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【睿雅夏季特色课程】一大波美初高衔接/国际竞赛冲奖班开启抢位，5-8月开课！
13小时前
4月即将结束，本月这一轮睿雅的美高衔接类课程和竞赛类课程，全部满员，顺利开班，在此睿雅感谢家长和同学们的支持和信赖！从5月到暑期，我们将持续为大家带来更多优质的课程。首先，欢迎大家点击下方图片，了解近期课程汇总：由上图可见，针对不同需求的孩子们，睿雅分别开启了2个不同的课程系列，分别是【美初高衔接入门系列】和【软实力竞赛提升系列】。随之相匹配的师资，也是值得大家关注的。【美初高衔接入门系列】的导师团队由美国优质初高中老师、AP考试官方评分官组成，拥有多年教学经验，专业负责有耐心，往届学生评价相当高！【软实力竞赛提升系列】的导师团队则是选择了优质美国大学教授、国际竞赛获奖教练等老师，能够从更高的角度，帮助学生准备竞赛，实现多维度背景提升！由于篇幅有限，本文仅涵盖课程核心信息。欢迎扫描文末二维码，了解更多课程详情。>>>>>点击预约，不错过精彩直播<<<<<>>>>>>>>>><<<<<<<<美初高衔接入门系列以下课程卡片将遵循上方图片中顺序以便大家查找美初英语文学4月班&暑期班本课程将集中培养美国初中阶段英语课堂上的重要技能，综合培养学生的听说读写技能，以及批判性思维和表达能力。课程导师：美国热门寄宿美初印第安山中学前英语学科主管和学术顾问，超过15年的美国初高中英语教学经验，英语教育硕士学位。【4月班】课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，共20小时课程。上课时间：4月27日-6月29日美东时间每周六中午12-下午2点美西时间每周六上午9-11点【暑期班】课程安排：每周2节课，每次课2小时，共10次课，共20小时课程。上课时间：7月5日-8月6日美东时间每周二和周五晚上8-10点美西时间每周二和周五晚上5-7点北京时间每周三和周六上午8-10点美初历史地理暑期班这是一项综合课程，将帮助学生对美国初中阶段历史和地理课程的理解。不仅可以拓展知识面，还可以加强批判性思维、研究和交流技能，这些都是在美国教育体系及其他领域取得成功的重要技能。课程导师：美国热门寄宿美初印第安山中学前学科主管，拥有多年美国初中历史和地理教学经验，英语教育硕士学位。课程安排：每周2节课，每次课2小时，共10次课，共20小时课程。上课时间：7月8日-8月8日美东时间每周一和周四晚上8-10点美西时间每周一和周四晚上5-7点北京时间每周二和周五上午8-10点美高学术写作5月班&暑期班在学术写作课堂中，孩子们将学习撰写说服性论文、论证性论文和修辞分析这3大学术写作重点类型，以及文学作品分析、有效引用等，全面提升写作技能、文献检索和逻辑推理的能力。课程导师：曾在FS排名前50的私立美高泰博学院和库欣高中任职，拥有30年美高英语教学经验，拥有哈佛大学英美文学硕士学位，和文理学院鲍登学院英语学士学位。【5月班】课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，共20小时课程。上课时间：5月11日-7月27日北京时间每周日上午8-10点美东时间每周六晚上8-10点美西时间每周六晚上5-7点【暑期班】课程安排：每周2节课，每次课2小时，共10次课，共20小时课程。上课时间：7月2日-8月2日美东时间每周二和周五晚上8-10点美西时间每周二和周五5-7点北京时间每周三和周六上午8-10点美高批判性阅读和文学分析5月班&暑期班本课程中，学生将对顶私寄宿美高课堂中常见的短篇小说和诗歌的深入讨论和分析，磨练作为读者和批判性作家的技能，将为美国私立寄宿高中典型的深入讨论和批判性写作课程做好准备。课程导师：FS排名全美 Top10 私立高中米尔顿高中前英语老师，拥有大学和中学英语和创意写作类课程多年教学经验；常春藤名校耶鲁大学英语学士，和波士顿大学创意写作艺术硕士。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，共20小时课程。【5月班】上课时间：5月24日-7月26日北京时间每周五晚上8-10点美东时间每周五上午8-10点【暑期班】上课时间：7月-8月莎士比亚戏剧文学精读班本课程中，学生将学习《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》，这2本会在美国初高中重点学习的文学经典。深入理解书中情节、人物和主题，探索莎士比亚运用语言、意象和象征手法传达意义和情感的方式，分析戏剧的历史和文化背景，学习文学分析写作等。课程导师：AP英语文学高分导师，拥有超13年美高英语文学教学经验；美国大学英语讲师，曾指导多位学生在国际热门写作竞赛中获奖。课程安排：10次小组课，每次2小时，共20小时课程。上课时间：7月15日-8月15日美东时间周一和周四晚上8-10点美西时间周一和周四下午5-7点北京时间周二和周五上午8-10点公共演讲入门暑期班演讲是美国课堂中必不可少的一项技能。本课程中，学生将学习如何自信地演讲、有效地传达想法和观点，以及如何吸引和保持听众的注意力。通过实践和反馈，学生将建立起自己的演讲技能，为未来的学术生活做好充分准备。课程导师：欧洲优质高中在职老师，拥有TEFL对外英语教学教师资格证；受邀负责培训美国顶私初高中英语老师对非母语学生的教学。课程安排：每周2节课，每次课1.5小时，共12次课，18小时课程。上课时间：6月-7月美东时间每周日和周三上午7-8点半北京时间每周日和周三晚上7-8点半生物入门暑期班本课程涵盖9年级生物课上学习的内容，并专注于培养科学技能，导师和学生将使用各种学习方式来学习这些主题，包括虚拟实验室、使用家用物品的动手实验室、小型辩论和讲座。（欢迎点击此处，体验3分钟课程实况）课程导师：College Board AP生物考试官方评分官、AP生物学科顾问，官方教科书主要编写者，超过35年教学经验。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，20小时课程。上课时间：美东时间周五晚上8点半-10点半美西时间周五下午5点半-7点半北京时间周六上午8点半-10点半美国历史入门6月班本课程将帮助学生全面了解美国历史各个时期的基本概念和主题，并使他们能够在学校为期一年的课程中更深入地研究美国历史。课程导师：AP美国历史考试官方评分官，曾在在美国多所优质公私立高中拥有超过 30 年的美国历史及 AP 美国历史教学经验。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，20小时课程。上课时间：6月8日-8月10日美东时间周六晚上8-10点美西时间周六下午5-7点北京时间周日上午8-10点世界历史入门暑期班本世界历史课程将广泛地、按时间顺序和主题来介绍从最早的河流文明到第二次世界大战的文明的主要特征。将通过广泛的阅读和写作活动以及基于项目的学习来培养学生的读写能力和历史思维能力。课程导师：现任公立美高历史老师，拥有超过 22 年的教学经验；官方AP历史类考试评分官，熟悉AP世界历史考试要点以及拿分技巧。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，20小时课程。上课时间：美东时间周五晚上9点半-11点半美西时间周五晚上6点半-8点半北京时间周六上午9点半-11点半拉丁语入门5月班本课程探讨拉丁语的基本语法、句法、词法和词汇。学生还将学习语言术语，深入了解罗马人的文化和历史。通过学习拉丁语，学生将对拉丁语和英语语法有一个全面的了解，并鼓励学生对意义和构词法进行批判性思考。课程导师：现任美国亨特学院拉丁语和古典学讲师，拥有哈佛、牛津大学三一学院的教育证书。拥有超过12年的高中拉丁语以及全美拉丁语考试NLE教学和获奖经验，往届每年学生的得奖率为100%。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，20小时课程。法语入门7月班本课程非常适合对法语和法语文化没有经验或经验非常有限的学生，将帮助学生掌握法语的重要基础。成功学习并完成课程的学生将达到 A1（CEFR）或中级新手（ACTFL）的法语水平。课程导师：College Board认证AP法语考试评分官，优质美高双学分法语教师，拥有超过10年的教学经验，美国法语教师协会成员，法语文学和高中教育双硕士学位。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共8次课，16小时课程。上课时间：7月6日-8月24日美东时间周六晚上8-10点北京时间周日上午8-10点西班牙语入门暑期班本课程旨在初步介绍美国高中西班牙语 I 的知识概念，重点学习发音、拼写、词汇、文化和基本对话。还将提供听力、阅读理解和写作的初级方法。课程导师：现任新英格兰地区优质寄宿私立高中威斯多佛学校西班牙语老师，超过20年的高中西语教学经验，美国外语教学学会认证，西班牙语母语人士，教育学硕士。课程安排：每周1节课，每次课2小时，共10次课，20小时课程。上课时间：美东时间周六上午8-10点北京时间周六晚上8-10点软实力竞赛提升系列以下课程卡片将遵循上方图片中顺序以便大家查找HIR哈佛国际评论竞赛班HIR比赛由《哈佛国际评论》期刊举办，为鼓励青年学生从中学时代开始关注和研究国际问题，由期刊编辑、哈佛学者组成的评委会评审，是2024年大热国际赛事之一（欢迎点击此处，了解更多比赛详情）课程安排：3次组课，每次1.5小时，共4.5小时小组课；5次一对一，每次1小时，共5小时一对一课；总计9.5小时课程。经济商科方向班课程导师：美国德州农工大学经济学终身教授，擅长带领学生找到研究的切入点。经济商科类竞赛指导经验丰富，曾帮助多位学生在John Locke等国际论文赛事中拿下多枚奖项。上课时间：小组课：4月27日-5月11日美东时间周六上午8-9点半北京时间周六晚上8-9点半一对一课：投稿截止日前，自由安排。历史政治方向班课程导师：独立研究学者和智库顾问，研究政治和历史多年，前弗吉尼亚大学教授。拥有丰富的国际竞赛获奖经验，帮助多位学生在John Locke、NHD、HIR等大赛中拿下多项论文类奖项。上课时间：小组课：5月3日-5月17日美东时间周五晚上9-10点半美西时间周五晚上6-7点半北京时间周六上午9-10点半一对一课：投稿截止日前，自由安排。Scholastic写作竞赛6月-9月班Scholastic Art & Writing Awards学术艺术与写作奖是美国规模大、历史悠久、且负盛名的文学艺术竞赛，旨在寻找北美地区，7-12年级学生的创意性作品。（欢迎点击此处，了解睿雅学子获奖详情）6月初班课程导师：Scholastic全国金奖指导老师和评审，获奖率超过80%，纽约时报系列/海洋意识等写作竞赛获奖老师，创意写作与出版专家，文理学院学术教授。准备类别：诗歌Poetry，微小说Flash Fiction。课程安排：8次组课，每次2小时，共16小时课程。上课时间：6月13日-8月8日美东时间每周四下午2点半-4点半美西时间每周四上午11点半-下午1点半6月底班课程导师：Scholastic全国银奖指导老师，Scholastic写作竞赛评审，多项竞赛获奖教练，美国公立大学写作教授，法学博士。准备类别：微小说Flash Fiction，短故事Short Story。课程安排：5次组课，每次2小时，共10小时；4次一对一课，每次1小时，共4小时；总共14小时课程。上课时间：小组课：6月25日-7月23日美东时间周二晚上8-10点美西时间周二晚上5-7点北京时间周三上午8-10点一对一课：自由安排。9月班课程导师：Scholastic全国金奖指导老师和评审，获奖率超过80%，纽约时报系列/海洋意识等写作竞赛获奖老师，创意写作与出版专家，文理学院学术教授。准备类别：幽默写作Humor，回忆录Memoir。课程安排：8次组课，每次2小时，共16小时课程。上课时间：9月14日-11月9日美东时间每周六上午11点-下午1点美西时间每周六上午8-10点纽约时报系列写作竞赛班纽约时报每年都会为13-19岁，来自全球的中学生开启多种类的竞赛。本课程将帮助学生准备其中非常热门的夏季读写竞赛和学生评论竞赛，进行作品打磨和参赛投稿。课程导师：纽约时报系列/海洋意识等写作竞赛获奖老师，Scholastic全国金奖指导老师和评审，获奖率超过80%，创意写作与出版专家，文理学院学术教授。准备竞赛：夏季读写竞赛（截止日：2024年8月16日）学生评论竞赛（预计截止日：2024年12月初）课程安排：8次组课，每次2小时，共16小时课程。上课时间：6月12日-8月7日美东时间每周三上午8-10点北京时间每周三晚上8-10点ACSL计算机竞赛班美国计算机科学联赛（又称美国计算机科学思维挑战活动）的英文全称为AmericanComputer Science League，简称ACSL。ACSL为K-12学校、机构和地方团体组织计算机编程和计算机科学竞赛，已有近46年的历史。据比赛官网发布的数据，在2022-23的赛事中，美国、加拿大、欧洲和亚洲地区有7000多名学生参赛。特别是在美国，几乎全美的计算机学霸都在参加这门竞赛，赛况盛大！（欢迎点击此处，了解睿雅学子获奖详情）课程导师：纽约顶私高中道尔顿学院计算机老师，拥有丰富计算机竞赛指导经验，ACSL获奖教练，曾获得世界排名18的好名次，编程设计比赛评审。课程安排：36次组课，每次1.5小时，共54小时课程（课后每周作业和练习时间约2-3小时）。经济学研究学者项目这是一个中长期项目，参与该项目的学生，将有机会与来自美国科研强校的知名经济学教授和写作导师学习，撰写经济学研究论文。表现出色的学生，将有机会获得导师的推荐信，用于大学申请！课程导师：美国德州农工大学经济学终身教授，擅长带领学生找到研究的切入点。经济商科类竞赛指导经验丰富，曾帮助多位学生在John Locke等国际论文赛事中拿下多枚奖项。适合学生【零基础轨道】适合零基础，对经济学感兴趣的中学生。【强化提升轨道】适合9-12年级，修读过至少1门AP/IB级别的经济课程的学生。项目申请截止日期：优惠早申请：2024年5月1日参与优惠早申请即2024年5月1日前申请的学生，可享受学费立减400美金的优惠🎉常规申请：2024年5月15日项目开始日期：2024年6月上旬开课欢迎点击此处，了解更多项目详情。报名方式扫描下方二维码即可免费咨询学术顾问了解课程详情学生成果【Scholastic竞赛捷报】恭喜睿雅学子拿下106枚奖项！41金26银！【National History Day历史竞赛】恭喜睿雅学子荣获伊利诺伊州地区级奖项！【National History Day历史竞赛】恭喜睿雅学子荣获麻省地区级头奖！【写作竞赛】睿雅学子斩获纽约时报评论竞赛1枚大奖！获奖率全球仅1%！【Ocean Awareness竞赛】海洋意识写作竞赛捷报！睿雅学子荣获10枚全球大奖！【ACSL竞赛】睿雅学子中级组目前位居榜首！全美计算机竞赛第1场火热进行中！【John Locke写作竞赛】完美收官！恭喜Aralia睿雅学子成功斩获20枚全球大奖！【心理学竞赛】Aralia睿雅学子荣获明日学者心理学学术写作竞赛全球大奖！【John Locke写作竞赛】喜报！Aralia学子拿下John Locke论文竞赛全球大奖！【John Locke写作竞赛】40位学生成功入围John Locke论文竞赛Short List！【写作竞赛】喜讯！纽约时报夏季读写竞赛获奖+1！获奖率全球仅0.6%！【写作竞赛】喜报！纽约时报社论竞赛获奖+1！全球仅33位！【2022-23年度获奖总结】Aralia人文类大型高含金量竞赛学生荣誉汇总！【拉丁语竞赛】Aralia学子拿下1枚美国拉丁语考试银奖！【写作竞赛】Aralia学子成功拿下全球仅6位的Write the World写作竞赛Finalist！【Scholastic写作与艺术竞赛】3枚国家级别大奖，包含一枚国家级金奖！【HIR获奖】2金2银1铜，15枚赞扬奖+风格奖，HIR哈佛国际评论论文竞赛收获满满！【杂志发表】祝贺！Aralia13名同学获得The Rev创意写作文学杂志发表机会！【纽约时报评论竞赛】获奖率超低的纽约时报评论竞赛2枚获奖！【2023钻石挑战赛】恭喜3组队伍，成功入围钻石挑战赛半决赛！【2023Scholastic写作竞赛】奖项揭晓！这81枚获奖证书来自哪些学校？【Ocean Awareness竞赛】5枚！Aralia拿下海洋意识竞赛全球金奖＋全球银奖＋区域奖！全球超4000人参赛的激烈角逐【John Locke写作竞赛】全球特等奖花落Aralia！还有1位Winner金奖，4位高度赞扬奖，8位入围Short List！【HIR哈佛国际评论竞赛】3位Aralia学子拿下哈佛国际评论论文竞赛(HIR)金奖+铜奖！【JohnLocke竞赛】6位Aralia学子成功入围John Locke论文竞赛获奖名单！【写作竞赛】3位Aralia学子拿下2022年纽约时报社论写作竞赛奖项！【拉丁语竞赛】Aralia学子拿下2枚美国拉丁语考试金奖！【奖项汇总】9大类别高含金量人文社科类竞赛，Aralia收获100多个奖项荣誉汇总！【商赛晋级】恭喜7位Aralia学子成功入围钻石挑战赛半决赛！【写作竞赛】喜报！2021全美Scholastic艺术与写作大赛，Aralia收获38枚奖项！【写作竞赛】Aralia学子再夺一枚NYT写作竞赛二等奖！【写作竞赛】拿奖！Ocean Awareness写作竞赛共计2枚！【作品发表】恭喜Aralia写作竞赛项目学生作品被知名Teen Ink杂志收录！【写作竞赛】喜报+2！恭喜Aralia学子成功入围HIR哈佛国际评论学术写作决赛！【历史竞赛】Concord Review成功发表+1！【历史竞赛】恭喜Aralia学子成功入围John Locke论文竞赛获奖名单！【美高录取】Aralia Academy助力申请，如何用软实力成就20+所Top30美高录取？学术干货9-11年级暑期规划指南 | 初高中数学书单 | 9年级新生指南｜2023下半年写作竞赛汇总｜中学生计算机启蒙书单 | 美本申请暑期规划 | 心理学入门书单及电影合集 | 经济学入门书单 | 纽约时报夏季读写竞赛获奖秘籍 | 深度解析Niche私立美高排名逻辑 | 美国初高中英语写作辅导书单｜美高优质科学研究期刊｜美高科学类课外书单 | 麻省走读美高学术和爬藤对比 | 美高女校Miss Porter's/Emma Willard/Dana Hall/Madeira深度对比｜美高学术和爬藤能力分析: PA/PEA/Groton/Middlesex | 美高学术和爬藤能力分析: Deerfield/Choate/Hotchkiss/Lawrenceville｜美高计算机科学学习攻略 | 美高推荐书单亚裔作家系列 | 拉丁语自学资源盘点 | 美高数学学科课程体系 | 哲学学科入门攻略 | 美初瑞克特锐暑期阅读书单 | AP历史解析和备考指南 | AP生物解析和备考指南 | 美高自然科学体系详解 | AP化学考试指南 | AP英语语言与写作解析和备考指南 | 美高历史体系详解 | 西班牙语入门指南 | 拉丁语入门指南 | 关注我们 了解更多
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助力美本申请，9个适合高中生的暑期实习项目推荐！
13小时前
实习对于美本申请的小科普1. 实习的重要性及其在申请中的作用：在美国大学申请过程中，学生的综合素质是被高度重视的。实习是一种展现学生综合能力和个性的重要途径。它能够展示学生的兴趣、追求和努力，为招生官提供一个更为立体的申请者形象。2. 如何生动呈现实习成果：在申请中，实习经历通常会以活动列表和文书的形式呈现。在活动列表中，简要描述实习的内容，而文书则提供更为具体而深入的阐述。申请者可以描述为何对特定实习感兴趣，以及在实习中付出的努力和所获成果。这样的呈现方式能够为招生官呈现一个更为生动的形象，使其更好地了解申请者。3.实习的影响力不仅在于成功：实习的影响力并非只取决于是否取得了成功。即使实习并未达到预期目标，学生依然可以从中获得成长。在文书中，可以强调学生的勇气尝试、持续努力和对失败的坦然处理，这些品质同样能够吸引招生官的关注。实习是一个为自己的目标持续努力的过程，而成功与否并不是唯一衡量标准。4. 推荐信的作用及重要性：推荐信是申请过程中的另一个重要环节，通过他人的视角更客观地评估学生。学生不仅需要进行自我观察和反思，还需要他人的观察和评价，从而呈现更为全面的形象。推荐信是确保学生形象阐述更客观的关键环节。实习项目推荐之前我们为同学们推荐了一系列优质的暑期学校项目，旨在协助大家在大学申请前做出更为明智的选校和选专业决策。针对那些更加关注职业发展的同学，我们建议在暑假期间考虑参与一些实习项目，这些实习机会有助于更深入地了解实际工作环境和当前行业现状。在今天的分享中，我们将向大家介绍9个高质量的暑期实习机会。博伊斯汤普森学院高中实习项目介绍：该项目由BTI、康奈尔大学和美国农业部联合举办，邀请高中生们参加为期7周的植物基因组研究、生物信息学和科学传播领域的实习。入选的学生将在为期7周的课程中获得 4000美元的教育津贴。住宿和膳食津贴不包括在计划中。适合年龄：学生不能是应届毕业生，并且在6月底之前必须年满16岁才有资格申请。居住地要求：纽约州伊萨卡地区或周边县网址：https://btiscience.org/education-outreach/high-school-research-internships/塔夫茨大学生物医学工程研究学者（TUBERS）项目介绍：塔夫茨大学生物医学工程研究学者 (TUBERS) 计划为高中生提供在塔夫茨大学独特的研究体验。学生将参与尖端生物医学研究，调查生物医学问题并开发研究细胞、组织和器官的新方法。学生将在塔夫茨大学的生物医学工程实验室工作约6周，深入学习研究技术和特定研究领域，同时学习实验方案、做出预测和检验假设。TUBERS为免费项目，学生需要自行前往塔夫茨大学梅德福校区，并且该计划不为外地学生提供住宿。适合年龄：学生在项目开始前满16岁居住地要求：波士顿地区网址：https://www.tuftstubers.com/LEAH Knox数据科学和生物医学研究暑期实习项目介绍：NIH-SEPA 资助的 LEAH Knox 学者生物医学研究项目通过吸引和支持来自大波士顿地区学校系统（包括波士顿、剑桥和埃弗雷特高中）的多元化顶尖理科学生群体来解决劳动力问题。通过为期两年的多行业合作伙伴关系，提供高水平的科学体验式学习机会，这些学生将得到参与、支持和鼓励，以提高他们对科学的兴趣。LEAH Knox的总体目标是为对科学研究职业感兴趣的STEM领域代表性不足的学生提供支持，为他们提供成功所需的知识、技能、经验和指导。LEAH KNOX 学者组成部分：• 第一个夏天：麻省理工学院的强化实验室经验• 第二个夏天：在外部大学或行业实验室实习*所有LEAH Knox计划活动均通过津贴支付。居住地要求：大波士顿地区学校系统网址：https://www.mfa.org/programs/teen-programsBU-GROW（大波士顿地区年轻女性研究机会）项目介绍：GROW是一个针对年轻女性的研究机会， 为即将12年级的高中生提供在BU实验室进行为期六周研究的机会。完成所有项目要求后，学生可获得高达1500美元的津贴；并有机会在协作小组环境中参与前沿研究，聆听嘉宾演讲者讨论他们在STEM领域的研究和职业。适合年龄：学生在项目开始前满16岁居住地要求：目前必须是就读于马萨诸塞州任意一所学校的11年级学生，并且居住在波士顿30英里半径范围内。经验要求：正在修读或已经完成至少一门您感兴趣的研究领域的AP课程。网址：https://www.bu.edu/lernet/grow/index.htmlMFA 波士顿青少年项目项目介绍：MFA为青少年提供了一个充满活力、引人入胜的环境！在这里，青少年通过参与青少年艺术委员会，培养领导技能，了解博物馆的专业知识。他们可以担任游客助理和项目助理，为博物馆的参观者提供宝贵的支持。此外，通过工作室艺术课程和研讨会，他们能够探索自己的创造力，还有机会为波士顿地区的同龄人提供以青少年为中心的活动，欣赏和参与博物馆的全球收藏品。适合年龄：学生在项目开始前满16岁居住地要求：波士顿地区网址：https://www.mfa.org/programs/teen-programs大都会艺术博物馆暑期高中实习项目介绍：该项目让学生在发展专业技能、建立人际网络并获得工作经验的过程中与艺术、博物馆和创意专业人士建立联系，提供给学生与博物馆专业人士进行一对一和小规模交流的机会，包括编辑、营销、社交媒体、教育、科学研究、保护等。在大都会艺术博物馆期间，同学们有机会从同行和专业人士那里获得专业见解，并找到自己的兴趣。适合年龄：10年级和11年级/获得高中同等学位居住地要求：在报名截止日前，学生需要就读于纽约、新泽西或康涅狄格州的高中或家庭学校。网址：https://www.metmuseum.org/about-the-met/internships/high-school/summer-high-school-internships人类青少年工作艺术家项目介绍：该项目招募波士顿14-18岁的青少年，并提供在六个创意工作室（绘画、3D设计、平面设计、创意技术、视频制作和摄影）工作的机会！学生们可在创意工作室中使用各种美术和设计媒介进行创作，与专业艺术家和设计师合作，获得和学习新技能，同时为 AFH 的客户提供创意服务。经验不是必需的，但在工作中的创造力和学习以及赚钱的热情才是！适合年龄：高中生或年满14岁。所有青少年必须注册并定期就读波士顿公立学校或波士顿居民（这包括参加夜间学校、日间学校、家庭学校或 GED课程）。居住地要求：波士顿地区工作时间：·秋季学期的每周二、周三和周四下午3:00至下午6:00·暑假期间周一至周四中午11:00至下午6:00报名截止时间：滚动录取，只要有空缺职位，符合标准并成功面试该职位的同学将按照“先到先得”的原则被聘用。网址：https://www.afhboston.org/teen-jobs社会正义实习项目介绍：从2015年开始，城市使命（City Mention）组织为高中生或应届高中毕业生提供社会正义实习计划，该项目为致力于变革并有兴趣在小型非营利组织中获得工作经验的学生而设计。社会正义实习计划 (SJIP) 为大波士顿地区的高中生提供安全、多元化和以社会活动为导向的空间。实习生积极参与学术和行动主义材料，确保他们继续了解正在发生的事件，同时放大他们的声音并为社区创造变化。适合年龄：11年级和12年级的高中生居住地要求：波士顿地区工作时间：暑期实习要求每周15小时，持续6周。秋季和春季课后项目都需要每周5小时，持续12周。网址：https://citymissionboston.org/social-justice-internships阶梯实习项目项目介绍：Ladder Internship是一个时长为8周的在线实习项目。由哈佛企业家创立，Ladder Internships的使命是帮助最有才华的高中实习生与全球最雄心勃勃的初创企业合作。通过选择最优秀的实习生、进行培训，并将他们与世界一流的初创企业匹配来实现这一目标。Ladder Internship项目关心年轻专业人士，曾经的参与者们来自哈佛商学院等地方，从Y-Combinator等地方获得资金支持，并曾在麦肯锡、谷歌和微软等公司工作。实习流程：适合年龄：无限制，本项目为对未来充满野心的高中学生开设。居住地要求：无限制，本项目为在线实习项目。工作时间：无限制，本项目要求参与者保证每周5-10个小时完成指定任务并与公司和合作公司管理层会面，一共8周的参与时长，并不严格限制每次参加时间。网址：https://www.ladderinternships.com/*美国暑期实习项目多不提供交通与住宿，所以对学生的居住地有限制以上就是丽格给大家整理的9个暑期实习项目推荐。一份有意义的实习不仅能丰富经验、突出学生的简历，还对将来的学习发展、职业导向益处颇多，在大学申请中展示自己的专业兴趣和才能，增加被录取的机会！丽格2024届美本录取榜单更新榜单更新截止到北京时间2024年3月30日综合性大学学校数量Harvard University哈佛大学1Stanford University斯坦福大学1University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学1Columbia University哥伦比亚大学1Cornell University康奈尔大学1University of Chicago芝加哥大学1University of California, LA加州大学洛杉矶分校1University of California, Berkeley加州大学伯克利分校1Rice University莱斯大学1University of Michigan密歇根大学1Emory University埃默里大学2University of Virginia弗吉尼亚大学1University of California, San Diego加州大学圣地亚哥分校2University of California, Davis加州大学戴维斯分校6University of Southern California南加州大学3University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校1University of California, Irvine加州大学欧文分校6New York University纽约大学4University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校1University of Illinois Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校4University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校2University of Washington华盛顿大学5Tufts University塔夫茨大学2Boston University波士顿大学4Texas A&M University得克萨斯农工大学1Brandeis University布兰迪斯大学1Purdue University普渡大学1Ohio State University俄亥俄州立大学3OUniversity of Rochester罗彻斯特大学1Northeastern University东北大学8Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院1University of Massachusetts Amherst马萨诸塞大学阿默斯特分校4Pepperdine University佩珀代因大学1Case Western Reserve University凯斯西储大学1Rutgers University-New Brunswick 罗格斯大学1Fordham University福特汉姆大学3Michigan State University密西根州立大学3Santa Clara University圣塔克拉拉大学3Syracuse University雪城大学2Pennsylvania State University 宾州州立大学3University of California, Riverside宾加州大学河滨分校1University of Minnesota明尼苏达大学1DePauw University迪堡大学2Tulane University杜兰大学1The University of Iowa爱荷华大学1Clemson University克莱姆森大学1Bentley University本特利大学1St. Lawrence University圣劳伦斯大学1美国文理、商科、工科、艺术类院校学校数量Rhode Island School of Design【ED】罗德岛设计学院1Bates College【含1枚ED】贝茨学院2Bard College巴德学院1Lesley University 莱斯利大学1Colorado College科罗拉多学院1Emerson College爱默生学院2英国、加拿大、香港大学学校数量（加）University of Toronto多伦多大学4（加）McGill University麦吉尔大学1（加）University of British Columbia英属哥伦比亚大学1（加）McMaster University麦克马斯特大学1（加）University of Alberta阿尔伯塔大学1（加）Western University韦仕敦大学1（加）University of Calgary卡尔加里大学1为什么选择丽格的美本申请丽格美本的学生是未经挑选的生源，但丽格相信每一个孩子都是潜力股，经过丽格的规划和指引，可以让学生在美本申请中变得更有竞争力，从而达到顶尖美本大学的录取要求，有一个好的录取结果！选择丽格的家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在规划过程中，激发学生的潜力，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。在过去的十一个美本申请季中，丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念，旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务，让每个孩子的优势得到最大化展现，收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为九年以上，她们均有在美国求学和工作的经历，多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师，还是益友，在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
美本申请大变天！哈佛宣布恢复标化要求，加州理工紧随其后！
2天前
哈佛大学与加州理工学院近日同时宣布，自下一个申请周期（申请2025年秋季入学的学生）开始，将恢复标准化考试的要求。图源：The Harvard Gazette这标志着哈佛成为继达特茅斯、耶鲁和布朗之后，第四所常春藤联盟学校重新引入此项要求。目前，常春藤联盟中已有一半的学校重视标准化成绩在申请过程中的作用。哈佛大学恢复标化政策哈佛大学通过其校报The Crimson发布消息明确表示，从2029级入学生开始，标准化考试将重新成为入学要求。这意味着所有计划在2024年秋季和冬季提交申请的学生必须提供SAT或ACT成绩，除非在特殊情况下无法参加这些考试，在这种情况下，可以接受如大学先修课程或国际文凭考试等其他考试成绩作为替代。图源：The Harvard Crimson为何提前决定恢复标化？此前，哈佛大学承诺将保持至2030级学生可选择提交标准化考试成绩，这一政策最初是在疫情期间制定的。然而，最新的研究显示，标准化考试成绩能有效帮助大学预测学生的大学及毕业后的表现。哈佛大学表示，选择性提交成绩的政策实际上可能对某些学生的录取机会产生不利影响，特别是对低收入家庭和少数族裔学生。艺术与科学学院院长Hopi Hoekstra指出，标准化考试为所有学生提供了一个平等的衡量标准，预示着他们在大学及未来的成功。图源：The Harvard Gazette加州理工学院同步跟进加州理工学院也在同一天宣布，将重新要求申请者提交SAT或ACT成绩。这一决策基于其本科招生政策教师咨询委员会的建议，强调了标准化考试在评估学术准备方面的重要性。Caltech官网消息图源：学校官网而且该委员会发现，即使在暂停提交标化考试的情况下，每年仍有越来越多的申请者完成标准考试——最近入学的班级中有95%以上参加了标准考试。标化成绩政策类别Test-Required：强制要求申请人提交SAT/ACT成绩，如果没有提交，则视为申请材料不完整。Test-Optional学校不强制要求提交SAT/ACT成绩，但是如果学生愿意提交有竞争力的分数，学校也会接受并纳入审核范围。Test-Blind/Test-Free/Not Consider学校在审核过程中完全不考虑SAT/ACT成绩，即使提交了，学校也不会看。Test-Flexible灵活的标化考试政策，大学要求提交标化成绩，但除SAT/ACT分数外，学生也可以提交AP、IB等成绩。丽格分析至今，已有多所学校明确表示将恢复或继续要求标准化成绩，包括达特茅斯学院、麻省理工学院、佛罗里达大学、佐治亚理工学院、佐治亚大学、乔治城大学、普渡大学、布朗大学、德州大学奥斯汀分校、哈佛大学及加州理工学院。这些高校恢复标准化考试的决定，不仅反映了对学术评估方法的重新审视，还可能对未来大学申请者的策略产生深远影响。学生们需要重新考虑准备和策略，而教育界则需继续探讨如何平衡标准化考试与全面评估学生潜力的方法。随着更多学府可能跟进这一趋势，高等教育的入学门槛和选择标准正处在变革的十字路口。丽格建议大家还是要密切关注最新政策变化，积极了解并妥善应对这一变化，并根据自身情况制定最佳申请策略。针对托福成绩比较理想的同学，如果希望冲刺更高的目标院校，SAT/ACT建议还是需要准备起来！丽格2024届美本录取榜单更新榜单更新截止到北京时间2024年3月30日综合性大学学校数量Harvard University哈佛大学1Stanford University斯坦福大学1University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学1Columbia University哥伦比亚大学1Cornell University康奈尔大学1University of Chicago芝加哥大学1University of California, LA加州大学洛杉矶分校1University of California, Berkeley加州大学伯克利分校1Rice University莱斯大学1University of Michigan密歇根大学1Emory University埃默里大学2University of Virginia弗吉尼亚大学1University of California, San Diego加州大学圣地亚哥分校2University of California, Davis加州大学戴维斯分校6University of Southern California南加州大学3University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校1University of California, Irvine加州大学欧文分校6New York University纽约大学4University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校1University of Illinois Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校4University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校2University of Washington华盛顿大学5Tufts University塔夫茨大学2Boston University波士顿大学4Texas A&M University得克萨斯农工大学1Brandeis University布兰迪斯大学1Purdue University普渡大学1Ohio State University俄亥俄州立大学3OUniversity of Rochester罗彻斯特大学1Northeastern University东北大学8Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院1University of Massachusetts Amherst马萨诸塞大学阿默斯特分校4Pepperdine University佩珀代因大学1Case Western Reserve University凯斯西储大学1Rutgers University-New Brunswick 罗格斯大学1Fordham University福特汉姆大学3Michigan State University密西根州立大学3Santa Clara University圣塔克拉拉大学3Syracuse University雪城大学2Pennsylvania State University 宾州州立大学3University of California, Riverside宾加州大学河滨分校1University of Minnesota明尼苏达大学1DePauw University迪堡大学2Tulane University杜兰大学1The University of Iowa爱荷华大学1Clemson University克莱姆森大学1Bentley University本特利大学1St. Lawrence University圣劳伦斯大学1美国文理、商科、工科、艺术类院校学校数量Rhode Island School of Design【ED】罗德岛设计学院1Bates College【含1枚ED】贝茨学院2Bard College巴德学院1Lesley University 莱斯利大学1Colorado College科罗拉多学院1Emerson College爱默生学院2英国、加拿大、香港大学学校数量（加）University of Toronto多伦多大学4（加）McGill University麦吉尔大学1（加）University of British Columbia英属哥伦比亚大学1（加）McMaster University麦克马斯特大学1（加）University of Alberta阿尔伯塔大学1（加）Western University韦仕敦大学1（加）University of Calgary卡尔加里大学1为什么选择丽格的美本申请丽格美本的学生是未经挑选的生源，但丽格相信每一个孩子都是潜力股，经过丽格的规划和指引，可以让学生在美本申请中变得更有竞争力，从而达到顶尖美本大学的录取要求，有一个好的录取结果！选择丽格的家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在规划过程中，激发学生的潜力，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。在过去的十一个美本申请季中，丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念，旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务，让每个孩子的优势得到最大化展现，收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为九年以上，她们均有在美国求学和工作的经历，多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师，还是益友，在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。感谢2024届的家长和学生的信任和支持，让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。让我们共同期待这些孩子们在大学阶段更精彩的成长和收获！添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
访校前必看的超详细攻略，行前准备，访校细节......你想知道的这里都有！
3天前
在之前的文章中，丽格多次强调了选校是美高申请中至关重要的环节，因为它直接影响孩子将来的学习体验。因此，丽格特别建议家庭在申请前花些时间实地访问学校，访校时获得的直观感受在家庭择校时可以说是最重要的参考标准之一，也是帮助学生提前了解不同美高最直观有效的途径之一。五一和暑期将至，许多家庭已经开始规划校园参观行程。然而，并非每个家庭都清楚访校过程中需要注意的事项。访校前都要做哪些准备？访校时要关注学校的哪些细节？访校结束后可以做什么博得Tour Guide好感？如何最大化利用访校带来的优势？……这些都是丽格顾问们在咨询中经常被问到的问题。今天丽格顾问就给大家带来一份超详细的访校攻略，帮助大家在访校环节中做到游刃有余！一、访校前的准备1对学校做充分的了解• 透过学校官网阅读学校资料，并作笔记。了解学校的Mission及Philosophy，进而去评估学校期待什么样类型的学生。• 提前查看校园地图、或是虚拟参访 (Virtual Tour) ，先对学校基本地理位置有个基础的了解；特别需要留意招生办(Admission)的位置。如果参观多所学校，可以利用访校间的路程时间，针对学校信息笔记做个回顾，避免混淆学校闹出乌龙。• 针对各个学校，分别罗列几个问题，与招生官交流，可以针对学生的兴趣爱好特长，询问一些学校相关的资源。或者是学术方面较感兴趣的科目，若有什么比较特别的项目，可以在这方面做相关询问，比如Science lab等。• 提前预约兴趣爱好特长教练或老师交流，这样在到达招生办的时候就可以和教练或者艺术老师有所沟通，并可以后续保持联系，对于录取该校有一些积极作用。2赴美装备购置• 赴美国之前请每一个家庭都租用一个移动网络，便于在美国境内使用，因为很多地方不论电话或者网络信号都不稳定，如果有移动WIFI，可以一家人使用非常方便。• 打算自驾的，请上淘宝买一个GPS导航，建议买TomTom这个品牌的。• 学生需要把手提电脑带着，在面试结束后给学校写感谢信以及在面试前再看看学校的官网信息及其他数据。3租车自驾的建议• 美国各种针对外国驾照/国际驾照的法律不同，具体情况请自行上网了解。如：麻省的法律是不允许非国际驾照联盟的驾照公证件驾驶的，如果有家长打算自驾的，建议在香港或者其他国际驾照认可的地方（新加坡、菲律宾等地）办理国际驾照；或者把中国国内驾照的翻译件及公证件带着，在租车时也需要注意备好租车公司在取车时需要您们出示的文件。• 在中国中文网站预定租车的，请来取车时把所有的中英文订单都带齐，因为在美国当地取车或者车子有问题需要换车需要出示相关文件。4订酒店的须知• 建议酒店定在第二天距离学校比较近的地方，最多不要超过半小时车程，以防堵车耽误面试。• 尽量定酒店自带早餐的酒店，因为大部份学校附近都不好找吃早餐的地方，也可以节省外出寻找早餐或者在酒店餐厅点餐的时间。• 美国酒店入住需要提供信用卡和护照做登记，如果是预付的，信用卡只做押金抵押。5预约学校兴趣爱好特长老师见面沟通• 在访校面试前，如果有兴趣爱好特长，可与相关教职员或教练在访校时约见，需在面试前就发邮件给相关老师及Admission询问，以便学校老师提前进行安排。• 如果有提前预约与特长教练或老师沟通，可以在这个时候，好好展现自己特长的一面，尽量多谈谈自己在这方面的经历与热忱，感染对方，并且在相见之后，请和这个老师定时保持沟通，更新自己特长爱好的发展。• 向教练/特长老师咨询建议，询问自己在申请中可以有什么机会或优势。 • 很多的艺术老师或者教练，在申请中如果和学生沟通的比较好，在申请录取中也可能给学生投票。二、访校时注意事项1访校穿着建议• 穿着整洁得体是访校的基本要求。• 衣服颜色以及样式应当简洁、大方。• 请勿穿球鞋、凉鞋、拖鞋。• 请勿穿颜色过于夸张的衣物及卫衣。*建议穿着正式一些，但也要考虑到舒适性，毕竟要在校园里走一整天。2在去学校的路上• 留足充分的时间到学校，最好能比预计的时间早到10-15分钟，给自己从容的准备时间。• 迟到怎么办：在面试过程中，由于一些不可控因素，有可能出现比预计时间要晚的情况，这种情况下不要慌，也不要担心影响自己的情绪。如果在预计时间内找不到学校，请直接有手机上网输入学校的英文名，查学校的电话，然后请学生打电话转接Admission Office，告知自己的情况，并给出合理的解释。这样的情况下，学校安排好的导游也可以合理安排自己的时间。3招生办停车说明• 一般学校会有专门的Admission Parking或者Visitor Parking提供给面试的学生，请尽量停在那个区域。如果Admission 门前给学生和家长的专用停车没有位置，可以停在学校的其他停车场或者学校附近的公共停车区。• 找寻车位时需要注意，如果是有Admission Staff 或者Reserved Parking的牌子或是专门给残障车位的标示，请勿停在此停车格；相关违者将会有罚单及拖吊的可能性。• 从停车上停妥车后，就需要保持一定的礼仪，请勿在停车场喧哗，往招生办的途中，如果遇到相关教职员，也应礼貌性地与对方打招呼。4招生办签到• 到了招生办以后，请学生带领家长到前台接待的老师那里做签到，并自我介绍：Good Morning/Afternoon, I am XXX from China, I have scheduled a Campus Tour and an Interview at xx:xx (Time).• 介绍父母：如果家长英文不好，请学生也介绍下自己的父母给学校。• 和招生官自信大方地介绍自己的时候，注意握手要有力量，并且要面带微笑，眼睛一定要看着招生官。5与招生办公室老师进行交流如果有老师或者当前学生家长志愿者来聊天，可以参考如下流程，不是每个学校都有这个环节。• 如果有招生办人员或任何老师、家长前来打招呼，应该简洁有礼的向对方介绍自己，比如：我是XXX，我从XXX(城市)来，我是要申请X年级的学生，很高兴见到你。懂英文的学生家长也请准备一个简单的自我介绍：“我是XXX的家长，很高兴认识你。”• 了解学术相关信息；比如学校特殊项目、课程设置、选课、选活动相关要求。• 了解学校录取 / 招生学生的类型。• 咨询相关招生方向及申请建议。6校园参观中的注意事项• 充分利用机会与Tour guide沟通了解学校情况；Tour guide通常是在校学生、或招生办老师；比如，可以询问Tour guide，最喜欢这个学校的什么？或是你申请美高的时候申请了哪些学校，为什么选择这个学校？学校是不是有什么传统或是比较特别的活动或项目Tour guide特别喜欢的？• 与Tour guide参访的过程中，如果有自己不感兴趣的项目，不要有负面评价。• 参访过程中，可以积极和对方聊聊，如果是在校学生，可以询问有关校园生活的问题及问问学生觉得最喜欢或希望学校改善的部分。• 参访过程中，适度地把自己的兴趣爱好特长表达出来，比如学生会游泳，参观学校泳池的话可以询问一些问题，比如是否有举行比赛等；音乐特长的学生，参观到音乐教学楼时，可以询问学校相关的项目和社团。• 切不可把Tour guide仅仅当作导游，Tour guide在前面走，你们在后面跟着并不做任何互动是非常不礼貌的。7校园参观中所需要考察的方面• 学校规模• 校园环境 (周边社区)• 学校宿舍：学生将来入住3-4年生活的地方○ 了解住宿选择 (新生楼层、男女宿舍、宿舍相关规定等)○ 宿舍学生活动交流区 (看看学生活动区域，及看看学生间的互动)○ 查看学生宿舍整洁的情况，或是访查盥洗室、淋浴间、厕所的卫生环境• 课堂生活、参观图书馆：学生将来入学3-4年学习的地方○ 了解课堂中的学习模式、了解学校学术资源○ 评估学生与老师间的互动、学生间的互动○ 教室环境、上课氛围○ 校园硬件 / 软件设备• 课余生活：学生将来入学3-4年课余活动的内容○ 学生活动中心，看看学生课后生活，及多数学生课余活动的精神样貌○ 了解周末、假期的活动安排，是否有组织一些适合国际学生参与的活动○ 了解课后相关活动安排；例如：体育、音乐、艺术等○ 校园活动硬件 / 软件设备• 整体氛围：学生、老师师长间互动和精神面貌○ 学生之间及与师长间的互动，是否紧密○ 学生的整体穿着、精神面貌是否学生和学生之间友善打招呼等；• 食堂和学生用餐礼仪：学生将来入学3-4年一日三餐的地方○ 学校食堂环境、学生用餐方面礼仪○ 了解伙食相关内容，评估自己是否可以习惯○ 食堂里、学生之间及与师长间的互动，是否有定期的聚餐8校园参观结束后回到招生办• 在参观结束回到招生办，可能需要一段时间等待，学生和家长应该在这段时间保持安静，和Tour guide交换邮箱地址后续保持联系，在当天写感谢信给Tour guide感谢带领参观校园。学生guide的邮箱地址通常会手写在一张卡片上，需要和他们确认邮箱无误，避免因邮箱地址看不清而发不出邮件的情况以上就是丽格为大家整理的访校注意事项及建议总之，访校是一次重要的经历，通过仔细准备和细心观察，可以更好地了解各个学校的教育环境，为将来的升学做出更好的选择。如有访校方面的需求或是任何关于升学规划和申请的疑问👇 欢迎直接咨询丽格顾问！👇添加小助手了解更多留学规划信息为什么选择丽格的美高申请作为一家以“帮助学生成为更好的自己，坚持教育的长期价值主义”为理念的美国本土专业顾问升学机构，丽格教育在这个行业深耕十五年，一直以专业、真诚、务实、靠谱的做事风格回馈信任丽格的家庭和学生，为每一个选择信赖丽格的家庭负责到底，帮这些家庭圆梦心仪的美国学校！我们接受各种背景的孩子，不挑学生，不论是牛娃还是普通娃，只要是理念相投，信任和选择丽格教育的，丽格团队都会尽全力协助家庭！我们不会仅用标准化成绩来去评判一个学生的优劣，综合特色和多元化的个性特点是我们更为看重的。丽格深信每个孩子都是潜力股，我们通过启发式辅导，引导孩子进行深度思考，突破自身舒适圈，激发孩子自驱力，实现在申请中成长的目的。最终丽格可以实现真正意义上的牛娃上牛校，普通娃也能申请到适合自己的最好的学校的目标，不辜负每一位家庭的期待。丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验，还有一个非常成熟的美本体系。在过去的十五年里，我们辅导了大量美高升美本的孩子，对于他们美高4年的读书体验和升学情况有着非常深入的了解，这一点是我们对于美高申请非常独特的优势。教育行业属性以及公司理念决定了丽格的服务模式，丽格重视每个家庭的服务体验，致力于提供“小而精”的服务模式；丽格教育在波士顿和中国北京、上海、深圳均设有办公室，拥有专业顾问团队，每年每个办公室仅接收定量学生，以保证给予每个学生足够的关注度，及时的回应，以及充分的沟通，每位顾问在自己的学生身上都会付出极大的精力和感情以充分调动孩子的积极性，发挥其更大的潜力。通过精准度以及匹配度，打造“个性化的申请材料”，让每一个学生都尽可能拿到满意的录取！作为丽格创始人，行业资深顾问，Lily老师会参与到每一位丽格学子申请过程中，给予家庭和学生全方位的建议和意见，对美国学校的了解有着绝对的优势，给学生选择优质严谨的学校，信奉不是所有学校都值得申请；从选校，文书，到孩子具体申请策略，特点提升，与院校沟通强推等，每个丽格学子和家庭都可以受益于她丰富的行业经验与认真负责的敬业精神。真正专业的顾问机构，并不是仅仅把牛娃送到牛校，而是对牛娃可以“画龙点睛”，普通娃也可以“雪中送炭”！不论什么样的学生，都能录取到与之匹配的优质学校才是真正考验机构的实力！我们重视的不仅仅是学生飞的有多高，而是为学生的成长找到一个有益的环境，培养出品格高尚、充满好奇心、富有能力的新一代，可以在今后的美本申请中得到一个更好的结果！★关注丽格了解更多
资深申请顾问总结5大方法论！这样培养申请软实力，才能打动美本招生官！
4天前
相信很多同学都知道，在美本申请学生常用的Common Application中，有十栏的活动列表和五栏的奖项列表，要求同学详细地将九年级到十二年级参加过的活动，角色，成果，都填到这个列表上。这是同学们在申请表上可以最直接反馈自己课外活动，全面展示软实力的地方。只有通过学生的活动、奖项等具体展现，招生官才能知道这个学生日常的关注点在哪，TA的热情投在哪个领域，TA能为喜欢的领域做出怎样的贡献和努力。这才是美国大学最关注的【个性化】。因为美国大学想要通过这些活动的展示看到一个真实的高中生，从而判定这是不是大学想要的学生，是否符合美国大学教育的多元化和多样性的特点。那么，要怎样通过活动展现自己的软实力，最终打动美本招生官呢？丽格资深顾问结合十几年规划申请经验，教你5步搞定！1. 认识自己，深度挖掘第一步，无论你是即将申请的11年级还是刚开始高中学习的9年级学生，都应该先认识自己。如今很多孩子到了大学也不知道自己喜欢什么学科。这也体现了，认识自己的学科兴趣、能力优势、日常关注领域、家庭背景等等的重要性。无论学生在任何年级，永远不要忽视探索，多去做尝试。学生可能不知道自己感兴趣什么，但是可能知道自己不感兴趣什么，所以我们可以用排除法，先排除掉学生目前排斥的专业领域。“xx同学，你喜欢什么专业？”“我不知道。”“那什么专业是你以后肯定不会学的？”“生物，我完全不感兴趣。”我们可以从学科兴趣的探索开始入手，逐步挖掘，帮助学生尽早明确自己具体的学科兴趣，才能方便后面开展活动。给同学们推荐一个美国常用的职业测试网站“My Next Move”简单的30分钟测试，更好了解自己的性格特点和适合的职业方向，用科技的方法帮你更好的了解自己。另外，申学平台如Naviance和Scoir，都有性格、职业测试的相关资源。2. 认识自己的资源资源分三类，一个大家比较熟悉的是校内资源，像是学校内的社团，社区服务活动，大型活动等；第二类资源就是校外资源，比如国际竞赛，科研活动等；第三类资源就是个人社交资源和家庭资源。家庭资源也是学生需要在搭建主线活动中重视的一点。比如学生家长是做艺术品方面的工作，学生本人也非常喜欢艺术方面。这样家长就可以为他提供一些线下的学习资源，孩子可以利用这些资源组建团队，去深入地了解这方面的课题。这就是我们说的资源的个性化和独特性，恰好也符合了学生的兴趣。3. 搭建主线在了解了学生目前已有的活动，擅长学科，感兴趣领域，周边的各种资源后，接下来就是要分析确定适合学生整体活动发展的方向，为整体的活动规划方向确定一条主线。我们可以参考下面的2种方法来搭建主线：第一种：学生不清楚自己的优势所在，距离申请时间还比较宽裕。丽格顾问一般会结合学生的背景情况，性格特点，家长的建议或资源，初步给出规划建议以及目标。通过设置具体的阶段性任务目标，给学生一段时间去体验，确定是否适合这条活动的主线。比如我们曾经的一位同学，在各学科中数学成绩是相对优秀的，通过沟通，顾问们发现他的逻辑性很强，而且很看重数据。我们的活动主线初步给他确定为数学以及数学相关的活动，包括学校数学社团，学术竞赛，大数据方面的调研和实习项目等。学生在体验了2个月的社团活动，了解竞赛知识，发现整体不抵触，而且自己更是开始尝试用数据去分析往年的竞赛题，主动开始去拓展自己的活动主线。第二种：已经知道自己强势学科或者感兴趣领域。我们的活动主线会在学生擅长的方面尽善尽美。比如有的同学历史很感兴趣，接下来就是历史相关的活动，发挥你的擅长证明你的热爱，如从学术上可以选修高难度的历史课程，创建自己的历史网站，公众号等，在学校内创建历史社团，进行自己的历史课题调研、参加历史方面的国内国际竞赛，参加历史方面的夏校，在线课程等等。4. 实践落实在我们认识自己、认识资源、搭建主线的基础上，接下来就是实践落实的这个环节。在落实这个环节，我们通常会遇到两个比较大的问题：一是学生无从下手实施。一个有效的解决方案是，把一个长期的任务解剖成较小的阶段性的小任务，通过完成每一个小任务，不但让学生在活动过程中可以收获成就感，而且也能够展现学生在这项活动上的坚持和进步。二是学生思想、成熟度的不确定性，导致实践上的困难。出现这种情况的原因有可能是学生兴趣爱好产生了改变，对原来的领域没有了热情；或者是学业太忙、时间管理能力不足需要提升；为了避免这种情况发生，我们在规划的每个阶段都对实践进行沟通跟进，及时根据实际情况对活动规划进行调整。比如之前有一个孩子一开始说自己对于会计非常感兴趣，以后想要去做注册会计师，方向非常明确。但是通过后续指导学生的去落实这方面的活动后，他发现自己对于和会计相关的这些数据处理等非常不感兴趣。面对这种类似的情况我们通过沟通、分析活动的反馈，及时给学生做出了规划调整。5. 成果&平台展示根据活动主题挑选适合展示的平台，来进行成果展示。用量化的活动成果来要求自己的活动成就，比如做了一个宣传片，要让多少人阅读浏览？这是要达到的影响力，不妨按照这些来对自己提要求。通过学习这个5步方法论，你是否对自己的软实力提升计划有一些头绪了呢？如果有任何关于美本规划与申请的疑问👇 欢迎直接咨询丽格顾问！👇添加小助手了解更多留学规划信息丽格2024届美本录取榜单更新榜单更新截止到北京时间2024年3月30日综合性大学学校数量Harvard University哈佛大学1Stanford University斯坦福大学1University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学1Columbia University哥伦比亚大学1Cornell University康奈尔大学1University of Chicago芝加哥大学1University of California, LA加州大学洛杉矶分校1University of California, Berkeley加州大学伯克利分校1Rice University莱斯大学1University of Michigan密歇根大学1Emory University埃默里大学2University of Virginia弗吉尼亚大学1University of California, San Diego加州大学圣地亚哥分校2University of California, Davis加州大学戴维斯分校6University of Southern California南加州大学3University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校1University of California, Irvine加州大学欧文分校6New York University纽约大学4University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校1University of Illinois Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校4University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校2University of Washington华盛顿大学5Tufts University塔夫茨大学2Boston University波士顿大学4Texas A&M University得克萨斯农工大学1Brandeis University布兰迪斯大学1Purdue University普渡大学1Ohio State University俄亥俄州立大学3OUniversity of Rochester罗彻斯特大学1Northeastern University东北大学8Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院1University of Massachusetts Amherst马萨诸塞大学阿默斯特分校4Pepperdine University佩珀代因大学1Case Western Reserve University凯斯西储大学1Rutgers University-New Brunswick 罗格斯大学1Fordham University福特汉姆大学3Michigan State University密西根州立大学3Santa Clara University圣塔克拉拉大学3Syracuse University雪城大学2Pennsylvania State University 宾州州立大学3University of California, Riverside宾加州大学河滨分校1University of Minnesota明尼苏达大学1DePauw University迪堡大学2Tulane University杜兰大学1The University of Iowa爱荷华大学1Clemson University克莱姆森大学1Bentley University本特利大学1St. Lawrence University圣劳伦斯大学1美国文理、商科、工科、艺术类院校学校数量Rhode Island School of Design【ED】罗德岛设计学院1Bates College【含1枚ED】贝茨学院2Bard College巴德学院1Lesley University 莱斯利大学1Colorado College科罗拉多学院1Emerson College爱默生学院2英国、加拿大、香港大学学校数量（加）University of Toronto多伦多大学4（加）McGill University麦吉尔大学1（加）University of British Columbia英属哥伦比亚大学1（加）McMaster University麦克马斯特大学1（加）University of Alberta阿尔伯塔大学1（加）Western University韦仕敦大学1（加）University of Calgary卡尔加里大学1为什么选择丽格的美本申请丽格美本的学生是未经挑选的生源，但丽格相信每一个孩子都是潜力股，经过丽格的规划和指引，可以让学生在美本申请中变得更有竞争力，从而达到顶尖美本大学的录取要求，有一个好的录取结果！选择丽格的家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在规划过程中，激发学生的潜力，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。在过去的十一个美本申请季中，丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念，旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务，让每个孩子的优势得到最大化展现，收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为九年以上，她们均有在美国求学和工作的经历，多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师，还是益友，在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。感谢2024届的家长和学生的信任和支持，让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。让我们共同期待这些孩子们在大学阶段更精彩的成长和收获！★关注丽格了解更多
补录捷报 | 美国中部四大牛校之一的LFA湖森中学录取+1！
1周前
在美高常规录取结束之后的这段时间里补录/转正的机会不断涌现丽格教育2024补录/转正榜单也在持续更新中我们始终与美高招生团队核心人员紧密联系确保能够第一时间掌握学校的最新名额近日来喜讯不断丽格学子又收获1枚梦校补录offer！ Lake Forest Academy湖森中学录取1枚 E同学 女生 9年级E同学是一个非常成熟独立的学生，喜欢运动和音乐，坚持推广女权。在申请过程中由于准备的比较晚，标化成绩一直未能达到理想状态，不过在面试阶段和文书中呈现的孩子形象给学校留下深刻印象，由于激烈的竞争，在常规申请中被放在等待名单。但在这个过程中丽格顾问和LFA保持了持续的主动沟通，积极关注学校动态，不断对学生进行推荐；学生和家长也积极与学校保持联系和更新近况。最终成功帮助孩子逐梦第一梦校Lake Forest Academy的录取！丽格学子录取信截图-真实有效丽格学子致谢丽格团队学校介绍湖森中学Lake Forest Academy图源：FS图源：Niche所在位置：伊利诺伊州建校时间：1857年学校类型：寄宿/混校学校人数：440人寄宿比例：49%国际生比例：26%Niche评价A+中学，全美寄宿学校排名13，全美私立高中排名36/4990。湖森中学成立于1857年，被誉为“美国中部四大牛校之一”。作为一所百年老校，湖森中学是伊利诺伊州排名第一的寄宿高中，也是芝加哥地区唯一的私立寄宿高中。该校中国国际生的升学走向相当不错，过往学生进入了芝大，哥大，西北大学，还有加州大学伯克利分校等名校。湖森中学师资力量强，老师教学经验丰富，课程设置也十分丰富，提供23门AP课程供学生选择，为母语非英语的学生提供两个不同等级的ESL课程支持。除了国家规定的必修课外，学校还开设了多门选修课程，涵盖了语言、文化、科学等多个领域。湖森中学致力于提供全面的、以学生为中心的教育。学校丰富的课程，敬业的老师和风景如画的校园让学生能够在此建立终生的友谊，融入充满活力的社区，并培养领导能力。走读生和寄宿生都在校园和芝加哥地区周围度过时光。对湖森来说，社区不仅仅是一个概念，而是学校理念的核心。近年大学走向：哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、麻省理工学院、宾夕法尼亚大学、布朗大学、芝加哥大学、约翰霍普金斯大学、西北大学、达特茅斯学院等。转正和补录一样嘛？回答：转正是转正，补录是补录！这两个其实是不一样的。转正的英文来表达其实是：Remove from waitlist 或者 Accept from waitlist!补录的英文来表达其实是：Submit late application 即 在常规申请季之后提交的新的申请！在不同的学校，两种方式的可操作性及难度不一样！成功的可能性也是不一样的！什么是转正？顾名思义，转正就是把原本在候补位置(Wait List)的学生转为正式的录取。 补录是什么？如果转正没戏，或者在常规申请里面没有提交申请，那补录将是学生展现自我的第二次好机会，通常我们说的补录是指重新提交申请，申请之前没有申请过的学校。 新申请补录我们可以理解为针对那些错过了学校申请截止日期，或者第一轮申请不理想，希望尝试申请别的学校。那么很多家长就有疑问了，学校有名额了，为什么不考虑候补名单中的学生，而去考虑新申请学生呢？其实站在学校立场上，出现名额时，首先要考虑这个名额所匹配的学生年级，性别，资质，学生的意向，如果新申请学生资质好，意向也很强烈的话，和空缺名额的匹配度也很高，学校也可能优先考虑新申请学生。如果WaitList中的学生能够持续表达兴趣，也能排在WaitList靠前的位置，年级性别上也比较匹配，那么出现名额被转正的概率也会比较大的。不同学校的申请审核程序是不一样的，具体要看学校，还要看顾问和学校的跟进情况。2024届常规录取后转正/补录录取汇总榜单更新截止到北京时间2024年4月18日美高转正/补录学校数量年级Western Reserve Academy西储学院110Lake Forest Academy湖森中学19Millbrook School米尔布鲁克学校19Lawrence Academy劳伦斯中学19Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学28/10Newton Country Day School牛顿乡村走读学校19美初转正/补录学校数量年级Rectory School瑞克特瑞中学18Newton Country Day School牛顿乡村走读学校15丽格转正/补录优势一、丽格教育创立于美国教育名城波士顿，作为一家建立在口碑和信誉之上的美国本土老牌机构，凭借专业、真诚、务实、靠谱的做事风格深受学校信赖，可以和学校招生团队核心人员紧密联系，能够在第一时间拿到学校名额。二、补录需要稳准狠，对于时效性要求高。丽格教育在波士顿和中国北京、上海及深圳均有全职顾问团队，可以实现中美双顾问团队不间断协助申请家庭，高效协作。三、丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验，还有一个非常成熟的美本体系。从美本思路出发，可以更好的对学生定位以判断名额的匹配度。四、职业升学顾问采用美国专业升学思路，丽格教育团队顾问具有CEP、IECA、NACAC等职业顾问认证，大部分毕业于美国名校，且人均从业经验9年以上。深度挖掘学生真实且有潜力的一面，通过申请材料更好的凸显学生优势和亮点。五、基于丽格常规申请中限量招生的策略，以及精准的定位，丽格2024常规申请的学子大多都已经拿到理想录取，所以当下拿到的补录名额不存在内部竞争，过往多年中，丽格拿到的名额中也有不少名额因为没有匹配的学生而只能白白浪费！丽格2023-2021届美初美高转正补录榜单寄宿美高转正补录学校数量Blair Academy布莱尔学院1 Kent School肯特高中1 The Hill School希尔中学1Western Reserve Acadamy 西储学院1Dana Hall School达娜豪尔女子高中3Northfield Mount Hermon School北野山中学3Culver Academies科尔沃学院5Lake Forest Academy湖森中学1George School乔治学校3The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学1The Stony Brook School石溪中学1Woodberry Forest School乌德贝里森林学校1The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学1lolani School伊奥拉尼学校3The Athenian School雅典纳中学1Virginia Episcopal School弗吉尼亚主教中学1Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学1Holderness School胡德尼斯学校1Fountain Valley School of Colorado科罗拉多喷泉谷学校1Kimball Union Academy金博联合学院2Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学3Darlington School达林顿中学2McCallie School麦卡利中学1Westover School威斯多佛学校1Worcester Academy伍斯特学院2Indian Spring School印地安泉中学1Saint James School圣詹姆斯学校1Asheville School阿什维尔学校2Wilbraham&Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学1Wyoming Seminary怀俄明高中2Annie Wright Schools安妮怀特学校1Miss Hall's School米斯豪司女子高中1St.Anne's-Belfield School圣安妮贝尔菲尔德学校1New Hampton School新汉普顿中学1Ridley College(加拿大)瑞德利中学1走读学校转正补录所在州学校名字数量CAThe Harker School哈克学校1RIThe Wheeler School惠勒学校1RIMoss Brown School布莫斯布朗学校1MA The Fenn School芬恩中学1MAThe Pike School派克中学4MAMeadowbrook School of Weston威思顿梅多布鲁克学校1NYRanney School兰尼学校1寄宿美初转正补录学校数量Fay School 菲尔中学1Eaglebrook School鹰溪中学1The Fessenden School菲斯登中学1Rumsey Hall School岚基昊中学1Bement School比门特中学1 The Rectory School瑞克特瑞中学4Applewild School苹果园学校1The EthelWalker School艾索沃克女子高中1St.James School圣詹姆斯学校1添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
补录捷报 | 麻省历史名校劳伦斯中学（Lawrence Academy）转正+1！
1周前
在美高常规录取结束之后的这段时间里补录/转正的机会不断涌现丽格教育2024补录/转正榜单也在持续更新中我们始终与美高招生团队核心人员紧密联系确保能够第一时间掌握学校的最新名额近日来喜讯不断丽格学子又收获1枚梦校转正offer！ Lawrence Academy劳伦斯中学录取1枚B同学 男生 9年级B同学在常规申请阶段失利后找到丽格，希望能够协助其进行Lawrence Academy的转正。在与学校进行多次的沟通后，LA终于在410后放出位子，丽格帮助B同学家庭积极准备了之前缺失的面试版块，并在学生面试后做了积极的推进，终于成功拿下梦校Lawrence Academy这枚9年级录取！丽格学子录取信截图-真实有效丽格学子致谢丽格团队学校介绍劳伦斯中学Lawrence Academy图源：FS所在位置：马萨诸塞州建校时间：1793年学校类型：混校学校人数：418人寄宿比例：45%国际生比例：12%劳伦斯中学成立于1793年，位于马萨诸塞州，是一所历史悠久的寄宿制学校。作为全国最古老的独立学校之一，它享有其传统，同时吸纳了以学生为中心的现代方法。学校以作为一个温暖的、富有同情心的、热情的社区而感到自豪。劳伦斯共有7个学术部门，为学生提供39门荣誉课程。学校不再为学生提供AP课程，但学生有众多的荣誉课程可供选择。荣誉课程是学校最高级别的课程，学校的荣誉课程与AP课程一样严格，甚至比AP课程更为严格。需要注意的是，为保障学生的全面发展，劳伦斯的艺术课程与其他课程同等重要，学校对主修课程与辅修课程不作区分。学校提供丰富的艺术项目和体育项目，可以算得上是体育强校，在这里，学生们会发掘自己的才能与天赋，成为自信、善于表达的自己和他人的拥护者。平均而言，每年有100名学生在劳伦斯毕业，100%的学生进入四年制大学就读。近年大学走向：斯坦福大学、布朗大学、达特茅斯学院、哥伦比亚大学、杜克大学、圣路易斯华盛顿大学、密歇根大学、南加州大学、加州大学伯克利分校、塔夫茨大学、埃默里大学、纽约大学、佐治亚理工学院、波士顿学院、凯斯西储大学、多伦多大学、东北大学等。转正和补录一样嘛？回答：转正是转正，补录是补录！这两个其实是不一样的。转正的英文来表达其实是：Remove from waitlist 或者 Accept from waitlist!补录的英文来表达其实是：Submit late application 即 在常规申请季之后提交的新的申请！在不同的学校，两种方式的可操作性及难度不一样！成功的可能性也是不一样的！什么是转正？顾名思义，转正就是把原本在候补位置(Wait List)的学生转为正式的录取。 补录是什么？如果转正没戏，或者在常规申请里面没有提交申请，那补录将是学生展现自我的第二次好机会，通常我们说的补录是指重新提交申请，申请之前没有申请过的学校。 新申请补录我们可以理解为针对那些错过了学校申请截止日期，或者第一轮申请不理想，希望尝试申请别的学校。那么很多家长就有疑问了，学校有名额了，为什么不考虑候补名单中的学生，而去考虑新申请学生呢？其实站在学校立场上，出现名额时，首先要考虑这个名额所匹配的学生年级，性别，资质，学生的意向，如果新申请学生资质好，意向也很强烈的话，和空缺名额的匹配度也很高，学校也可能优先考虑新申请学生。如果WaitList中的学生能够持续表达兴趣，也能排在WaitList靠前的位置，年级性别上也比较匹配，那么出现名额被转正的概率也会比较大的。不同学校的申请审核程序是不一样的，具体要看学校，还要看顾问和学校的跟进情况。2024届常规录取后转正/补录录取汇总榜单更新截止到北京时间2024年4月17日美高转正/补录学校数量年级Western Reserve Academy西储学院110Millbrook School米尔布鲁克学校19Lawrence Academy劳伦斯中学19Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学28/10Newton Country Day School牛顿乡村走读学校19美初转正/补录学校数量年级Rectory School瑞克特瑞中学18Newton Country Day School牛顿乡村走读学校15丽格转正/补录优势一、丽格教育创立于美国教育名城波士顿，作为一家建立在口碑和信誉之上的美国本土老牌机构，凭借专业、真诚、务实、靠谱的做事风格深受学校信赖，可以和学校招生团队核心人员紧密联系，能够在第一时间拿到学校名额。二、补录需要稳准狠，对于时效性要求高。丽格教育在波士顿和中国北京、上海及深圳均有全职顾问团队，可以实现中美双顾问团队不间断协助申请家庭，高效协作。三、丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验，还有一个非常成熟的美本体系。从美本思路出发，可以更好的对学生定位以判断名额的匹配度。四、职业升学顾问采用美国专业升学思路，丽格教育团队顾问具有CEP、IECA、NACAC等职业顾问认证，大部分毕业于美国名校，且人均从业经验9年以上。深度挖掘学生真实且有潜力的一面，通过申请材料更好的凸显学生优势和亮点。五、基于丽格常规申请中限量招生的策略，以及精准的定位，丽格2024常规申请的学子大多都已经拿到理想录取，所以当下拿到的补录名额不存在内部竞争，过往多年中，丽格拿到的名额中也有不少名额因为没有匹配的学生而只能白白浪费！丽格2023-2021届美初美高转正补录榜单寄宿美高转正补录学校数量Blair Academy布莱尔学院1 Kent School肯特高中1 The Hill School希尔中学1Western Reserve Acadamy 西储学院1Dana Hall School达娜豪尔女子高中3Northfield Mount Hermon School北野山中学3Culver Academies科尔沃学院5Lake Forest Academy湖森中学1George School乔治学校3The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学1The Stony Brook School石溪中学1Woodberry Forest School乌德贝里森林学校1The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学1lolani School伊奥拉尼学校3The Athenian School雅典纳中学1Virginia Episcopal School弗吉尼亚主教中学1Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学1Holderness School胡德尼斯学校1Fountain Valley School of Colorado科罗拉多喷泉谷学校1Kimball Union Academy金博联合学院2Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学3Darlington School达林顿中学2McCallie School麦卡利中学1Westover School威斯多佛学校1Worcester Academy伍斯特学院2Indian Spring School印地安泉中学1Saint James School圣詹姆斯学校1Asheville School阿什维尔学校2Wilbraham&Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学1Wyoming Seminary怀俄明高中2Annie Wright Schools安妮怀特学校1Miss Hall's School米斯豪司女子高中1St.Anne's-Belfield School圣安妮贝尔菲尔德学校1New Hampton School新汉普顿中学1Ridley College(加拿大)瑞德利中学1走读学校转正补录所在州学校名字数量CAThe Harker School哈克学校1RIThe Wheeler School惠勒学校1RIMoss Brown School布莫斯布朗学校1MA The Fenn School芬恩中学1MAThe Pike School派克中学4MAMeadowbrook School of Weston威思顿梅多布鲁克学校1NYRanney School兰尼学校1寄宿美初转正补录学校数量Fay School 菲尔中学1Eaglebrook School鹰溪中学1The Fessenden School菲斯登中学1Rumsey Hall School岚基昊中学1Bement School比门特中学1 The Rectory School瑞克特瑞中学4Applewild School苹果园学校1The EthelWalker School艾索沃克女子高中1St.James School圣詹姆斯学校1添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
4招写好活动列表，美本梦校向你招手！
1周前
完美的分数千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。学术成绩是第一道门槛，但光是学术水平过关可不行。名校的招生办公室每年都能收到成百上千份成绩非常优秀的申请，那么如何在活动列表这样有个人发挥空间的申请材料上脱颖而出，就非常重要了。在高中阶段，我们努力争取机会，为丰富自己的活动经历积累素材。但到申请前，经常有学生看着自己列出来的活动经历，忍不住觉得：“我的经历很普通，都是其他人会做的事情，没什么特别眼前一亮的，填上就完了吧？”No No No什么是普通？难道招生官期待的是筛选出拯救过地球的高中生吗？并不是只有过人的天赋、超乎寻常的经历和影响力极大的贡献才能抓住人的眼球。显然，活动类型都是相似的，高中生这个阶段能接触到的机会和资源也有限。我们需要做到的是，通过活动列表放大自己的优势，打造出与其他申请者不一样的形象，从千军万马中脱颖而出，让招生官眼前一亮。今天，丽格顾问就来给大家一些非常有用的tips，教大家如何通过填写活动列表塑造出差异化的形象。树立具体人设有的申请人的活动列表看起来非常全面，社区服务、学术研究、社团主席、体育比赛、艺术特长等样样都能沾一点，似乎很符合传统教育里说的“德智体美劳全面发展”。可是，如果申请人都优秀得很平均，就会导致自己的形象在招生官眼里是模糊的。想要在筛选的过程中被注意到，我们一定要做一个具体的人。事实上，在生活中的“六边形战士”也并不常见，想清楚自己是一个什么样的人，是一个贯穿申请始终的问题。假如是一个经济学的申请人，在条目有限的情况下，如果需要在“学校经济学社团成员”和“足球校队成员”之间该如何选择？不要觉得社团太过普通、而足球可以侧面体现自己对体育的爱好就选择了后者。事实上，“学校经济学社团成员”更能够匹配“经济学的申请人”这样一个身份。多角度呈现自我不做平均申请人，不代表所有活动都需要围绕“一个关键词”开展。个别跨度大的活动也能让招生官对你感兴趣。比如，一个典型的计算机专业男生申请人在活动中穿插了自己对抽象艺术的涉猎，这种“反差萌”未尝不能让人印象深刻。当然，前提是你确实是一个有多面性的申请人，并不是说对各种美术浅尝辄止，用来充当活动素材，试图让招生官感受到自己身上的一丝微弱的人文气质。此外，同一个活动或许能挖掘多个角度。以“带领学校模拟联合国社团参加比赛”为例，申请国际政治、公共政策、全球研究等专业的申请人可以着重谈这段经历中自己专业兴趣和知识的增长；申请经济学、环境学、社会正义等专业的申请人可以抓住辩论中具体出现的相应话题；文科相关可以提到撰稿、演讲和辩论能力；此外还有信息搜集、领导力、团队协作等方面可以延伸。质量和排序所有人都知道要挑最好的，但什么是“好”的活动？有时候申请人身上会的一种心态——在遇到一个机会时，下意识最先问“这个事情我做了有没有用？”如果有用，那就去“收集”它，像鸟类收集闪闪发亮的小石头一样把这段经历请上简历和活动列表。这样堆砌的效果就是有量无质，这也是我们为什么会和学生强调活动的持续性，即质量。如果一个申请人有很多段仅持续了两三周或者一共才参加了几次的志愿活动，却想借此向招生官体现自己是一个关心社区、有同理心和奉献精神的人，那么说服力并不是很高。或是在熟人的公司中“挂”一段实习经历，没有真正参与其中、有所收获，这些经历在后续的补充文书中也只是一个空壳，没有什么意义。除此之外，还要注意活动列表中的排序。Common App系统里只能填写10个活动，活动描述仅仅能填写150个字符数（25词左右）。在选定我们的“人设”后，就可以按照每项活动内容对塑造这个形象的贡献度来排序和措辞。和未来专业相关或能体现相关能力的活动往前排，相同关联程度下，发生时间更近、持续时间更长的活动往前排。有效描述最后，了解到一些大原则后，来关注实际填写的部分。可能有的同学看到字数限制后，会认为20几个字也写不了什么，最多就是一句话概括活动内容而已。殊不知这样随意填写的结果就是无效描述——说了，好像又没说。以下是一些充分利用字数进行有效描述的原则：1） 抓大放小，保留活动主干、最重要的影响和结果2） 最大可能量化地细节，比如用数字来体现组织规模、研究程度、提升和改变的效果等3） 不使用完整的句子，去掉主语和多余形容词4） 善用缩写和符号，比如b/w，intl. conf.，hs等5） 使用强动词。下图是我们给大家整理的推荐动词表，供同学们参考：按照以上4个要点，规划并填写活动列表，我们相信你的Activities List已经能够拿到一个90分的成绩啦！当然，如果有些同学、家长想请更专业的人来把把关，让活动列表达到满分的成绩，为美本申请再加一份保险，欢迎咨询我们。我们的资深专业顾问，会深度挖掘同学经历，找出同学经历中最能匹配理想院校/专业的相关活动，协助完成一份完美的活动列表！添加小助手了解更多留学规划信息丽格2024届美本录取榜单更新榜单更新截止到北京时间2024年3月30日综合性大学学校数量Harvard University哈佛大学1Stanford University斯坦福大学1University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学1Columbia University哥伦比亚大学1Cornell University康奈尔大学1University of Chicago芝加哥大学1University of California, LA加州大学洛杉矶分校1University of California, Berkeley加州大学伯克利分校1Rice University莱斯大学1University of Michigan密歇根大学1Emory University埃默里大学2University of Virginia弗吉尼亚大学1University of California, San Diego加州大学圣地亚哥分校2University of California, Davis加州大学戴维斯分校6University of Southern California南加州大学3University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校1University of California, Irvine加州大学欧文分校6New York University纽约大学4University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校1University of Illinois Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校4University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校2University of Washington华盛顿大学5Tufts University塔夫茨大学2Boston University波士顿大学4Texas A&M University得克萨斯农工大学1Brandeis University布兰迪斯大学1Purdue University普渡大学1Ohio State University俄亥俄州立大学3OUniversity of Rochester罗彻斯特大学1Northeastern University东北大学8Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院1University of Massachusetts Amherst马萨诸塞大学阿默斯特分校4Pepperdine University佩珀代因大学1Case Western Reserve University凯斯西储大学1Rutgers University-New Brunswick 罗格斯大学1Fordham University福特汉姆大学3Michigan State University密西根州立大学3Santa Clara University圣塔克拉拉大学3Syracuse University雪城大学2Pennsylvania State University 宾州州立大学3University of California, Riverside宾加州大学河滨分校1University of Minnesota明尼苏达大学1DePauw University迪堡大学2Tulane University杜兰大学1The University of Iowa爱荷华大学1Clemson University克莱姆森大学1Bentley University本特利大学1St. Lawrence University圣劳伦斯大学1美国文理、商科、工科、艺术类院校学校数量Rhode Island School of Design【ED】罗德岛设计学院1Bates College【含1枚ED】贝茨学院2Bard College巴德学院1Lesley University 莱斯利大学1Colorado College科罗拉多学院1Emerson College爱默生学院2英国、加拿大、香港大学学校数量（加）University of Toronto多伦多大学4（加）McGill University麦吉尔大学1（加）University of British Columbia英属哥伦比亚大学1（加）McMaster University麦克马斯特大学1（加）University of Alberta阿尔伯塔大学1（加）Western University韦仕敦大学1（加）University of Calgary卡尔加里大学1为什么选择丽格的美本申请丽格美本的学生是未经挑选的生源，但丽格相信每一个孩子都是潜力股，经过丽格的规划和指引，可以让学生在美本申请中变得更有竞争力，从而达到顶尖美本大学的录取要求，有一个好的录取结果！选择丽格的家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在规划过程中，激发学生的潜力，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。在过去的十一个美本申请季中，丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念，旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务，让每个孩子的优势得到最大化展现，收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为九年以上，她们均有在美国求学和工作的经历，多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师，还是益友，在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。感谢2024届的家长和学生的信任和支持，让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。让我们共同期待这些孩子们在大学阶段更精彩的成长和收获！★关注丽格了解更多
补录捷报 | 波士顿优质女校NCDS（牛顿乡村走读学校）新增录取+2！
1周前
在美高常规录取结束之后的这段时间里补录/转正的机会不断涌现丽格教育2024补录/转正榜单也在持续更新中我们始终与美高学校招生团队核心人员紧密联系确保能够第一时间掌握学校的最新名额近日，我们的努力再次有了结果成功为丽格学子争取到了2枚梦校转正offer！ Newton Country Day School牛顿乡村走读学校录取2枚W同学 女生 9年级W同学 女生 5年级W同学家庭，在走访了波士顿的几所TOP走读美高，譬如 Buckingham Browne & Nichols School, Commonwealth School, Boston University Academy , Dexter Southfield - Dexter Southfield School等，最喜欢NCDS，并把NCDS锁定为自己的梦校。在常规申请录取阶段，W同学家庭由于标化成绩准备时间不足，没有能提供有竞争力的成绩，而在学生被等待之后，丽格团队持续和学校展开了密切深入的沟通，不仅详细介绍了姐妹俩在其他领域的成就和特质，还强调了她们在310之后，持续进行英语学习，包括学生的学习潜力等，在秋季入学之后一定能够积极适应新环境，并以优秀的性格为校园社区增添活力。最终，丽格团队的持续推动得到了回报，两个女孩被她们的梦校（NCDS）接受，获得了转正录取！让我们一起祝贺W同学家庭在波士顿地区求学之路的全新开始，期待她们未来的精彩篇章！丽格学子录取信截图-真实有效左右滑动查看学校介绍牛顿乡村走读学校Newton Country Day School图源：FS所在位置：马萨诸塞州建校时间：1880年学校类型：走读/女校学校人数：400人学校年级：5-12师生比：1:6牛顿乡村走读学校成立于1880年，距离麻省理工大学5.7英里，距离波士顿市区15分钟车程，是新英格兰最古老的天主教女子学校之一，也是圣心学校国际网络的成员，学生来自大波士顿地区60多个社区。学校的课程包括艺术、人文、现代和古典语言、数学、宗教和科学方面的全部课程，以及强大的体育教育、运动和课外活动项目。学校设置有艺术、英语、世界语言、历史、数学、科学、宗教研究等学术部门，9个学术部门提供的120多种不同的课程（包括21种高级课程）。学校学术上要求严格，提供丰富的体育、艺术和其他课外活动。学校校内体育活动从五年级开始，为各种能力的学生提供机会，从初学者到招募的运动员。马丁中心是最先进的体育和健康中心，为学校体育项目提供各项场所。NCDS 是东部独立联盟（EIL）和新英格兰预科学校体育理事会（NEPSAC）的成员，拥有14个项目的 38 支球队。近年大学走向：哈佛大学、哥伦比亚大学、牛津大学、普林斯顿大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、波士顿学院、波士顿大学、达特茅斯学院、杜克大学、埃默里大学、乔治城大学、塔夫茨大学、西北大学等。转正和补录一样嘛？回答：转正是转正，补录是补录！这两个其实是不一样的。转正的英文来表达其实是：Remove from waitlist 或者 Accept from waitlist!补录的英文来表达其实是：Submit late application 即 在常规申请季之后提交的新的申请！在不同的学校，两种方式的可操作性及难度不一样！成功的可能性也是不一样的！什么是转正？顾名思义，转正就是把原本在候补位置(Wait List)的学生转为正式的录取。 补录是什么？如果转正没戏，或者在常规申请里面没有提交申请，那补录将是学生展现自我的第二次好机会，通常我们说的补录是指重新提交申请，申请之前没有申请过的学校。 新申请补录我们可以理解为针对那些错过了学校申请截止日期，或者第一轮申请不理想，希望尝试申请别的学校。那么很多家长就有疑问了，学校有名额了，为什么不考虑候补名单中的学生，而去考虑新申请学生呢？其实站在学校立场上，出现名额时，首先要考虑这个名额所匹配的学生年级，性别，资质，学生的意向，如果新申请学生资质好，意向也很强烈的话，和空缺名额的匹配度也很高，学校也可能优先考虑新申请学生。如果WaitList中的学生能够持续表达兴趣，也能排在WaitList靠前的位置，年级性别上也比较匹配，那么出现名额被转正的概率也会比较大的。不同学校的申请审核程序是不一样的，具体要看学校，还要看顾问和学校的跟进情况。2024届常规录取后转正/补录录取汇总榜单更新截止到北京时间2024年4月15日美高转正/补录学校数量年级Western Reserve Academy西储学院110Millbrook School米尔布鲁克学校19Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学28/10Newton Country Day School牛顿乡村走读学校19美初转正/补录学校数量年级Rectory School瑞克特瑞中学18Newton Country Day School牛顿乡村走读学校15丽格转正/补录优势一、丽格教育创立于美国教育名城波士顿，作为一家建立在口碑和信誉之上的美国本土老牌教育顾问机构，凭借专业、真诚、务实、靠谱的做事风格深受学校信赖，可以和学校招生团队核心人员紧密联系，能够在第一时间拿到学校名额。二、补录需要稳准狠，对于时效性要求高。丽格教育在波士顿和中国北京、上海及深圳均有全职顾问团队，可以实现中美双顾问团队不间断协助申请家庭，高效协作。三、丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验，还有一个非常成熟的美本体系。从美本思路出发，可以更好的对学生定位以判断名额的匹配度。四、职业升学顾问采用美国专业升学思路，丽格教育团队顾问具有CEP、IECA、NACAC等职业顾问认证，大部分毕业于美国名校，且人均从业经验9年以上。深度挖掘学生真实且有潜力的一面，通过申请材料更好的凸显学生优势和亮点。五、基于丽格常规申请中限量招生的策略，以及精准的定位，丽格2024常规申请的学子大多都已经拿到理想录取，所以当下拿到的补录名额不仅没有内部竞争，过往多年中，丽格拿到的名额中也有不少名额，因为没有匹配的学生而只能白白浪费！丽格2023-2021届美初美高转正补录榜单寄宿美高转正补录学校数量Blair Academy布莱尔学院1 Kent School肯特高中1 The Hill School希尔中学1Western Reserve Acadamy 西储学院1Dana Hall School达娜豪尔女子高中3Northfield Mount Hermon School北野山中学3Culver Academies科尔沃学院5Lake Forest Academy湖森中学1George School乔治学校3The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学1The Stony Brook School石溪中学1Woodberry Forest School乌德贝里森林学校1The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学1lolani School伊奥拉尼学校3The Athenian School雅典纳中学1Virginia Episcopal School弗吉尼亚主教中学1Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学1Holderness School胡德尼斯学校1Fountain Valley School of Colorado科罗拉多喷泉谷学校1Kimball Union Academy金博联合学院2Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学3Darlington School达林顿中学2McCallie School麦卡利中学1Westover School威斯多佛学校1Worcester Academy伍斯特学院2Indian Spring School印地安泉中学1Saint James School圣詹姆斯学校1Asheville School阿什维尔学校2Wilbraham&Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学1Wyoming Seminary怀俄明高中2Annie Wright Schools安妮怀特学校1Miss Hall's School米斯豪司女子高中1St.Anne's-Belfield School圣安妮贝尔菲尔德学校1New Hampton School新汉普顿中学1Ridley College(加拿大)瑞德利中学1走读学校转正补录所在州学校名字数量CAThe Harker School哈克学校1RIThe Wheeler School惠勒学校1RIMoss Brown School布莫斯布朗学校1MA The Fenn School芬恩中学1MAThe Pike School派克中学4MAMeadowbrook School of Weston威思顿梅多布鲁克学校1NYRanney School兰尼学校1寄宿美初转正补录学校数量Fay School 菲尔中学1Eaglebrook School鹰溪中学1The Fessenden School菲斯登中学1Rumsey Hall School岚基昊中学1Bement School比门特中学1 The Rectory School瑞克特瑞中学4Applewild School苹果园学校1The EthelWalker School艾索沃克女子高中1St.James School圣詹姆斯学校1丽格2024届美国初高中录取榜单更新榜单更新截止到美东时间2024年3月10日6PM寄宿美高学校数量Phillips Academy Andover菲利普斯学校安多佛2Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特中学1Groton School格罗顿中学1Lawrenceville School劳伦斯威尔高中1St. Paul's School圣保罗中学1Milton Academy米尔顿学院1Middlesex School米德尔塞克斯中学2Peddie School佩迪中学2The Taft School塔夫脱中学1Loomis Chaffee School鲁米斯查菲高中1St. Mark's School圣马克学校1Northfield Mount Hermon School北野山高中2Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学3Kent School肯特高中1Mercersburg Academy摩尔西斯堡学院1Western Reserve Academy西储学院1Emma Willard School艾玛威拉德女子中学4Miss Porter's School波特女子高中1The Madeira School玛黛拉女子中学1Dana Hall School达娜豪尔女子高中2Culver Academies柯尔沃学院3Westtown School西城中学2George School乔治高中1Tabor Academy泰博学院4Georgetown Preparatory School乔治城预科学校1The Williston Northampton School威利斯顿∙诺塞普顿中学1 Iolani School伊奥拉尼学校1Portsmouth Abbey School朴茨茅斯阿比中学3Holderness School胡德尼斯学校2Pomfret School庞弗雷特中学1The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学2Canterbury School坎特伯雷中学3The Stony Brook School石溪中学2Kimball Union Academy金博联合学院5Avon Old Farms School亚凡古农场中学2Lawrence Academy劳伦斯中学5Cushing Academy库欣中学5Millbrook School米尔布鲁克学校3The Ethel Walker School艾索沃克女子高中2Virginia Episcopal School 弗吉尼亚主教中学3The Frederick Gunn School葛纳瑞中学1Woodside Priory School伍德赛德高中1The Athenian School雅典纳中学2Oregon Episcopal School俄勒冈主教高中1Santa Catalina School圣卡塔利娜学校5Salisbury School梳士巴利男子学校2Indian Springs School印地安泉中学2Westover School威斯多佛学校6Asheville School阿什维尔学校4Saint James School圣詹姆斯学校1Thomas Jefferson School托马斯杰弗逊学校1Fountain Valley School科罗拉多喷泉谷学校7Wyoming Seminary怀俄明高中4Chatham Hall查塔姆霍尔学校3The Bolles School博尔斯学校1The Village School威利学校1TMI Episcopal School德克萨斯主教中学1Proctor Academy普洛克学院3Darlington School达林顿学校7Garrison Forest School格瑞森林女子中学2Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学1Brewster Academy布鲁斯特学院2Saint Mary's School圣玛丽女子高中1Miss Hall's School米斯豪司女子高中2Putney School帕特尼中学1Worcester Academy伍斯特学院4New Hampton School新汉普顿中学2Gould Academy高德学院2St.Andrew's School-RI圣安德鲁学校（罗德岛）1The Webb School（TN）韦伯学校1Cheshire Academy柴郡中学3The Grier School格里尔中学2Vermont Academy佛蒙特学院2Tilton School提尔顿中学1走读中学所在州学校名字数量MABoston University Academy波士顿大学学院1MADexter Southfield School 德克斯特索斯菲尔德学校 2MABrimmer and May School布林默&梅中学1MA Pike School派克中学3MAPark School帕克中学2MAFenn School 芬恩中学1MABancroft School班克罗夫特中学1RIMoses Brown School莫斯布朗学校1RIThe Wheeler School惠勒学校3CTHopkins School霍普金斯中学2CTKingswood Oxford School金斯伍德牛津中学1CTHamden Hall Country Day School哈姆登霍尔学校1PAThe Baldwin School鲍德温学校1PAThe Shipley School费城希普利学校1PAFriends' Central School贵格会中央学校1PAAgnes Irwin School艾格尼斯欧文学校1MDThe Bullis School布利斯学校1MDLandon School兰登学校1MDHolton-Arms School赫顿阿马学校1VAFlint Hill School弗林特山学校1CAViewpoint School理念学校1CAChadwick School查德威克学校1寄宿美初学校数量Fay School 菲尔中学2The Fessenden School菲斯登中学1Cardigan Mountain School卡迪根山中学2Rectory School瑞克特瑞中学8Indian Mountain School印第安山中学2Rumsey Hall School岚基昊中学4Hillside School希尔赛德中学4Applewild School苹果园学校3North Country School北郡中学3添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
补录捷报 | 补录转正offer+3，含WRA西储学院10年级1枚！
1周前
丽格一直在告诉大家美高申请绝对不仅限于常规申请补录在很多时候也是可以作为一种省时省力的方法帮助学生达到升学目标的！310之后丽格通过和美高招生团队核心人员不间断的紧密联系在第一时间为需要补录/转正的学生拿到了珍贵的名额！近日，丽格学子共收获3枚高含金量补录/转正Offer！恭喜他们！恭喜J同学成功转正全美寄宿中学排名26的西储学院（WRA）！西储学院以其卓越的教育质量和激烈的入学竞争而闻名。而且，J同学是在10年级男生这样最为稀缺，竞争最为激烈的位子上获得了西储的青睐，在这个过程中，丽格顾问进行了多轮的推进，这枚录取实属不易！A同学经丽格家庭引荐，在2月份找到我们，在当时并没有语言成绩的情况下，我们即刻开始启动申请。从指导标准化考试，面试辅导，到申请流程的准备，孩子和家长也积极配合。最终，丽格没有辜负家庭的期待，在近日成功帮助A同学获得了优质寄宿美高米尔布鲁克学校（Millbrook School）的补录录取！Z同学在申请阶段中被学校等待，通过朋友介绍，转而寻求丽格教育的帮助和支持。我们很高兴地看到，通过我们的专业指导和跟进，他成功获得了韦伯拉汉·莫森中学（WMA）十年级的转正机会。这不仅是对学生能力的肯定，也是对我们团队专业性和效率的再次证明。丽格学子录取信截图-真实有效左右滑动查看转正和补录一样嘛？回答：转正是转正，补录是补录！这两个其实是不一样的。转正的英文来表达其实是：Remove from waitlist 或者 Accept from waitlist!补录的英文来表达其实是：Submit late application 即 在常规申请季之后提交的新的申请！在不同的学校，两种方式的可操作性及难度不一样！成功的可能性也是不一样的！什么是转正？顾名思义，转正就是把原本在候补位置(Wait List)的学生转为正式的录取。 补录是什么？如果转正没戏，或者在常规申请里面没有提交申请，那补录将是学生展现自我的第二次好机会，通常我们说的补录是指重新提交申请，申请之前没有申请过的学校。 新申请补录我们可以理解为针对那些错过了学校申请截止日期，或者第一轮申请不理想，希望尝试申请别的学校。那么很多家长就有疑问了，学校有名额了，为什么不考虑候补名单中的学生，而去考虑新申请学生呢？其实站在学校立场上，出现名额时，首先要考虑这个名额所匹配的学生年级，性别，资质，学生的意向，如果新申请学生资质好，意向也很强烈的话，和空缺名额的匹配度也很高，学校也可能优先考虑新申请学生。如果WaitList中的学生能够持续表达兴趣，也能排在WaitList靠前的位置，年级性别上也比较匹配，那么出现名额被转正的概率也会比较大的。不同学校的申请审核程序是不一样的，具体要看学校，还要看顾问和学校的跟进情况。2024届常规录取后转正/补录录取汇总榜单更新截止到北京时间2024年4月11日美高转正/补录学校数量年级Western Reserve Academy西储学院110Millbrook School米尔布鲁克学校19Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学28、10美初转正/补录学校数量年级Rectory School瑞克特瑞中学18丽格转正/补录优势一、丽格教育创立于美国教育名城波士顿，作为一家建立在口碑和信誉之上的美国本土老牌机构，凭借专业、真诚、务实、靠谱的做事风格深受学校信赖，可以和学校招生团队核心人员紧密联系，能够在第一时间拿到学校名额。二、补录需要稳准狠，对于时效性要求高。丽格教育在波士顿和中国北京、上海及深圳均有全职顾问团队，可以实现中美双顾问团队不间断协助申请家庭，高效协作。三、丽格不仅在美高领域有着多年的规划申请经验，还有一个非常成熟的美本体系。从美本思路出发，可以更好的对学生定位以判断名额的匹配度。四、职业升学顾问采用美国专业升学思路，丽格教育团队顾问具有CEP、IECA、NACAC等职业顾问认证，大部分毕业于美国名校，且人均从业经验9年以上。深度挖掘学生真实且有潜力的一面，通过申请材料更好的凸显学生优势和亮点。五、基于丽格常规申请中限量招生的策略，以及精准的定位，丽格2024常规申请的学子大多都已经拿到理想录取，所以当下拿到的补录名额不存在内部竞争，过往多年中，丽格拿到的名额中也有不少名额因为没有匹配的学生而只能白白浪费！丽格2023-2021届美初美高转正补录榜单寄宿美高转正补录学校数量Blair Academy布莱尔学院1 Kent School肯特高中1 The Hill School希尔中学1Western Reserve Acadamy 西储学院1Dana Hall School达娜豪尔女子高中3Northfield Mount Hermon School北野山中学3Culver Academies科尔沃学院5Lake Forest Academy湖森中学1George School乔治学校3The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学1The Stony Brook School石溪中学1Woodberry Forest School乌德贝里森林学校1The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学1lolani School伊奥拉尼学校3The Athenian School雅典纳中学1Virginia Episcopal School弗吉尼亚主教中学1Cranbrook Schools克瑞布鲁克中学1Holderness School胡德尼斯学校1Fountain Valley School of Colorado科罗拉多喷泉谷学校1Kimball Union Academy金博联合学院2Portsmouth Abbey School朴茨茅斯修道院中学3Darlington School达林顿中学2McCallie School麦卡利中学1Westover School威斯多佛学校1Worcester Academy伍斯特学院2Indian Spring School印地安泉中学1Saint James School圣詹姆斯学校1Asheville School阿什维尔学校2Wilbraham&Monson Academy韦伯拉汉·莫森中学1Wyoming Seminary怀俄明高中2Annie Wright Schools安妮怀特学校1Miss Hall's School米斯豪司女子高中1St.Anne's-Belfield School圣安妮贝尔菲尔德学校1New Hampton School新汉普顿中学1Ridley College(加拿大)瑞德利中学1走读学校转正补录所在州学校名字数量CAThe Harker School哈克学校1RIThe Wheeler School惠勒学校1RIMoss Brown School布莫斯布朗学校1MA The Fenn School芬恩中学1MAThe Pike School派克中学4MAMeadowbrook School of Weston威思顿梅多布鲁克学校1NYRanney School兰尼学校1寄宿美初转正补录学校数量Fay School 菲尔中学1Eaglebrook School鹰溪中学1The Fessenden School菲斯登中学1Rumsey Hall School岚基昊中学1Bement School比门特中学1 The Rectory School瑞克特瑞中学4Applewild School苹果园学校1The EthelWalker School艾索沃克女子高中1St.James School圣詹姆斯学校1添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
手把手教你开启美国留学生活，出发前这些事别忘了做！
2周前
时间来到4月10日，相信许多家庭已经根据孩子即将入读的学校要求，完成了合同签订和押金支付，确保了学位。在秋季开学之前的这段时间，家长们可能会思考接下来应该怎么做。今天丽格就给大家带来一份超详细的秋季入学前必做攻略，帮助大家做好万全的准备！开学前的准备1了解学校和课程家长可以先了解孩子即将入读年级的课程设置，特别关注孩子较为薄弱的领域，如英语、历史和科学等，尤其是美国高中对英语读写能力的要求较高，提前做些准备有助于孩子更顺利地过渡到新环境。至于数学，学校通常会在5月或6月份发送分班测试，如果孩子之前有学习第二外语，如法语或西班牙语，也可能需要参加相应的测试，以便学校评估孩子的水平，将其分配到合适的班级。此外，多数学校会安排暑期阅读任务，请确保孩子按时完成。2准备必要的文件和材料国际学生在学校发放I-20表格后，可以开始办理签证。已经在美国学习的学生，如果他们的签证尚未过期，则通常无需重新申请，只需更换I-20表格即可。学校还会有体检和疫苗接种的要求，一旦接收到通知，家长和学生需根据要求完成相关程序。这通常需要到当地的健康检查中心进行，并记得提前预约。如果选择医院完成这些要求，确保能填写学校要求的英文表格。大多数学校使用Magnus系统上传体检和疫苗接种的文件，但别忘了携带原件到学校。出发前，确保携带好护照和I-20表格。3个人物品准备大部分物品在美国都可以买到。所以我们一定要记住，尽量只带一些必需品。如果需要携带药物，建议事先与学校护士联系。对于衣物，建议不要携带过多，因为学生到校后会发现穿着风格与国内有所不同，可以稍带几件，其他的到达后再购买。关于财务管理，不必为孩子准备过多现金，因为学生在学校有个人账户，所有消费都通过学生账户扣款。如有旅行安排，家长可以请求学校从账户中提取一些现金给孩子。如账户余额不足，家长可以随时充值。另外，为孩子准备一张信用卡副卡也是一个好主意，以便他们有更多的自由度。4规划生活安排• 如果需要，可以向学校了解学生宿舍或寄宿家庭的情况，并根据实际情况做出选择。• 确定交通方式，包括如何前往学校以及如何在校园内移动。• 了解学校附近的生活设施，如购物中心、医院、公共交通站点等，以便在需要时能够方便地利用。5培养适应能力对于一些孩子来说，从国内转到美高可能会面临一些适应困难。家长们可以通过和孩子进行沟通、培养他们的自理能力和社交能力，帮助他们更好地适应新的学习和生活环境。•和孩子一起讨论即将面对的挑战和机遇，鼓励他们保持乐观、积极的心态。•鼓励孩子保持开放和尊重不同文化的心态，理解并接受文化差异。•可以鼓励孩子参加学校提供的适应性培训或者社交活动，以便更快地融入新的学习和生活环境。•定期和孩子进行沟通，了解他们的感受和需要，并给予必要的支持和帮助。添加小助手了解更多留学规划信息★关注丽格了解更多
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【丽格教育】是一家总部在美国麻省波士顿，并在中国北京、上海和深圳设有实体团队和线下办公室的国际教育升学顾问机构。是美国大学招生咨询委员会（NACAC），美国独立教育顾问协会（IECA），美国SSAT考试管理中心 (EMA)的认证机构。从2009年开始，丽格团队就致力将美国本土优质且丰富的教育资源提供给学生，以让学生入读适合且优质的美国学校为目标，为学生提供全方位指导和提升，成为更好的自己。
【丽格教育】的创始人波士顿 Lily从2008年开始专业从事留学咨询及私校升学。Lily老师及丽格团队本着“专业、真诚、务实、靠谱”的做事⻛格，留学规划和申请服务全程公开透明，为选择和信赖丽格的家庭传递真实可靠的信息。以不辜负丽格家庭的信任和选择为初衷，为学生争取适合且满意的录取为导向，帮助⼤部分客户实现了“优质适合有利于学生长线发展的学校”的录取结果！
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