走读初中的情况,这种情况下,因为孩子小,成熟度不高,再加上寄宿家庭的不确定性因素,所以敢于尝试的家长还是比较少的。美初留学的优势如下:1. 通过美初的学习生活,学生可以更早地适应美国的学习生活。特别是语言和人文类的课程。美国的大学申请一般是要求有四年的高中成绩。中国的许多学生到美国的高中学习一般需要一到两年的适应期,导致有些学生的九年级和十年级的成绩不理想。在某种程度上影响了大学的申请,早一两年到初中学习,可以在初中有一个适应期。一般美国初中的学习压力不大,这样可以在一个相对宽松的环境下为美国的高中学习做准备。这就是我们很多家长所考虑的提前适应语言关的目标。不少美初也都会有ESL课程,学生可以通过ESL课程逐步适应语言关,打下良好的英文基础,为高中做好充分的准备。 2. 美国的私立高中十分重视学生的体育和艺术活动,而体育和艺术活动也是成功进入美国的一流大学的重要条件之一。相对来讲,中国的很多公立体系的学校即使是初中阶段,学术压力也是比较大的,导致孩子们很难真正有时间去培养自己的兴趣爱好。中国学生先到美国的私立初中学习,可以利用初中的时间,积极参加各项体育和文艺活动,为进入美国的私立高中的体育代表队和学校的乐队打下基础,也可以真正的培养孩子长期的兴趣爱好,让学生真正得到全面的发展。 3. 越来越多的中国学生申请美国的私立高中,使得进入美国一流的私立高中的竞争越来越激烈。而很多顶尖的私立高中非常认可私立寄宿初中的教学和管理,在寄宿美初就读的不少学生也已经熟悉了寄宿美高的课业、活动、社交生活等时间安排,而近年来越来越多的寄宿美初的孩子们有很大比例可以申请进入顶尖的美高,也让不少国际学生家庭考虑让自己的孩子通过入读寄宿美初提升自己孩子最终进入寄宿美高的概率。而丽格教育在过去几年辅导的学生,有从寄宿美初Bement录取到Milton Academy和Deerfield Academy, 也有从Cardigan Mountain录取到Lawrenceveille, Choate Rosemary Hall, Middlesex 这些顶尖前十的美国高中,在申请的过程中,寄宿美初入读的经历,学生在寄宿美初全面的发展提升让这些孩子们在美高的申请中有很大的优势。 4. 美初对于学生的自我管理能力,自律性,毅力也都是很好的锻炼,寄宿美初对于电子产品的管理也是比较严格,学生基本每天只有一共小时用手机的时间,这个也是很多家庭希望孩子减少使用手机,让孩子戒掉打游戏的一给个诉求。在寄宿美初中,因为没有家长的陪伴,学生要学会自己处理很多事情,也会要学会跟人沟通相处的技巧,而这些都是很宝贵的财富。美初留学劣势那么凡事有利有弊,美初的弊端呢,主要在于学生年龄比较小,自理能力有限,自我保护能力有限。所以家长在考虑申请美初的时候一定要做好调研,或者陪读,或者选好寄宿学校,但从我们目前帮助众多美初学生的经验上来看,家长们对孩子的美初体验总体上还是非常满意的,尤其是在作为学生进入优秀美高这个跳板的价值上,很多学生还是非常感谢美初的培养的。另外一个可能存在的弊端在于学生较早的离开了中国文化环境,尤其是针对6年级就出去的学生而言,中国文化底蕴可能会差点,如果家长希望孩子日后回国内发展的话,也要注意孩子中国文化等方面的培养。美高留学优势美高通常是指的针对9-12年级的申请,但大部分的优秀院校不接受12年级的申请,所以更常见的是9-11年级的申请,而其中9年级作为entry level,申请的人数是最多的。美高阶段出去的优势在于:1. 学生相对成熟,自理能力也趋于完善,家长不会特别担心学生应对问题的能力。2. 学生中文已近完美,中国文化底子也基本打好了,家长无需担心学生和中国同胞打交道的能力,很多价值观也已经基本成型。3. 美国高中提供给了小留学生快速适应美国环境,快速提高英文实际应用能力的平台,这让很多美高学生的英文基本可以达到本土美国人英文能力的的水准,并且也深入了解了美国文化,从而在后期和美国同龄人的竞争上显得毫不逊色。4. 美国高中的履历,推荐信,成绩单等更容易让美国大学信服并更加青睐美国高中培养出来的国际生,从而在美本申请中,相较国内国际学校的同龄人而言,有了更大的先天优势,进入名校的机会大大提高。5. 提早了解和熟悉美国大学的教育体制和模式,国际学生通过美高阶段的磨砺,对老师的授课方式,评估体系有了真实的体会,进入大学后会更加如鱼得水。6. 美高高中,尤其是好的寄宿美高或走读美高,在管理上都比较严格。学生通过紧张的日程安排,会逐渐适应其紧张的节奏,并学会管理自己的时间,管理自己的生活,约束自我并发展自我的能力,这对学生来说是一生都很宝贵的财富。7. 优秀的美高拥有相当丰富的课程选择,它将未来所需要的各项能力融汇在严谨而宽泛的课程设置上,有学校课程设置高达400多门,学生可以选择自己感兴趣的课程或活动来发展自我的潜能,而且很多学校还提供给学生独立研究的机会,而不像国内学生仅围绕着高考来刷题。8. 美高通常都是鼓励教育,该原则贯穿于学习和生活的各个方面,学生可以感受到自己的价值感,并由此激发自我实现的愿望和自驱力,并最终有所收获。美高留学劣势那么美高阶段出去会存在哪些风险?又该如何规避呢?1. 在一些竞争激烈的美高中,尤其是顶级寄宿美高中,学生需要面对不小的压力,所以一定要正确的定位自我,找到合适自己的平台,而不是只盯着排名。2. 走读学校的话,学生需要住在寄宿家庭中,和美国家庭的相处虽然能增加小留学生对美国文化的认知,但也有可能因为文化差异导致和寄宿家庭相处不和的情况,所以一定要对美国文化提前了解认知,并尽量培养孩子和人打交道的能力与情商。3. 如果学生主观能动性不强,对学习也没有动力的话,在美国高中求学可能会遇到很大的挫折感,所以一定要在高中留学前和孩子沟通好,确保是孩子自愿选择,并且愿意承担相应的压力,才有可能有所收获。4. 如果学生的独立生活能力太弱,自制力太弱,那么在美高脱离了父母的帮助和亦步亦趋的跟随,就有可能很难适应留学生活,所以家长一定要尽早培养孩子的独立生活能力,自制力以及学习能力等。5. 留学早期的孤独感和挫败感也会有可能困扰小留学生们,他们有可能会想家,会因为语言而产生挫败感,所以家长在孩子初期留学阶段,一定要密切关注,帮助学生尽早适应。6. 学校定位不合适而导致留学失败,美高分层也比较厉害,优质美高和交学费就能去的美高之间的差距也是很大的,所以家长一定要在帮学生申请美高的时候了解好目标院校,尽量选择匹配孩子能力,并且口碑和教学质量都有保证的学校。总而言之,如果家长和学生做好充分准备,并且申请到合适的院校,那么在美高阶段出去总体而言会对学生整体的能力,价值观,升学都有比较积极的意义,是学生人生中宝贵的财富。美本留学优势首先,我们来看优势:1. 学生读完高中后再出国留学的话,成熟度上是大大提高的,也已经基本形成了自己的人生观,对于事物的是非判断能力是比较好的,所以不容易被他人带偏,面对外部世界的诱惑更能守住本心。2. 国内学科教育对一些学科知识打下了比较扎实的基础,在美本学习中障碍不会太大。3. 美国的本科教育作为全球最好的本科教育,也是美国教育的精华部分,可以满足学生对任何专业的选择需求。4. 国外顶尖大学的本科文凭在国内严峻的就业形势中更具有升学和就业的竞争力,而如果学生学的是理工科相关的专业,在国外的就业形势也非常好。美本留学劣势但是,相较美国初高中就留学的学生而言,美本留学的劣势也是比较明显的:1. 学生在美国文化融入,语言功底,阅读写作功底上可能要大大逊色一些,这方面国际学校,或者国际部的孩子整体好于普通公立学校的孩子。学生需要较长时间在大学中进行语言文化的过渡。所以建议学生提早了解美国文化,并尽可能的锻炼好自己英文听说读写全方位的能力。2. 除了一些在美本中比较有知名度的国际学校,国际部或公立学校外,其他学校的学生在申请大学时的成绩单,推荐信,活动等方面的材料可信度上是打折扣的,当然这也是因为国内一些材料造假产生的问题。所以建议学生和家长早点确定赛道,选择好合适的高中来就读。3. 美国本科学术压力大,尤其是在美国历史等文史核心课程上,中国学生要想拿到高分并不容易,尤其是从公立学校转换到美国大学的学习模式中,需要学生快速调整自我,快速适应,否则影响GPA,对后续学习产生不良影响。为什么选择丽格的美高申请作为一家以“帮助学生成为更好的自己,坚持教育的长期价值主义”为理念的美国本土专业顾问升学机构,丽格教育在这个行业深耕十五年,一直以专业、真诚、务实、靠谱的做事风格回馈信任丽格的家庭和学生,为每一个选择信赖丽格的家庭负责到底,帮这些家庭圆梦心仪的美国学校!我们接受各种背景的孩子,不挑学生,不论是牛娃还是普通娃,只要是理念相投,信任和选择丽格教育的,丽格团队都会尽全力协助家庭!我们不会仅用标准化成绩来去评判一个学生的优劣,综合特色和多元化的个性特点是我们更为看重的。丽格深信每个孩子都是潜力股,我们通过启发式辅导,引导孩子进行深度思考,突破自身舒适圈,激发孩子自驱力,实现在申请中成长的目的。最终丽格可以实现真正意义上的牛娃上牛校,普通娃也能申请到适合自己的最好的学校的目标,不辜负每一位家庭的期待。丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验,还有一个非常成熟的美本体系。在过去的十五年里,我们辅导了大量美高升美本的孩子,对于他们美高4年的读书体验和升学情况有着非常深入的了解,这一点是我们对于美高申请非常独特的优势。教育行业属性以及公司理念决定了丽格的服务模式,丽格重视每个家庭的服务体验,致力于提供“小而精”的服务模式;丽格教育在波士顿和中国北京、上海、深圳均设有办公室,拥有专业顾问团队,每年每个办公室仅接收定量学生,以保证给予每个学生足够的关注度,及时的回应,以及充分的沟通,每位顾问在自己的学生身上都会付出极大的精力和感情以充分调动孩子的积极性,发挥其更大的潜力。通过精准度以及匹配度,打造“个性化的申请材料”,让每一个学生都尽可能拿到满意的录取!作为丽格创始人,行业资深顾问,Lily老师会参与到每一位丽格学子申请过程中,给予家庭和学生全方位的建议和意见,对美国学校的了解有着绝对的优势,给学生选择优质严谨的学校,信奉不是所有学校都值得申请;从选校,文书,到孩子具体申请策略,特点提升,与院校沟通强推等,每个丽格学子和家庭都可以受益于她丰富的行业经验与认真负责的敬业精神。真正专业的顾问机构,并不是仅仅把牛娃送到牛校,而是对牛娃可以“画龙点睛”,普通娃也可以“雪中送炭”!不论什么样的学生,都能录取到与之匹配的优质学校才是真正考验机构的实力!我们重视的不仅仅是学生飞的有多高,而是为学生的成长找到一个有益的环境,培养出品格高尚、充满好奇心、富有能力的新一代,可以在今后的美本申请中得到一个更好的结果!添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
美国选校第一步,知己知彼才能百战百胜! 4年前
2020 Fall美高申请季已正式到来啦!对于一些规划早的家庭,暑假已经开始选择学校并确认基本校单了。接下来丽格教育将通过一系列的美高选校相关干货为大家详述美高各类型学校的特点,同时分析各类型学校所适合的不同类型学生。今天,丽格首先为大家综述美国中学的分类。美国中学类型介绍大体来说,美国的中学分为公立(Public School)及私立(Private School)两种。公立中学占美国中学的85%,由政府资助供当地学生就读,不需支付费用。根据美国移民法,公立中学只能接受国际学生学习不超过1年的课程。私立中学约占美国中学的15%,隶属于私人机构或宗教团体,由民间出资,供当地或外籍学生就读。在美国有近2000所获得认证的私立中学,其中著名私立中学有几百所。私立中学中又分为寄宿制私立中学(Boarding School)和走读制私立中学(Day School)。目前,美国大概有27,000多所私立学校,其中有9年级以上的高中大约有一万所。私立中学总体来讲,具备如下特点:学术要求更高,价值观念和体系更明确;师生比例高使学生更能得到量体裁衣的教育;社区环境更安全。但是美国也存在极大的地区和地区间的、学校与学校间的水平差异。私立学校又分为走读学校和寄宿学校。寄宿学校顾名思义,是为学生提供食宿的学校,大部分寄宿学校也接受走读生。寄宿学校属于私立学校中比较特别的一类,有近三百所。美国私立中学分类情况接下来丽格将着重介绍一下私立学校的分类情况。按住宿情况分类 走读学校(Day School),高中每学年学费从几千到几万美元不等;寄宿学校(Boarding School), 寄宿生比例从5%到100%因学校而异。高中每学年收费约60,000美元;全体住宿校(All Boarding),100%学生住校,一周住校七天,像这样100%住宿的学校数量不多,例如顶级名校圣保罗中学(St.Paul's School);部分学生住校,也有居住在附近的走读生(Boarding-Day School),这一类学校最多,有200余所,寄宿生比例从5%到99%不等;学期内七日住校(7-Day Boarding),绝大部分寄宿学校都提供学期内每周七日住宿;周日至四住校(5-Day Boarding),只提供五天寄宿的学校数量比较少,但有很多学校会同时提供七天或五天的住宿选择。St.Paul's School按学生性别分类男女生合校(Coeducational Schools),混校数量在私立美高中占比较高;男生校(Boys Schools),只招收男生,例如乌德贝里森林学校(Woodberry Forest School)和亚凡古农场中学(Avon Old Farms School);女生校(Girls Schools),只招收女生,例如波特女子高中(Miss Porter's School)和艾玛威拉德女子中学(Emma Willard School)。Emma Willard School按学校培养方式和方向分类     大学预备学校(College Preparatory Schools),学生以申请大学、适应大学教育为主要目的;艺术学校(Pre-Professional Arts Schools),帮助学生成为在不同艺术领域(音乐、视觉艺术、戏剧、芭蕾舞、创作等)的艺术家。学生将来既可以进入任何传统大学,也可以进入像音乐学院、艺术学院这样的专业院校,例如核桃山艺术高中 (Walnut Hill School for the Arts) ;军事化学校(Military Schools),这种军事化学校具有和其他私立学校一样的基础特点,但是更强调团队合作的重要性和价值,教给孩子纪律和服从。通常这类学校要求统一着装和进行军事化训练,例如柯尔沃学院(Culver Academies)的男生部;特别学校(Specialty Schools),特别针对在学习上有困难的学生的学校。Culver Academies按宗教附属关系分类其实总的来说,宗教学校和非宗教学校最大的区别就是资金来源,一个资金主要来源于宗教团体,另一个是非宗教团体。非宗教学校(Non-denominational),无宗教附属关系的学校;有宗教附属关系的学校(Religious Schools),最多的是天主教学校、基督教学校,其他还有卫理公会派、公益会派等多达18种宗教教派的学校。美国的绝大多数宗教学校并不极端,除了少 数学校有较为浓厚的宗教气氛外,大多数宗教色彩也并不浓郁。宗教感浓厚与否往往从其学校介绍、网页上可窥其一斑。宗教学校多会有该教教义的宗教教育课程,有祈祷、弥撒或者静默时间。这些学校也欢迎不同宗教背景的孩子,并尊重他们拥有不同的信仰,例如主教高 (Episcopal High School)和西城中学 (Westtown School)。Episcopal High School按学校提供年级分类纯高中校,只有9—12年级。一半以上的寄宿学校只设9—12年级高中阶段教育;初高中合校,除了高中段,学校也设6—8年级,有少数也设1—8年级。还有一些学校收7—12年级或8—12年级的学生;PG年级,大部分高中校除了9—12年级之外,还设了一个特别的13年级Post-Graduate,类似国内高中的复读班,给那些尚未准备好上大学或者没有申请到自己满意的大学的12年级毕业生再修习一年的机会。想必各家庭通过以上信息对于美国中学已有一个大致的了解。下周,我们将对私立寄宿高中的各方面信息进行详解。
快收藏!这些美高接受托福拼分啦! 4年前
2019年8月1日,托福考试主办方ETS(美国教育考试服务中心)即将正式实施托福拼分政策(MyBestScores)。"MyBestScores"将选取过去两年内全部有效成绩中的听力、阅读、写作、口语四个单项的最高得分,组合为学生的个人最佳成绩。这项政策可以有效地避免学生单项科目的单次发挥失常,整体分数普遍会得到提高。凡是2019年8月1日后寄送的托福成绩单,都将自动包含考试的当次成绩与“MyBestScores”成绩,学生不用额外在托福网站上操作即可享受这项服务。丽格教育第一时间联络了各大美高招生办公室,接下来就为大家盘点哪些美高接受托福拼分!记得收藏并转发,让更多人知道这个好消息哦!接受托福拼分的美高Philllips Academy 菲利普斯学院(安多弗)丽格等级分类:超一流Finding School 排名:1菲利普斯学院安多弗成立于1778年,是美国最早建立且现今还在运营的私立寄宿高中,位于马萨诸塞州安多弗。学校有500英亩,共有1142名学生,班级平均人数13人,师生比1:5。学校有很多著名校友,如美国总统布什父子,毕业电报发明人沙姆尔∙莫斯(Samuel Morse)和美国著名诗人奥利夫∙温德尔∙霍姆斯(Oliver Wendell Homes Sr.)。该校学术见长,长居美国私立高中排名榜首。Choate Rosemary Hall 乔特罗斯玛丽中学丽格等级分类:超一流Finding School 排名:7乔特罗斯玛丽中学位于美国康涅狄格州沃灵福德镇,是全美著名私立中学,美国总统肯尼迪的母校。学校建校于1890年,全校有7-12年级的850名学生,班额不超过15人。学校课程的总体架构充分体现了发展性和选择性,重视职业生涯规划和创造意识的形成。Hotchkiss School  霍奇基斯中学丽格等级分类:超一流Finding School 排名:8霍奇基斯中学(The Hotchkiss School)是一所建校于1891年,位于康涅狄格州的寄宿中学。学校有605个学生,教育质量高,是十校联盟成员之一。百余年来,学校不断培养出各类人才。著名校友有迪金森·伍德拉夫·理查兹,诺贝尔奖的获得者;约翰·赫希,普利策奖的获得者;阿尔弗莱德·惠特尼·格里斯沃德,耶鲁大学前任校长。Middlesex School 米德尔塞克斯中学丽格等级分类:超一流Finding School 排名:10米德尔塞克斯中学 (Middlesex School)建于1901年,是一所拥有百年历史的优秀私立高中,也是一所男女合校制的大学预备学校。位于马萨诸塞州的康科德。学校提供优质的教育,追求和谐、卓越。该校的特点是批判性思维,生动的教学和积极的氛围。学校始建于1901年,是一所拥有百年历史的优秀私立高中。Concord Academy  康科德学院丽格等级分类:一类上Finding School 排名:12康科德学院建于1922年,是一所男女合校、走读和寄宿制学校。其最大的特点是教师团队和学生群体所体现出的个性、多样化和高素质。学校提供丰富的艺术、体育和课外活动,供学生选择。学校有三百多名学生,但给与每位学生充分的关注。学校位于历史名城波士顿附近的康科德,拥有悠久丰富的历史文化。St. Mark's School圣马克学校丽格等级分类:一类上Finding School 排名:15圣马克学校(St. Mark's School)是一所建校于1865年,位于马萨诸塞州的9-12年的寄宿中学,有326个学生,其中19.00%是国际生。该校创立于1865年,是新英格兰地区最古老的私立寄宿学校之一。学校重视文学和写作,古典教育突出。The Hill School     希尔中学 丽格等级分类:一类上Finding School 排名:22希尔中学是一所美国的大学预科学校,设有PG年级,是十校联盟盟校之一。学校于1851年建立,位于宾夕法尼亚州Pottstown,距离费城35英里。希尔中学的设施非常的完备,并且拥有很少学校拥有的室内田径场以及18洞的高尔夫球场等豪华设施。学校在卓越学术方面的声誉是基于具有挑战性的文科课程,创新教学和高素质的敬业教师。Episcopal High School主教高中丽格等级分类:一类中Finding School 排名:24主教高中成立于1839年,是一所全寄宿学校。学校致力于提供一个充满关爱和支持的环境,培养学生的学术成就,对学习的热爱,以及自我发现。学校有着严格的管理措施,以保证学生正常的学习和生活。学校师资力量雄厚,采取小班制教育制度(平均11人一班),并且运用了现代技术提高了学生的学习效率。Berkshire School 伯克希尔中学丽格等级分类:一类中Finding School 排名:27伯克希尔中学建校于1907年,位于马萨诸塞州谢菲尔德市。这所学校的使命是“为青年男女提供智力基础、道德基础和领导技能,使他们能够作为家庭和社会的优秀成员,成功面对大学及以后的挑战。” 学校课程中还着重培养批判性思维、解决问题的能力、和对知识的好奇心。St. George's School  圣乔治学校丽格等级分类:一类中Finding School 排名:33圣乔治学校(St. George's School)成立于1896年,是一所有圣公会传统的私立学校。学校提供严格的大学预科课程,对学生要求严格。实行小班圆桌制,鼓励积极对话和辩论,课堂讨论非常活跃。学校鼓励学生在学习的同时了解学科,了解老师。Western Reserve Academy西储学院丽格等级分类:一类中Finding School 排名:43西储学院位于俄亥俄州历史悠久的哈德逊(Hudson)镇,成立于1826年,是一家中型的男女合校兼有寄宿和走读的学校。该校招收美国各地和世界各国的优秀学生,学校要求学生具有追求卓越,诚信,并富有同情心。学校以学术氛围,艺术环境和体育项目而闻名。学校的办学宗旨为培养出色,健全和充满热情的学生。Asheville School阿什维尔学校丽格等级分类:一类下Finding School 排名:48阿什维尔学校(Asheville School)是一所建校于1900年,位于北卡罗来纳州的9-12年的寄宿中学,有294个学生,其中15.00%是国际生。学校成立于1900年,位于北卡罗来纳州西部的蓝岭山脉,占地300英亩。学校课程设置非常有挑战性,包括17门AP课程。St. Stephen's Episcopal School圣斯蒂芬主教中学丽格等级分类:二类上Finding School 排名:53St. Stephen’s Episcopal School是德克萨斯州主教教区的一所男女合校中学。学校创建于1950年,占地面积400英亩,位于美国Austin湖旁。学校有706个学生,其中9.00%是国际生。学校有各种信仰的宗教活动,帮助学生树立正直的人格,挖掘学生的潜力,培养学生完整的人格。Culver Academies柯尔沃学院丽格等级分类:一类下Finding School 排名:56柯尔沃学院(Culver Academies)是一所建校于1894年,位于印地安那州的9-12年的寄宿中学,有828个学生,其中19.00%是国际生。学校的宗旨是重视学生德、智、体全面发展,培养学生的领导力和责任感。Millbrook School米尔布鲁克学校
最详细的美高网申系统解读 4年前
美高申请季就在眼前,你却还分不清网申系统?如果使用好几个系统,是不是要写多份文书?同个学校可以用多个网申系统,到底该用哪个呢?哪个申请系统最方便?哪个申请系统能展示最全面的自己?别担心,看完丽格教育整理的美高网申系统解读你就明白了!系统分类SAO系统即SSAT的登录系统,SAO是美高申请使用频率最高的系统,同时也是可以申请的学校数量最多的系统。SAO的系统有以下几个功能,分别是:SSAT Testing, SSAT Practice, SSAT Scores, Snapshot等。Gateway系统目前支持Gateway的学校有60所,前十的很多学校都使用Gateway这个系统,譬如菲利普斯学校埃克塞特(Philips Academy Exeter)和菲利普斯学校安多佛(Philips Academy Andover)。而美初里面非常热门的鹰溪中学(Eaglebrook School)的网络申请也只接受Gateway系统。与SAO相比,在Gateway上不同学校会发布不同的文书主题,具有针对性,系统本身对于学生和家长的要求比较高。Ravenna系统通常情况下,走读学校多使用Ravenna,比如萨尔中学 (Thayer Academy), 格里诺贵族学校(Noble & Greenough School), 白金汉宫尼古拉斯学校(Buckingham Browne & Nichols School),个别寄宿学校也有使用。学校官网申请很多寄宿学校都有单独的系统,但是也同时接受SAO和Gateway,仅有个别学校要求学生只能从自己官网上提交,比如特拉华州圣安德鲁学校(St. Andrew's School, DE),米尔顿高中(Milton Academy)的初中部等。优缺点分析SAO系统优点1. 家长学生不同账号,分开管理,更细分。2. 新系统增加了Character Skills Snapshot性格测试,这不是一个很难的测试,学生按照自己的想法来回答即可,目前有些学校会要求学生发送性格测试报告,用来了解学生的性格。3. 新系统增加兴趣活动和奖项部分,需要列出学生的兴趣爱好、相关经历、以及获得过的奖项和证书;除此之外,还可以上传申请者的视频或者作品集。这些都有利于学校了解学生的软实力。4. 申请的所有使用SAO系统的学校,只需要写一份通用文书,节省时间。使用SAO系统申请的所有学校,推荐信也是交一次就可以。Gateway系统优点每所学校的文书是不一样的,可以有针对性地准备符合每所学校特色的文书。网申的问题非常个性化,很多问题都是学校非常关心的问题,这样写出来的文书也是学校真正想要考察的。缺点1. 文书量比较大,问题个性化导致网申的步骤和填写的内容比较复杂。如果定校较晚、准备时间不够充足,就会影响网申的质量,从而影响整个申请。2. 对学业和活动有一定影响。尤其是当前在寄宿美初入读的一些学生,平时在学校课业比较繁重,并且手机和电脑使用的时间和次数也有限,这样会导致写文书的时间比较受限,如果时间不够,质量也会不好,对学生在校的学业和活动影响也会比较大。3. 有字符限制,很多家长和学生文书对字数的要求比较具体,而且很多是字符数有限制,这就要求写文书时要精确到占用的空格和标点,不能超过;学校名称或者地址也会有字符数的限制,导致有些学校如果翻译成英文会需要缩写,影响到信息完整性,可能就会引起认知上的不同;比如北京师范大学附属中学The High School Affiliated to Beijing Normal University 就超了5个字符,要相应把单词缩短一些才能填入。Ravenna系统优点单独的家长文书和学生文书,没有字数限制。缺点如果学校既能用SAO又能用Ravenna,建议还是使用SAO更好。Ravenna的推荐信需要麻烦老师提交,部分学校需要下载表格发给老师,老师填好之后再发给申请学校,无形当中给老师增加了工作量。学校官网申请缺点独立系统,需要完成相应的文书,推荐信,成绩单等,给学生和推荐人老师增加了工作量。
快收藏!冰球项目顶尖美高大盘点 4年前
冰球(Ice Hockey)是一种对抗性较强的集体冰上运动,也是冬季奥运会正式比赛项目。在欧美地区广受欢迎,关注度极高。冰球作为一项团队运动,可以帮助运动员塑造性格,冰球比赛的输赢能让运动员意识到团队合作的重要性,从而塑造坚韧的性格。另外,冰球快速的运动模式和强烈的对抗性,也能促进敏捷度和决策能力,从而转化为生活中的技能。在很多美国高中里,冰球是很受欢迎的团体活动,很多美高拥有自己的男子和女子冰球队,也是学生全面发展的平台之一。美国很多顶尖大学也拥有自己的冰球队,冰球队会在高中冰球联赛和顶尖美高校队中选拔优异运动员特招进大学。在美高申请中,体育/艺术/科技等类别的特长一直是学生需要重视的加分项,那么哪些学校才与自己的特长相匹配呢?丽格教育将带来美高申请干货系列,为大家盘点各类项目突出的美高学校。今天首先为大家带来冰球项目突出的美高推荐,有冰球特长并想要通过特长为自己的美高申请加分的同学,可以多多关注这些学校。对冰球感兴趣的同学也可以多多了解,为自己的选校做准备。以下学校均在丽格教育美高等级排名中被评为一类等级及以上。(点击”阅读原文“看丽格独家美高等级分类)*排名不分先后 按学校名称首字母排序 *冰球项目在美高中普遍存在 本文仅列出部分顶尖学校01Berkshire School伯克希尔中学丽格等级分类:一类中共有400名学生寄宿率:91%国际生:17%平均师生比1:4SAT平均分:1280ACT平均分:30伯克希尔中学建校于1907年,位于马萨诸塞州谢菲尔德市。这所学校的使命是“为青年男女提供智力基础、道德基础和领导技能,使他们能够作为家庭和社会的优秀成员,成功面对大学及以后的挑战。”从1991年起,伯克希尔中学的冰球项目就形成了优秀传统。学校女子冰球队在1999年获得了第一次新英格兰锦标赛冠军,之后又在2003年和2006年夺得两次冠军。学校女子冰球队是一个以性格和团队精神为基础的集体,球队队员们在比赛中发展自己的技能,并运用到生活中去。02Brooks School布鲁克斯学校丽格等级分类:一类上共有351名学生寄宿率:70%国际生:14%平均师生比1:6SAT平均分:1330ACT平均分:31布鲁克斯学校成立于1926年,是一所男女同校制的大学预备中学。学校位于美国东北的马萨诸塞州,占地250英亩,俯瞰考奇伟克湖。学校提供15种不同的校际体育运动,以及48支队伍。拥有多达三个级别的体育校队,任何级别有兴趣在布鲁克斯参加体育运动的人都可以加入。03Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学丽格等级分类:一类上共有831名学生寄宿率:34%国际生:13%平均师生比1:8SAT平均分:1400ACT平均分:31克瑞布鲁克中学建于19***队,65%-70%的学生都参与其中。06Dana Hall School达娜豪尔女子高中丽格等级分类:一类下达娜豪尔女子高中 (图源:网络)丽格等级分类:一类下共有484名学生寄宿率:40%国际生:15%平均师生比1:6SAT平均分:1330ACT平均分:31著名的达娜豪尔女子高中成立于1881年,位于麻萨诸塞州,是一所有100多年历史的女子学校。最先进的希普利体育中心 Shipley Center是一个面积达93,000平方英尺的设施。包含健身房,水上运动中心,定制设计的攀岩墙,四个壁球场,一个健康中心等,满足学生的体育活动。07Deerfield Academy迪尔菲尔德学院丽格等级分类:超一流共有648名学生寄宿率:88%国际生:16%平均师生比1:5SAT平均分:1420ACT平均分:30迪尔菲尔德学院建于1797年,是一所男女同校的寄宿制中学。学院十分重视学生的课程学习,注重培养学生的发散性思维、自信心、责任心和独立学习的能力。学校提供16门AP课程并开设STEM课程。自1922年的首个赛季以来,冰球一直是迪尔菲尔德文化的核心,学校参与了多次新英格兰冰球锦标赛。每年12月,校队都会参加Flood-Marr Holiday锦标赛。迪尔菲尔德赢得了2016年冠军。08Groton School格罗顿学校丽格等级分类:超一流共有382名学生寄宿率:85%国际生:10%平均师生比1:5SAT平均分:1430ACT平均分:34Groton School的男子冰球队在新英格兰预备学校冰球协会的第一赛区参加比赛,这是美国最具竞争力的高中曲棍球协会之一。从11月到3月,球队每周打两到三场球赛,在三月份的新英格兰大赛中努力争取进入季后赛席位。格罗顿的球队每周练习四次,每次90-120分钟,每周两次参加冰上团队训练,并通过视频分析定期研究他们的比赛。09Middlesex School米德尔塞克斯中学丽格等级分类:超一流共有405名学生寄宿率:70%国际生:10%平均师生比1:4SAT平均分:1410ACT平均分:21米德尔塞克斯中学建于1901年,是一所拥有百年历史的优秀私立高中。学校提供优质的教育,追求和谐、卓越。该校的特点是批判性思维,生动的教学和积极的氛围。米德尔塞克斯男子冰球队有着辉煌的历史,包括一些独立学校联赛冠军。在过去的几年里,校队运动员获得了多项ISL全联盟奖,全新英格兰奖和波士顿环球全校奖。两名球员Neil Adams和Joe Pascucci赢得了Flood-Shield奖,最近米德尔塞克斯的毕业生们继续在NCAA级别参加布朗,巴布森,三一,科尔比,麻省大学达特茅斯分校,汉密尔顿和南新罕布什尔大学的比赛。
有商学院的美国前50大学校名单拿好,请收藏! 4年前
商科,顾名思义是跟商业相关的学科,其主要涉及金融、会计、管理、经济学等专业方向。商科,在不同的国家不同的大学,专业细分上会有所不同。所以,当我们的学生在申请商科专业的时候,建议去每所学校官网查清楚每个专业是否在商学院里面。丽格教育为大家总结了2018-2019年度美国US NEWS综合性大学前50中有商学院的学校,以及具体排名情况。* 排名来源于US NEWS官网,仅供参考。综合排名学校名称商学院商学院排名3Massachusetts Institute of Technology麻省理工大学MIT Sloan School of Management斯隆管理学院28University of   Pennsylvania宾夕法尼亚大学   Wharton School  沃顿商学院 116Cornell University  康奈尔大学  Johnson College of   Business约翰逊商学院1018University of Notre Dame圣母大学Mendoza College of   Business门多萨商学院1019Washington University in St. Louis华盛顿大学圣路易斯分校Olin Business   School奥林商学院1421Emory University埃默里大学Goizueta Business School古兹维塔商学院1522Georgetown   University乔治城大学McDonough School of   Business麦克多诺商学院1522University of   California-Berkeley加州大学伯克利分校Haas School of  Business哈斯商学院222University of   Southern California南加州大学Marshall School of Business马歇尔商学院1025Carnegie Mellon University卡内基梅隆大学Tepper School of Business泰珀商学院625University of   Virginia弗吉尼亚大学Darden School of Business达顿商学院827University of   Michigan-Ann Arbor密歇根大学安娜堡分校Ross School of Business罗斯商学院427Wake Forest   University维克森林大学School of Business商学院3530New York University纽约大学Stern School of Business斯特恩商学院530University of North   Carolina-Chapel Hill北卡罗来纳大学教堂山分校Kenan-Flagler Business School凯南 - 弗拉格勒商学院833University of   California-Irvine加州大学尔湾分校The Paul Merage School of Business保罗·默里奇商学院3533University of   Rochester罗彻斯特大学Barry Florescue   Undergraduate Business Program本科商科课程NA35Brandeis University布兰迪斯大学Brandeis   International Business School国际商学院87
报名即将截止!最适合美高学子的感恩节Camp,错过再等一年! 4年前
四大班级 极少名额丽格教育2019年感恩节活动营最后召集!丰富的课程设置有趣的营队活动结识各地美高小伙伴2019丽格教育感恩节活动营四大课程已经报满!其他课程还有少量名额再不行动可就来不及啦!目前还有名额的课程(点击课程名称直达介绍)舞蹈班16年专业舞蹈经验名师现代舞、爵士等舞种一次性尝试培养艺术兴趣和申请软实力的绝佳途径总课时30小时即兴表演班美国中小学最流行的活动项目数据显示可减少青少年社交焦虑菲利普斯安多福毕业,牛津大学教学经验名师总课时30小时音乐戏剧班
波士顿Lily原创:2020 Fall美高申请录取形势分析 4年前
          2月份写了个人公众号上2020年的第一篇原创博文【2020年,关于疫情,关于留学,关于未来】,到今天一晃三周过去了,新冠疫情看似在中国得到有效控制,但是却在中国以外的其地区逐步蔓延开来。虽然在美国境内,3亿多人口,确诊的新冠疫情数量并没有造成普通美国民众的恐慌。但在美国境外的新冠疫情的蔓延,各国政府处理疫情的力度和态度不同,又从经济、政治等不同层面对本国乃至世界造成了相应的影响。而在当下的全球化社会经济体系中,任何一个国际性的事件,折射到个人身上,都会对身处其中的人们造成牵一发动全身的影响。        从2014年到2016年三个申请季,我每年都有写美高初高中录取形势分析的文章,但在之后的2017年到2019年的三个申请季,我没有再继续写类似的文章。究其原因,一方面是申请形势年年如此,美国初高中的申请越来越成熟,可以分析的新内容不多;另一方面也是有些懒了,到了一种懂得越多,就越懒的说的阶段。        但2020的新冠疫情,对于竞争愈加激烈的美国初高中申请者录取形势加入了疫情年特有的一些状况。于是,在今年的这个特殊的时期,给大家奉上一篇【2020 Fall美高申请录取形势分析】,希望这篇文章可以让2020 Fall申请的家庭对今年的整体形势有所了解。第一:竞争空前激烈        从2月初开始和一些学校沟通,大家耳熟能详的寄宿美高譬如:Episcopal High School, Kent School, Dana Hall School, Tabor Academy, Cranbrook Schools, Mercersberg Academy, Westminster School 等这些类别的学校,中国申请者人数普遍有所上涨,涨幅介于10%-40%之间。导致这种现象出现的原因是美高申请日趋成熟和理性,很多家庭表示如果去不到前五十美高,还不如在中国国内就读。于是“学校排名”在申请中成为一个及其重要的考核因素。因而,这些耳熟能详的学校成为申请中重合度非常高的一个群体,导致申请的数量大增。申请人数增加,但是录取的数量并没有增加,大部分还算优质的寄宿美高,规模在300-400人中,每年录取基本就是5-6个中国学生,扎堆申请就会导致这些学校的竞争空前激烈。第二:招生数量变动        常规情况下,即使某些热门学校申请的人数增加了,但是招生的总量不会减少,学校会按照既定数量来招生。但今年比较特殊,我二月份上一篇博文里面提到过:在今年的特殊情况下,一些比较谨慎的学校也会考虑增加其他亚洲国家或者其他国家国际学生的数量,缩减中国学生数量,但这个措施其实这两年随着中美关系,中国申请者太多,学校想要更加多样化等原因,本身不少寄宿学校都有试着从越南、泰国、日韩等地招更多学生。而进入三月份,日韩地区的疫情加重,新冠疫情有全球爆发的可能性,所以上周五和两个前三十的美高学校沟通,学校说委员会紧急开会,提到要计划减少整个国际学生的录取数量,而中国学生作为国际学生中申请数量最多的,可想而知在这样的情况下对于申请中的家庭而言是有点“雪上加霜”。第三:美初或绿卡学生优势继续呈现        寄宿美初的学生在过去三年的美高申请中,优势越来越明显,一方面是学生本身对于美国寄宿学校体系的融入适应更好,另一方面又有美国学校的背书,成绩单推荐信真实可信,在同等情况下会比国内的孩子们有优势。但也有那么一些美高学校是不拘一格的,而且特别喜欢中国大陆知名公立学校的学霸学生。但在今年的情况下,我在2月份的上一篇博文提到这样一段话:“如果疫情到3月份还没有显示有效控制的迹象,学校在录取方面,哪怕美初的学生,或者绿卡学生在综合竞争力方面要弱于大陆申请者,一些比较谨慎的学校考虑到签证可能存在的风险,最后的录取也许会有倾向性。”而新冠疫情状况下,美国学校对于中国本土疫情控制状态得不到有效信息的情况下,为了避免可能出现的后续签证问题,倾向于招收寄宿美初的学生,而学生如果再有美国绿卡的加持,更是加深了这种倾向性。 第四:转正补录的影响        在过去几年,美高的申请录取季节并不止步于3/10。每年的3/10之后,转正补录成了另外的一个火热的申请阶段。但那样的阶段是为两个类型的申请者存在的。一类是常规申请没有能被梦校录取,所以需要在转正补录阶段,再寻求机会的。这两年,随着越来越多的“精准录取”,转正补录热门的学校的机会越来越少。而一些申请晚的学生,本身就打算补录阶段才申请的孩子,因为今年新冠疫情连着取消二月,三月的托福、SSAT,如果没有标准化成绩的申请者,想要通过补录入学一些优质学校的2020 Fall,会是一个比较大的挑战。但反之,这样的 情况,给那些在常规阶段成绩、材料齐全,但没有录取梦想的学生们在补录阶段有更多的选择机会了。 第五:武汉地区的申请者        因为新冠疫情,武汉这个让很多原来都没有听过这个名字的学校也知道了这座城市。从1月下旬美高学校逐步取消武汉地区学生的校园面试,换成视频面试,再到审核过程中对这个地区的学生的招生态度不明朗,以及到后期在录取过程中各种说不清道不明的担心和考虑,虽然不少学校嘴上说并不会因为疫情对武汉地区学生的申请有所担心或造成差异化录取,但实际过程中,我觉得疫情会让武汉地区的美高申请者在今年的申请中由原来的“地区多样性”的优势变成今年申请中会面临困难的一个群体。但我也坚信,会有一些人文关怀度很高的学校会因为武汉地区所遭遇的情况,而更加想要帮助这个地区的孩子们圆梦美高!        在过去的两周里和很多学校有过对于今年整体申请和录取形势的沟通,虽然3/10还没有到,但是大部分学校的审核工作已经在收尾阶段了。虽然最终的录取还没有发出来,此刻的这些分析并不能完全代表今年的录取形势,但2020年的形势确实是比往年要更严峻。而Lily老师在美国留学教育行业十多年的职业敏感度,结合疫情下对全球的经济、政治形势和格局的深度关注和研究,让我对于全球一体化下的国际教育有了不少新的思考,而这些新的思考和心得,希望可以在后续的分享中给那些关注国际教育的家庭一些启发。        最后,2020虽然没有用大家期待的方式开一个好头,但2020 年已经过去了两个月了,进入三月,天气回暖,春天即将到来,春天总是让人充满希望的。希望新冠疫情在全球可以得到有效控制,希望大家都身心健康,希望丽格的孩子们都可以有心仪的学校录取!2020,依旧希望我们都好!波士顿Lily写于2020年3月1日星期日
重磅!十几个家庭的美高申请心路历程,宅家收听低龄留学必备经验! 4年前
2020 Fall的美国初高中常规申请落下帷幕,距离310的放榜日也已经过了20多天了,从2009年至2020年的这十一年间,丽格作为美本本土最早从事低龄留学的专业顾问机构,陪伴和引领了好几百个精英家庭进入了全美国各地的顶尖初高中和大学。这样的年复一年,非但没有磨灭我们对这份工作的热爱,反而使得我们在引领孩子们成为更好的自己的这条道路上越发的坚定。因为在过去的这些年里,我们和这些申请的家庭并肩作战,攻克申请中一个个的难关,并且在这个过程中见证了孩子们的成长以及他们收获胜利的过程,这些都带给了我们极大的成就感和使命感!每一个孩子成功申请的背后,都是一个家庭在迈向国际化教育道路的重要里程碑!这个四月,我们很荣幸的邀请到了十组以上来自不同城市,不同教育背景,不同学校背景的丽格家庭们,请他们将自己在美初/美高申请过程中的酸甜苦辣,或成功或失败的经验分享出来,希望可以真正的帮助到每一个有志于让孩子走上国际化教育赛道的家庭。第一场时间:北京时间2020年4月6日 周一晚上8:00 分享人:Dolphin 妈妈当前学校:北京鼎石学校入读美高:Madeira School2019年11月份才开始着手申请事项,在2020年的申请者中属于准备较晚的家庭。时间短任务重,如何在国际学校不脱产又那么短的时间内高质量的完成申请事项?Dolphin是如何在三次改变选校名单,最终在访校的过程中,逐步明确对于女校的认知,锁定自己梦校,并且斩获梦校Madeira School 的录取的?第二场时间:北京时间2020年4月8日 周三晚上8:00 分享人:Frank 妈妈当前学校:Hillside School入读美高:Pomfret School标准化成绩迟迟出不来,又是10年级申请位子少,竞争激烈的局面。为了尽可能申请优质的好学校,如何平衡ED/RD两种申请策略?在和顾问机构合作的时候,面对分歧甚至冲突的时候,如何通过积极沟通,齐心协力来转败为胜?第三场时间:北京时间2020年4月10日 周五晚上8:00 分享人:Elaine 妈妈当前学校:重庆德普外国语学校入读美高:St. George’s School二线城市,先天资源并不足,使得计划出国留学的孩子们在寻找合适的教育机构,标准化培训准备方面就落后于北京,上海等地的孩子一截。但致力于走国际化道路的家庭,应该如何提前开始规划,从哪些方面打造孩子的特色,才能让学生在先天优势不足,但是通过后天努力来获得顶尖学校的青睐?第四场时间:北京时间2020年4月12日 周日晚上8:00分享人:Flora 妈妈当前学校:深圳市园岭外国语学校入读美高:Dana Hall School·  走读与寄宿同时申请,对于不同学校类型的选择和考量是什么?·  申请8所,拿到6个offer的秘密是?·  姐姐与弟弟同申,作为父母如何分工,同时兼顾两个孩子且成果喜人?第五场时间:北京时间2020年4月15日 周三晚上8:00分享人:Kevin同学当前学校:Cardigan Mountain School入读美高:Choate Rosemary Hall·  在什么样的情况下,让他做了从珠海当地中学8申8进入寄宿美初决定?·  进入到寄宿美初这两年又是怎么样从男孩子众多的男校中成长起来的?男校的教育教会了他什么?·  在屡次被SSAT打击的情况下,如何重塑心态,并且尽力到最后一刻不给自己留遗憾的?·  怎么从一开始的不敢相信Choate Rosemary Hall会录取自己,到一步步脱颖而出成为CMS今年唯一的Choate Rosemary Hall中国学生录取者?第六场时间:北京时间2020年4月17日 周五晚上8:00分享人:Vicky 妈妈当前学校:北京哈罗英国学校入读美高:The Hill School·  选校:如何明确选择一个“无悔的校单”?·  游泳厉害但不善言辞的慢热女生,该如何在面试中表现自己,家长如何给孩子加分?·  遭遇哈罗学校只提供标准的一份推荐信,如何通过其他层面让学校更好的了解孩子?·  靠谱的顾问机构应该是什么样的?第七场时间:北京时间2020年4月19日 周日晚上8:00分享人:Joey 妈妈和Joey当前学校:Hillside School入读美高:Episcopal High School·  太平洋母子两岸 Joey母子再次对话,总结两年半的美初生涯以及美高申请!·  无数申请精华总结,从选校、到申请、到亲子关系等,这个分享可以让太多太多的家庭受益!第八场时间:北京时间2020年4月21日 周二晚上8:00 分享人:Simon 妈妈当前学校:北京四中入读美高:Cranbrook Schools·  规划:公立学校小学霸如何通过早规划扬长避短,进入国际教育赛道,并逐步形成国际化思维?·  选校:访校的必要性,进入申请阶段,如何考量不同阶梯的学校配比?如何正确认识美高的学校?·  成长:申请路上,孩子的成长与改变!第九场时间:北京时间2020年4月23日 周四晚上9:00 分享人:Leon 妈妈和Leon当前学校:Cardigan Mountain School入读美高:Northfield Mountain Hermon School·  美初孩子的GPA在美高申请中重要程度占比,哪些学习习惯会成为GPA杀手?·  如何和美初学校沟通自己对美高学校的期待,家长在申请中应该扮演什么样的角色去获得学校的全面支持。·  对体育的热爱,如何帮助他破解GPA上带来的硬伤,赢得Offer大满贯?
英语口语提升课程:怎么练好英语口语?前维立克面试官亲自教你! 4年前
课程介绍在当今世界,英语口语的有效交流变得越来越重要,对于即将来美国读书的小留学生们来说,重要性就更加不言而喻。本次英语口语课程,每节课都将集中讨论不同的主题,如:体育、志愿者体验、时事、政治、文化、教育、文学、技术和环境。 这些不同的主题,都是同学们来到美国后一定会遇到的现实情境。在与以英语为母语的人互动时,这些主题的训练将非常有用。学生将在口头表达方面建立坚实的基础,并学习如何更自信、更清楚地用英语表达自己。课程目标在非正式谈话和正式面试中有效和清晰地发言在课堂上参与和讨论想法表达事实、数字和趋势能够有效地用英语说服和谈判用英语表达和回应一系列的感受表达同意和礼貌地表达不同意见表达个人信仰、观点和意见了解基本发音和语调模式培养听力理解能力培养英语语法的理解能力锻炼解释和阐述技巧预计课程时间2020年4月22日开课每周三 8:30AM-9:30AM (美东时间)上课形式小班课程 3人以上开班ZOOM在线授课
美高讲座预告:如何选择“无悔的校单”?The Hill School录取家庭告诉你 4年前
2020年丽格美高录取系列分享讲座正在火热进行中!即将登场的讲座是:如何选择“无悔的校单”?The Hill School录取家庭告诉你时间:北京时间2020年4月17日 周五晚上8:00分享人:Vicky 妈妈当前学校:北京哈罗英国学校入读美高:The Hill School·  选校:如何明确选择一个“无悔的校单”?·  游泳厉害但不善言辞的慢热女生,该如何在面试中表现自己,家长如何给孩子加分?·  遭遇哈罗学校只提供标准的一份推荐信,如何通过其他层面让学校更好的了解孩子?·  靠谱的顾问机构应该是什么样的?

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【丽格教育】是一家总部在美国麻省波士顿,并在中国北京、上海和深圳设有实体团队和线下办公室的国际教育升学顾问机构。是美国大学招生咨询委员会(NACAC),美国独立教育顾问协会(IECA),美国SSAT考试管理中心 (EMA)的认证机构。从2009年开始,丽格团队就致力将美国本土优质且丰富的教育资源提供给学生,以让学生入读适合且优质的美国学校为目标,为学生提供全方位指导和提升,成为更好的自己。 【丽格教育】的创始人波士顿 Lily从2008年开始专业从事留学咨询及私校升学。Lily老师及丽格团队本着“专业、真诚、务实、靠谱”的做事⻛格,留学规划和申请服务全程公开透明,为选择和信赖丽格的家庭传递真实可靠的信息。以不辜负丽格家庭的信任和选择为初衷,为学生争取适合且满意的录取为导向,帮助⼤部分客户实现了“优质适合有利于学生长线发展的学校”的录取结果!
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